Основы православной культуры

[Шерше ля фам 13]

Выше вроде говорили, что это фактически то же самое, что Основы православия.

Нам директор читала программу. Там все по минимуму: о добре и зле, культуре, о религиях. В общем обо всем по чуть-чуть и ни о чем.

Все вроде бы неплохо, но, как я поняла, выбор все-таки должна осуществлять не школа, а родители. А на деле получается. что школа не может предложить выбора из всего набора, так что право выбора оставляет за собой.

Директор нам предложила из всех, тот вариант, который сочла более подходящим, а родители проголосовали "За".

Варианты про православие, ислам, буддизм и т. п., даже не рассматривались. Потому как республика многонациональная, выбрать один модуль не представляется возможным.

[Куйгорож 7 986]

Шерше ля фам

В общем обо всем по чуть-чуть и ни о чем.

А, ну, у вас в школе поразумней дела обстоят, это хорошо. Хоть где-то какое-то понимание.

Но всё равно прекрасно. У детей так много времени и мало уроков, что можно вводить уроки ни о чём!..

Это не претензия ни к кому, это глас кота в пустыне, если что.

[Glueklich 4]

В начальной школе дети пока ещё ориентируются на родителей. cool.gif И я не думаю, что мой сын ( ему 10 лет, 4 класс) послушает того, кто будет ему вещать, что православие - это здОрово, в то время как дома одни атеисты.

Не знаю, дети ведь разные, мне кажется что мой (тоже 10 и тоже в 4 классе) сейчас впитывает все как губка, ребенок растет любознательным, что естественно хорошо, но вот отсеивать зерна от плевел еще не научился в силу возраста и мне бы очень не хотелось чтобы ему голову забивали религиозной темой. Если бы хотела - отдала бы сына в православную гимназию, а не математический лицей.

Лично я сильно переживаю как, что и главное кто будет им преподавать по этому непонятному предмету.

Я, кстати выбрала Светскую этику, но и там вопросов очень много, я уже цитировала раньше в этой ветке рецензию на учебник. Сам учебник пока не читала, но обязательно прочту.

[Чёрное небо 30 916]

Государство у нас светское, и уже из-за одной этой причины кажется странным, что желают ввести "Основы православной культуры". Зачем, если государство светское? К тому же, у нас не одни христиане проживают, есть приверженцы и других религий, и атеисты. И зачем им преподавать религию, да ещё ту, которая им не нужна?

Это же не правила по математики выучить, которые одинаковы для всех. Я вот, к примеру, не представляю, как можно заставить того же буддиста слушать про Христа. Он же просто в него не будет верить, ему никак не докажешь, что он есть, поскольку у него свои боги. Как это будет вообще выглядеть?

-Ли Ман, выйди к доске и прочти, пожалуйста, Отче наш, который вы все должны были выучить к сегодняшнему дню.

Я не сильна в религиозных вопросах, но я сильно сомневаюсь, что истинные верующие согласятся, чтобы их дети учили молитвы, относящиеся к другой религии. Это же должно быть просто грехом с их стороны. Как и учить про других богов, святых, про всякие праздники и прочее.

Атеистам тоже не легче - они ни во что не верят, и вряд ли захотят слушать обязательную лекцию на религиозную тематику. Это же тоже самое, что предлагать аллергику вызывающий у него аллергию продукт.

Вот мне, к примеру, если бы предложили слушать раз в неделю курс по православию - точно отказалась бы, потому что это мне даром не надо.

[Дикая хозяйка 276]

Чёрное небо

Обратите внимание: предмет называется "Основы религиозных культур и светской этики" и состоит из 6 модулей: Основы православной культуры; Основы исламской культуры; Основы буддийской культуры; Основы иудейской культуры; Основы мировых религиозных культур; Основы светской этики, которые в каждой конкретной школе должны выбираться только с согласия родителей. Если родители письменно выскажут своё категорическое несогласие с преподаванием например, модуля "Основы православной культуры", то школа обязана обеспечить введение другого блока для каждого конкретного обучающегося. В любом случае, 6 часов из 34 преподаются всему классу, так как это темы "Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества" и "Духовные традиции многонационального народа России". Подробнее - здесь.

[Нессун Дорма 28]

Дикая хозяйка

Я прошла по ссылке, у меня НЕТ СЛОВ!

Нашего региона вообще НЕТ в утвержденном перечне апробации! Спасибо за ссылку, я ее распечатываю, и топаю к директору. Пусть-ка мне обьяснит теперь, каким образом это было и по чьей инициативе!

Или был принят более новый документ, на 2011-2012?

[Злюка со скалкой 23]

Галчонка

Лучше Зенон Косидовский "Библейские сказания" " Сказания евангелистов " "Когда солнце было богом " и Марк Твен " Письма с Земли ". Чудные пособия по неудобным вопросам.

[Куйгорож 7 986]

Злюка со скалкой

Марк Твен " Письма с Земли ". Чудные пособия по неудобным вопросам.

У Марка Твена ещё есть чудесные рассказы, не помню точно названия, но, кажется, Дневник Адама и Дневник Евы. Я это к чему - меня, например, вырастили очень набожной православной девочкой, но излишек набожности стал испаряться с возрастом, под воздействием в том числе вот таких очень хороших книг. Мне было лет 15, наверно, когда я эти рассказы прочла, так что они годятся для чтения подросткам, которые противятся в душе напору православных доброжелателей (для восстановления морального спокойствия ). А то, что напору дети будут противиться - в этом я уверена.

[Дикая хозяйка 276]

Нессун Дорма

Каждый регион самостоятельно решает, присоединяться к эксперименту или нет. Лучше выяснить это в школе, там дадут ссылку на приказ регионального министерства образования.

[Злюка со скалкой 23]

Куйгорож

Это и есть письма с Земли, прочлала лет в 13, в 15 я читала "Молот ведьм" (хорошая книжечка, отбивает всякое уважение к религиозным деятелям).

Да так на всякий случай - Тору, Евангилие и Коран я тоже читала, был у меня лет в 15-18 заскок на религиозную литературу, как раз тогда ее стало возможно почитать.

[Чёрное небо 30 916]

Злюка со скалкой

Это и есть письма с Земли, прочлала лет в 13, в 15 я читала "Молот ведьм" (хорошая книжечка, отбивает всякое уважение к религиозным деятелям).

Знаменитая "Монахиня" Дидро тоже отбивает от всякой религии. Кроме того, когда-то в свет выходила в свет серия "Что есть что", и помимо книг о динозаврах, гладиаторах, чудесах света попалась как-то книга про ведьм. Про инквизицию, пытки. Вот что точно может отбить всякое уважение к религиозным деятелям!

Или же фильм "Жизнь монахини" можно посмотреть - там одна сцена, как девушку заставили провалить экзамен ради веры, вызовет отвращение к христианству.

[Гость Адвокат Дьявола]

А никому не кажется,что этот предмет просто не нужен.Ни обязательно,ни факультативно.Я понимаю,что мои слова могут показаться странными, но именно такой урок сделал из меня чистого атеиста.В моей школе православие преподавалось раз в неделю учителем, который по мнению учеников и родителей, в свободное время наказывал грешников в аду.Я считаю что религия-это вопрос не для детей:они будут слушать,но ничего не поймут.Конечно, это привычный для священников метод работы, но подумайте,разве вам и вашим детям это надо.И вопрос на засыпку: КТО БУДЕТ ВЕСТИ ЭТОТ УРОК?

[Якутяночка 2 395]

Адвокат Дьявола

И вопрос на засыпку: КТО БУДЕТ ВЕСТИ ЭТОТ УРОК?

Ни какой засыпки Уроки эти будут вести учителя гуманитарного профиля, начальных классов и т.д. У нас уже двухнедельные курсы подготовки проводят, подружка ездила - ужасть! То батюшка приходит, читает молитвы, то мусульманский священнослужитель о своей вере рассказывает. Разве можно за пару недель что-то серьёзное дать? Учебников в городе почти нет, их "курсантки" в глаза не видели.

Да что говорить! Я не подписывала заявление, попросила ознакомить меня с программой и основными положениями, но никто ничего не знает толком, просто спустили сверху план.

[Пума Марковна 41 573]

Адвокат Дьявола

Сэр, ну Вы с веточкой-то ознакомьтесь хотя бы бегло, прежде чем такие вопросы задавать, там всё это не раз обсуждалось. И кроме того, после знаков препинания ставятся пробелы.

[Гость Адвокат Дьявола]

Спасибо за совет.НЕ учту.К тому же меня мало волнует то,что написано,важны только реальные дейсвия.И в связи с этим повторю вопрос:кто будет вести эти уроки ЕСЛИ УЧИТЕЛЯ ЭТОГО ДЕЛАТЬ НЕ ХОТЯТ!

[Терция 9 694]

Адвокат Дьявола

ЕСЛИ УЧИТЕЛЯ ЭТОГО ДЕЛАТЬ НЕ ХОТЯТ!

Ой, не смешите мои тапки. Куда ж они денутся-то от своих нагрузок, часов, баллов, доплат... Помяните мое слово, еще драться за прибавку к жалованию будут. Думаете, на баррикады пойдут?

[Гость Адвокат Дьявола]

Ура.Первая умная мысль за все время. Спасибо, господь(шутка).Конечно будут драться, конечно никуда они не денутся. Зато как будет весело выглядеть: вчерашний историк-атеист сегодня преподает буддизм. Хм. Даже в руфму получилось

Какой будет скандал в прессе, сколько недовольных мамаш, сколько писем во все инстанции. Я в предвкушении чуда.

[Пума Марковна 41 573]

Адвокат Дьявола

Спасибо за совет.НЕ учту.

И напрасно. Тогда получайте первый минус за несоблюдение Правил форума, с которыми Вы, судя по всему и не ознакомились.

Теперь уже высказываюсь как участник. Всё зависит от школы. У нас, например, у всех учителей по полторы-две ставки. Драться за дополнительные два-три часа в неделю они однозначно не будут, им дышать некогда и без этой головной боли. Тем паче, что к уроку надо готовиться, планы писать, задания проверять...да кто ж такое по доброй воле возжелает? Вот у нас - повторюсь - с этой целью на курсы подготовки отправлена диспетчер со средним техническим образованием. Ни разу не педагог вообще ни про какому предмету.

[Злюка со скалкой 23]

Я предпочту что бы моим дочкам в школе не православием, ни исламом ни даже иудаизмом, здесь мозг не грузили. А про религии надо рассказывать только не в свете того что они ведут к просветлению души, а в свете реально исторически-политических фактов их возникновения и существования.

Не забываю не только хорошее Сергия Радонежского и того подобного, но и кантонистов в России, и инквизицию в Европе.

[Эрика Гур 0]

Адвокат...

Все так и есть.Предмет ведут попеременно учителя начальных классов. То, о чем рассказывают на этих уроках в млад. классах очень напоминает природоведение. В старших - пространные изучения жития святых и протче.

Так что не переживайте, что нашим детям особо запудрят мозги. Они все лишнее благополучно прослушают и пропустят мимо ушей.

А Господь приведет к Себе помимо этих непрофессиональных уроков. Будь то Православие, протестантизм, иудаизм или что-нибудь еще!

Изменено 14 Февраля 2012 пользователем Эрика Гур

[Гость Адвокат Дьявола]

Я просто не понимаю двух вещей. Первая: кто и главное- зачем додумался ввести именно этот предмет. С тем же успехом детям можно рассказывать про мифологию в компьютерных играх. Какая разница во что верит ребенок: в Нер-Жула или в христа. В первом случае ему хотя бы весело будет. И второй вопрос: почему обсуждение этой темы идет уже без малого 6 лет!?

[Пума Марковна 41 573]

 Когда училась я, в старших классах была астрономия, и после этих уроков вопрос о божественном создании бесконечной вселенной не приходил в голову даже последнего двоечника. Конкретно лично Вам хочется верить и приводить своих детей к вере? Да на здоровье. Но не надо навязывать своё отношение к данному предмету всем подряд без исключения.

Адвокат Дьявола

Цитата

Первая: кто и главное- зачем додумался ввести именно этот предмет.

"Демократия есть власть Единой России плюс религиозация всей страны". Этот лозунг взят на повестку дня именно тогда, когда Вы сказали - 6 лет назад. Сегодня, чтобы быть своим, надо быть крещёным и пару раз в году ходить в церковь. Атеиста в ЕдРо может и примут, но вот в политбюро путь точно заказан - не в теме. Религиозным народом легче управлять, он не задаёт лишних вопросов. А начинается всё с детства. Вот и всё. Что до обсуждения - так вполне естественно негодование атеистов и представителей иных конфессий. Что Вы нашли в этом удивительного?

[Гость Адвокат Дьявола]

Даже если в мое окно влетит бэтмэн я не удивлюсь. Я просто не понимаю к чему все это негодование. Революции не будет, власть не поменяется, никто даже пару витрин не разнесет. Это так скучно. А чтобы быть своим не нужно глупых крестов(простите если нарушил правила), свой- это тот, перед кем не надо надевать маску.

[Эрика Гур 0]

Rendi

И если Вам не понятны причины, по которым искусственно завышен возможный вред ранних знаний и обучения неверующих и детей тяжких грешников, колдунов и экстрасенсов, заведомо неспособных принять веру

Что-то подсказывает мне, что где-то здесь - перебор...

По-моему, нам с вами следует обратить внимание на собственных чад, чтобы они росли подобающими людьми.

А вот

невозможное человеку возможно Богу

тут я соглашусь на 100 процентов!

Вообще, конечно, если обратить внимание на уровень преподавания - то я против этих уроков. И история религий подошла бы нам больше.

[Расстегай 33 789]

Ветку читала не всю, но из того. что прочла, стало ясно то, что я и так знала - православка урок необязательный. Во всяком случае, в начале учебного года с нас брали подписку о том, что мы не против посещений нашего ребенка этих уроков. Я, в общем-то, и отказалась бы, если бы на этот урок не ходил весь класс, не хотели, чтобы деть был белой вороной. Хотя, я бы не возражала, если бы к примеру, наряду с православием они изучали историю буддизма, иудаизма и мусульманства. Тогда был бы совсем другой коленкор.

Насколько я понимаю - оценки по данному уроки не должны ставить в дневник? И если ребенку что-то не нравится - например, записывать молитвы в тетрадь, или заучивать их, то он может это и не делать?

Вчера он делал домашнее задание по православке (которое, насколько я понимаю, и задавать-то не должны были, или нет так?) и сделал его не полностью, за что появилась запись - "Не готов к уроку" и вопросительный знак на месте оценки. А когда он сказал учительнице, что мама говорит, что урок не обязательный, то та ему ответила - Обязательный! С чего это твоя мама взяла?

Так вот я и хотела бы уточнить, прежде чем с ней разговаривать на эту тему - может во вторых классах этот урок и впрямь, уже стал обязательным, а я и не в курсе?