Перейти к контенту
Откровения. Форум "Моей Семьи"

Recommended Posts

3 минуты назад, Spa сказал:

Не лукавьте. Уж правила счета ваша мама точно знает. Значит не готова заниматься с собственным внуком. или вы не готовы доверить ей собственного ребенка. Значит вы прекрасно понимаете, что поведение вашего сына не соответствует норме.

А зачем вы меня обвиняете в лукавстве?

Моя мама не знает методик преподавания начальной школы, о чем мне и сказала и посоветовала обратиться к той самой женщине. Про доверие это вы вообще мощно загнули. Я не доверяю своего ребенка собственной маме :wacko: 

Последнее предложение даже не знаю как комментировать. Что я прекрасно знаю,  каких нормах поведения речь идет? Мой сын уважительно относится ко всем, я его научила, нормы поведения знает. В чем несоответствие? В носу ковыряется или что? поясните тогда уж

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
4 минуты назад, Melas сказал:

Параллельно обсудили ситуацию в комплексе.

Просто тема не только о репетиторах. А о том, нужно ли заставлять ребенка учится? 

Кто-то считает, что пусть носит свои тройки, от этого мир не рухнет. Мир то может и не рухнет, да вот после школы ребенку нужно получать профессию, да тот же ЕГЭ сдавать. ну и куда он со своими тройками? 

Может кто-то и растит своего ребенка для заборо-строительных учреждений или готов за большие деньги пристраивать куда-то и потом учить, но лично мне хотелось бы не упустить своих детей, чтобы понимали, что оценка это не просто цифра на бумажке, это результат труда. И если по самым важным дисциплинам этот результат такой низкий, то надо это исправлять. А математика-русский самые важные. остальные уже по выбору. 

У меня у сына тройка по ИЗО и мне начхать на нее, я ИЗО вообще за предмет не считаю. 

  • Нравится 3
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

@все будет хорошо, раз Вас устраивает, то и отлично. Мне вот трудно представить, что там ребенок может решить в 3 и в 9 лет из серьезных вопросов.

Но тут дискутировать излишне, совершенный разный подход к воспитанию.

Просто надо Вам принять, что нормальный учитель, а Вам еще часто и со многими сталкиваться по жизни, не будет прыгать вокруг "не хочу" ребенка. Повторюсь, не "не могу" и "не понимаю", а именно "не хочу". А тот, кто за Ваши денежки только видимость учебы будет создавать, но зато жутко вольную и благоприятную атмосферу - да пожалуйста.

Подход к старшеклассникам и студентам очень разнится все же. И это верно. И видимо я очень давно живу на свете.. Методики для обучения простейшим операциям, чтению... А народ все тупеет и тупеет в общей массе. Ну это не об авторе совсем конечно, а о тенденциях в образовании.

Изменено пользователем Бугагашечка
  • Нравится 10

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Только что, Бугагашечка сказал:

Подход к старшеклассникам и студентам очень разнится все же. И это верно.

Подход в началке и 5 классе кардинально отличается. 

В началке одна учительница, она их опекает, все под диктовку, с напоминанием, с помощью. 5 класс 12 разных учителей, у всех свои требования, и их не заботит - был ты на уроке или не был, записал домашку или нет, должен знать и сделать. 

У сына в том году, как и у других детей, была непростая адаптация. Привыкли, что с ними нянчатся. А в 5 классе уже нянек нет. 

  • Нравится 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
1 минуту назад, малинка_29 сказал:

Мир то может и не рухнет, да вот после школы ребенку нужно получать профессию, да тот же ЕГЭ сдавать. ну и куда он со своими тройками?

Мне по жизни моя медаль нигде не пригодилась. даже по сути льготы, которые она давала при поступлении в вуз, мне не понадобились. Зато пока девчонки гуляли и учились строить отношения с мальчиками, я сидела над задачками повышенной сложности. В итоге девчонки удачно замужем много лет, растят детишек, работают и без пятерок в школе, а я с пятерками, но только к 30 годам стала хоть что-то понимать в отношениях, мужчинах и самой себе. 

Успех в жизни (во всяком случае в моем понимании) не зависит от оценок в школе. Поэтому я за двойки ребенка не ругаю, а лишь призываю его исправить оценки и больше внимания уделять учебе. 

А школа это всего лишь школа и оценки это не трагедия или центр вселенной

  • Нравится 3
  • Спасибо 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
3 часа назад, все будет хорошо сказал:

Моя мама не знает методик преподавания начальной школы, о чем мне и сказала

Это тайные методики, которые не может освоить учитель физики с огромным опытом? Вы серьезно? Как же справляются обыкновенные родители без педагогического образования? Ваша мама просто вам отказала. Так как прекрасно видела что представляет из себя ваш ребенок. И прекрасно видела ваше отношение к его поведению. И вряд ли взрослая женщина этого не понимает. 

3 часа назад, все будет хорошо сказал:

Мой сын уважительно относится ко всем, я его научила, нормы поведения знает.

Не должен ребенок спорить с учителем и мамой по 15 минут о выполнении или невыполнение задания во время урока. 

Изменено пользователем Spa
  • Повышение репутации 4

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
45 минут назад, все будет хорошо сказал:

Так вот педагог не чужой человек и тётка не какая-то там, а которая уже не единожды бывала в доме в качестве гостя, даже с ночевкой.

Так вот тут и собака порылась!(с) 

Ребёнок воспринимает репетитора не как педагога а как  близкого  семье человека! Тётя Маша , допустим, вчера ночевала у нас, утром пила чай с плюшками и щекотала меня подмышками:2:, а сегодня почему то упорно не хочет быть тётей а хочет быть училкой:huh: Да и оплата наверняка у Тёти Маши по божески! Вот он , пресловутый бесплатный сыр в мышеловке:g:

  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

@малинка_29. эта адаптация дается ребенку трудно, и от нового классного много зависит. Но раз могут остальные, сможет и любой. Было бы желание и упертость. Нормальный процесс взросления.

Я просто честно думаю, что, понаписав диссертаций и трудов, из ерунды начали такие китайские стены возводить. Нового ничего не изобрели, изучают все то же. А шороху полно.

 

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
4 минуты назад, Бугагашечка сказал:

Мне вот трудно представить, что там ребенок может решить в 3 и в 9 лет из серьезных вопросов.

Я про серьезные и не писала. Но что в его силах - сам решает.

 

1 минуту назад, Spa сказал:

Как же справляются обыкновенные родители без педагогического образования?

Обращаются к профессионалам.

 

2 минуты назад, Spa сказал:

Не должен ребенок спорить с учителем и мамой по 15 минут о выполнении или невыполнение задания во время урока. 

С учителем он и не спорит. Со мной да, может. А разве ребенок не длжен учиться отстаивать свою точку зрения? И с кем, как не с родителями, это мастерство оттачивать?

А репетитор это все же "баба Аля", а не учитель, с которым не поспоришь

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Только что, все будет хорошо сказал:

Обращаются к профессионалам.

В началке? Какой процент в классе вашего ребенка ходит к репетиторам по основным предметам?

1 минуту назад, все будет хорошо сказал:

С учителем он и не спорит.

А репетитора вы не считаете учителем? Конфликт же и начался с отказа ребенка выполнять задание преподавателя.

 

  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
12 минут назад, все будет хорошо сказал:

Мне по жизни моя медаль нигде не пригодилась. даже по сути льготы, которые она давала при поступлении в вуз, мне не понадобились. Зато пока девчонки гуляли и учились строить отношения с мальчиками, я сидела над задачками повышенной сложности. В итоге девчонки удачно замужем много лет, растят детишек, работают и без пятерок в школе, а я с пятерками, но только к 30 годам стала хоть что-то понимать в отношениях, мужчинах и самой себе. 

Я все успевала, и гулять, и учиться, и на втором курсе института замуж выйти;)

медали у меня нет, идеальной быть не стремилась, школу не любила, никогда ничего не зубрила. Отличать важное и второстепенное умела, поэтому с учебой с ума не сходила. 

12 минут назад, все будет хорошо сказал:

Успех в жизни (во всяком случае в моем понимании) не зависит от оценок в школе. Поэтому я за двойки ребенка не ругаю, а лишь призываю его исправить оценки и больше внимания уделять учебе. 

Вы меня в этом не убедите. Оценка - результат труда. Двойка - это не знание., как правило. Как ребенок может исправить двойку по математике, если он не знает, как исправлять? Значит надо садиться с ним и решать до тех пор, пока эти задания, по которым была двойка, он не научится решать на автомате. Когда есть твердый закрепленный результат, то и двоек не будет. 

двойки по устным предметам- это лень. лень поощрять я тоже не хочу. За пятерками не гонюсь, но иметь ниже четверки по предмету, где требуется просто прочитать и пересказать - стыдно. 

Я ни к чему не призываю. У нас есть система поощрений и наказаний. И за плохие оценки можно лишиться многих радостей. Вот еще, буду я стоять, уговаривать взрослого парня. Я ему сказала, что я уже отучилась. Это надо ему, а не мне. Я лишь могу помочь, если что непонятно. И ну контроль с моей стороны. 

А то была халтура. Английский, домашка сделана, за урок три. Оказывается, перевел на автопереводчике, слова не знает, в диалогах путался. Теперь переводит при мне, незнакомые слова выписывает, потом ищет перевод, выучивает, я гоняю по словам. И о чудо, нормальные оценки, за качественную подготовку к уроку, а не халтуру) 

А двойки в начальной школе - это вообще позор, в моем понимании, особенно в третьем классе. Я помню, что первый год у сына в классе были слабые ученики, во втором классе она подтягивались, в третьем классе из 27 человек было лишь несколько троечников, остальные хорошисты. Сын первые три года вообще учился на одни пятерки, без каких-то усилий с моей стороны. У них очень сильный педагог, знания давала так, что сидеть с сыном вообще не приходилось, все сам делал. 

В четвертом малость расслабился, было несколько четверок. В пятый класс мы ушли в международный лицей. там учиться гораздо сложнее, чем в школе. 

Изменено пользователем малинка_29
  • Нравится 7
  • Повышение репутации 3

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
2 минуты назад, Spa сказал:

А репетитора вы не считаете учителем?

2 минуты назад, Spa сказал:

А репетитор это все же "баба Аля", а не учитель, с которым не поспоришь

Бинго!  Автор! Ищите независимого репетитора!

 

  • Нравится 6

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мне эта тема очень напомнила одну мою хорошую знакомую с ребенком. Но там ребенку 6 лет недавно исполнилось. Но я вижу, к чему эта ситуация катится. К такому же финалу, как у форумчанки. 

И тоже знакомая - мать-одиночка. Она не устраивает свою личную жизнь, а все внимание сосредоточено на любимом сыночке, который вообще не знает, что такое слово НЕТ. Оно для него не существует. Ребенок очень упрямый, свое мнение с 2-х лет по каждому поводу, устраивает истерики на ровном месте, потому что ему не такое сладкое купили, не так сделали. 

Рядом с ним тяжело находиться, постоянно орет, тяжело его заинтересовать что-то делать. 

Нет, сам по себе ребенок вроде ничего, но когда он с мамой - тушите свет. Если маме покажется, что что-то не так сказали ребенку, она первая накинется и будет клевать этого человека. 

И да, даже бабушка говорит про интернат ребенку, в воспитательных целях, чтобы укротить его характер, потому что с таким ребенком только жесткая дисциплина нужна. 

Тут в ветке, проблема не только в ребенке, а сколько в самой женщине. Моей знакомой тоже показалось, что ее слишком затюкали в детстве, поэтому она стремилась развить в ребенке Свободную Личность со своим мнением и характером. Настолько свободную, что близкие родственники огребают результаты такого воспитания. 

Итог, ребенок - страшный манипулятор, истерит по каждому поводу. И мать не справляется с ним. Я про свою знакомую пишу, если что. Там ребенок - результат ее воспитания.

Впереди школа (через год), я вообще не представляю, как он будет себя вести там, если никого не слушает и его ХОЧУХИ важнее других. 

Проблема в социализации. Ребенка надо приучать подчиняться правилам - школы, группы, команды. По-другому никак. И чтобы ребенок занимался без лишних пинков. И вовремя выключать из себя ЯЖЕМАТЬ со всеми вытекающими. 

Заставлять надо, чтобы не упустить. Лучше пусть до вечера учит таблицу умножения, чем останется на второй год из-за того, что мама его пожалела. 

  • Нравится 1
  • Сожалею 1
  • Повышение репутации 8

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
55 минут назад, Spa сказал:

данный ребенок не освоил счет - понимания было явно недостаточно

В смысле? Надо не понять, а - вызубрить, тогда он отличником станет? Математику понимать нужно, одно механическое заучивание не поможет.

Вы сами писали на реплику об 11 классе:

3 часа назад, Spa сказал:

Это в вашей школе. У нас задавали больше. Сейчас мой сын изучает квадратные уравнения. Им задают по 50-55 уравнений на два вечера и плюс другие домашние задания

В каком классе учится ваш сын? У него одна математика? Неужели реально решить 25 уравнений и ещё примерно по 6 - ти предметам выполнить домашнее задание? И это ещё не 11 клас.

55 минут назад, Spa сказал:

При отработанном навыке - это немного. И не задает никто столько в началке домой

Один номер иногда около 20 примеров. А задают два номера обычно. Так не задают или это совсем немного, вы уж определитесь.

48 минут назад, Melas сказал:

Нет. Нужно не только в вольном темпе с помощью репетитора выполнять домашние задания, но также правильно и быстро решать контрольные работы.

Кому нужно? Репетитору? Маме не нужно, ребенку не нужно, но репетитору виднее, так?

23 минуты назад, малинка_29 сказал:

Просто тема не только о репетиторах. А о том, нужно ли заставлять ребенка учится? 

Не учиться, а выполнять все требования репетитора.  Сегодня репетитор вдруг решила, что нужно третье задание выполнить, завтра решит, что нужно ещё два дополнительно . А ребенок пусть молча все выполняет, как робот. Или нужно критически относиться и к репетитору тоже,  учителя тоже могут ошибаться. 

21 минуту назад, Spa сказал:

Это тайные методики, которые не может освоить учитель физики с огромным опытом?

Сходите в пединститут и узнайте, чем отличаются методики преподавания в начальной , средней и старшей школе.  Или педиатр тоже с лёгкостью может стать окулистом?

23 минуты назад, Spa сказал:

Так как прекрасно видела что представляет из себя ваш ребено

А что представляет из себя ребенок автора?  

17 минут назад, Spa сказал:

А репетитора вы не считаете учителем?

Учитель в школе, дома - репетитор. Или школьный  учитель репетитором подрабатывает? То, что репетитор по профессии учитель не делает его школьным преподавателем.  

 

  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
19 минут назад, все будет хорошо сказал:

А репетитор это все же "баба Аля", а не учитель, с которым не поспоришь

Скажите пожалуйста, а когда вы водили ребенка на занятия, вы его как настраивали, идем к бабе Але, или, забудь, что это баба Аля, это учитель и надо слушаться, без капризов? Мне кажется, что эту ситуацию с торгами спровоцировала неформальная обстановка + не очень позитивное отношение к ребенку кого именно, бабы Али - это одно, а беспристрастный репетитор - другое. Возможно, чужому ученику подобных выговоров не было, и чужой ребенок не упрямился: мы так не договаривались. Еще момент, бывает, что репетитор знает, что деваться маме некуда, других репетиторов на горизонте нет, поэтому получилось так. И да, мама рядом, а значит в обиду не даст.

Причем здесь интернат - неясно. Еще бы полицией с опекой пригрозила.

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Только что, Мерседеса сказал:

Сегодня репетитор вдруг решила, что нужно третье задание выполнить, завтра решит, что нужно ещё два дополнительно . А ребенок пусть молча все выполняет, как робот. Или нужно критически относиться и к репетитору тоже,  учителя тоже могут ошибаться. 

А что в этом такого ужасного? С ребенком занимаются, наработка знаний идет. Вчера он с трудом мог решить одну задачу, сегодня две поувереннее. завтра уже три с легкостью, после завтра снова идет какой-то усложняющий элемент. А как по другому то? 

Смысл репетитора? делать домашнюю работу за деньги или все-таки получить твердые и более глубокие знания по предмету? 

  • Нравится 3
  • Повышение репутации 6

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
33 минуты назад, все будет хорошо сказал:

Успех в жизни (во всяком случае в моем понимании) не зависит от оценок в школе

Допустим, прямой корреляции, особенно если рассматривать слабого ударника и выше среднего троечника, и нет. Но вот чтоб совсем...:music_whistling:Да-да, я тоже слышала, что в среднем в жизни успешнее троечники, чем отличники. За счет изворотливости, стрессоустойчивости и т.д. И даже где-то согласна с этим. "Где-то", потому что, во-первых, те успешные, в моем понимании, люди, которых я знаю, учились очень сильно выше среднего, а во вторых - это данные о детях 80-х-90-х. Сейчас реалии абсолютно другие.

40 минут назад, все будет хорошо сказал:

Поэтому я за двойки ребенка не ругаю, а лишь призываю

Не могу сказать, за что сейчас ставят двойки, ибо примеров не имею. Однако догадываюсь, что это абсолютное незнание предмета + абсолютный на него пофигизм.

  • Нравится 6
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
2 минуты назад, Мерседеса сказал:

Математику понимать нужно, одно механическое заучивание не поможет.

Поэтому много лет и учат ту же таблицу умножения или таблицу квадратов... 

3 минуты назад, Мерседеса сказал:

Вы сами писали на реплику об 11 классе

В этой реплике шла речь не только об 11 классе. Ну написано же, что ребенок учит квадратные уравнения. Их же не в 11 классе учат. Ну научитесь уже читать внимательно... 

5 минут назад, Мерседеса сказал:

Неужели реально решить 25 уравнений и ещё примерно по 6 - ти предметам выполнить домашнее задание?

А почему нет? При отработанном навыке безусловно. Они же решаются элементарно. И у нас предметы обычно парами идут.

8 минут назад, Мерседеса сказал:

Маме не нужно, ребенку не нужно, но репетитору виднее, так?

Тогда маме нужно обозначить эти пожелания. И не ждать, что репетитор научит чему либо ребенка. 

9 минут назад, Мерседеса сказал:

Так не задают или это совсем немного, вы уж определитесь.

Вы началку со средней и старшей школой не путайте. Но если это заданию по принципу тетрадей Узоровой, то в номере может быть и по 20 примеров.  Ничего сложного в этом нет. Там фактический нужно только записать ответ. 

10 минут назад, Мерседеса сказал:

Сходите в пединститут и узнайте, чем отличаются методики преподавания в начальной , средней и старшей школе

Ну ради единственного внука можно потрудиться... Изучить методики... 

12 минут назад, Мерседеса сказал:

Учитель в школе, дома - репетитор.

И в чем разница? Задания репетитора можно не выполнять?

13 минут назад, Мерседеса сказал:

То, что репетитор по профессии учитель не делает его школьным преподавателем.  

Вы сами поняли что написали? И какое это имеет отношение к теме?

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
22 минуты назад, Spa сказал:

Какой процент в классе вашего ребенка ходит к репетиторам по основным предметам?

Понятия не имею, мне чужая жизнь не интересна.

 

23 минуты назад, Spa сказал:

Конфликт же и начался с отказа ребенка выполнять задание преподавателя.

Конфликт начался с неумения педагога аккуратно выйти из конфликта.

Я не педагог и то умею это делать, так почему она сразу в оскорбления скатилась? 

Ко мне ходят мальчишки, которые тоже вот сегодня ну не настроены собирать роботов или делать хоть что-то сверх запланированного. Я же справляюсь с ними, ищу подходы, мотивирую, иногда договариваюсь, а не говорю "а зачем вы вообще приперлись на робототехнику, если работать не хотите"

23 минуты назад, малинка_29 сказал:

Вы меня в этом не убедите

И в мыслях не было вас в чем-то убеждать.

24 минуты назад, малинка_29 сказал:

За пятерками не гонюсь, но иметь ниже четверки по предмету, где требуется просто прочитать и пересказать - стыдно. 

Стыдно? У меня чувство стыда вызывается совсем уж неподобающими вещами или ситуациями. Оценки вообще не коррелируют со стыдом, это что-то придуманное. 

 

26 минут назад, малинка_29 сказал:

И за плохие оценки можно лишиться многих радостей.

У Саши есть двое друзей, чьи родители за плохие оценки ругают, запрещают что-то и лишают чего-то. Я видела, как они набирались храбрости, чтобы от нас пойти домой, они переживали и чуть не плакали, потому что дома однозначно наругают, пристыдят, запретят гулять или что-то еще. Я такого своему сыну не желаю. Вы конечно же вольны желать что угодно.

 

28 минут назад, малинка_29 сказал:

А двойки в начальной школе - это вообще позор, в моем понимании, особенно в третьем классе.

А в моем - нет. Двойка - это всего лишь двойка, ее просто надо исправить и все.

 

27 минут назад, Фортуната сказал:

И тоже знакомая - мать-одиночка. Она не устраивает свою личную жизнь, а все внимание сосредоточено на любимом сыночке, который вообще не знает, что такое слово НЕТ. Оно для него не существует.

Вот только слово "ТОЖЕ" тут не уместно. Мое внимание не сосредоточено на сыне, у меня насыщенная своя жизнь, а сын рядом. И слово нет он знает, просто я не сую это слово во все подряд, а разумно его использую.

29 минут назад, Фортуната сказал:

устраивает истерики на ровном месте

К слову, все его истерики закончились к 2 годам, со мной такой номер не проходит и он быстро это понял. 

 

30 минут назад, Фортуната сказал:

И да, даже бабушка говорит про интернат ребенку, в воспитательных целях, чтобы укротить его характер

И как? Помогает? Как только про интернат заговорили, так он сразу послушный и удобный становится? Или все же метод так себе?

 

31 минуту назад, Фортуната сказал:

Тут в ветке, проблема не только в ребенке, а сколько в самой женщине

Конечно во мне :brows:

Это ж я повела к знакомой - глупость номер раз, я не сумела защитить своего ребенка - слабость номер два, я не ругаю за двойки - это глупость три. 

32 минуты назад, Фортуната сказал:

Итог, ребенок - страшный манипулятор,

Я довольно быстро распознаю манипуляции и умею их пресекать. Так что ваш пример ну нисколько на нашу ситуацию не походит.

 

33 минуты назад, Фортуната сказал:

Заставлять надо, чтобы не упустить

Не упустить что?

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
6 минут назад, Spa сказал:

И в чем разница? Задания репетитора можно не выполнять?

Учитель - это система, это правила и социум определенный. Репетитор - это иное, она вне системы

  • Нравится 1
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
43 минуты назад, Мерседеса сказал:

В смысле? Надо не понять, а - вызубрить, тогда он отличником станет? Математику понимать нужно, одно механическое заучивание не поможет.

 

Сходите в пединститут и узнайте, чем отличаются методики преподавания в начальной , средней и старшей школе.  Или педиатр тоже с лёгкостью может стать окулистом

 

Это смешно уже. Что там в 9 лет в математике, задачи на движение? Да их любой взрослый решит и объяснит. И не важно как, с рисунками, песнями или тупо нарешивая массой.  Как можно много лет учить таблицу умножения - тоже не разумею. Сиди да учи.Правильно, надо, чтобы ребенок понял и научился алгоритму. Ну какие особые тонкости.

Я бы не смогла заниматься на постоянной основе потому только, что псих. и прибила бы своего дитятю. Но и платить за такую ерунду - фиг. Или сам разбирается, или меня терпит. Но не "не хочуу" или еще модное "мне это не нааадо" мимо пойдут.

Скоро репетиторы будут учить умываться и попу мыть, извините.

Другой вопрос, когда это не разовые трудности, а просто ребенок не тянет, ну вот бывает, что бьется, старается, а ума не хватает. Тогда поддержать, платить, самим объяснять. И действительно, в таком случае, чужой человек может часто лучше донести то же самое, но другими словами. Но к душевным травмам и терзаниям это не имеет никакого отношения.

Я сейчас не про автора. Но вот смотрю на родительском собрании на мам уже взрослых детинушек, в ужасе, честно. Всегда виноват учитель, называется - нет контакта. Мне плевать на это, говорю, нравится-не нравится, правильно или нет, но требования ясны, в математике, если решено правильно, то туго придраться. Изволь работать. Класс гуманитарный, обучение на низшем уровне. Ну прямо стыд ведь, что в базе решают, а точнее не могут решить.

А многие яростно считают, что если 3 по предмету, то это не ребенок тупой и ленивый, а исключительно из-за отсутствия плясок с индивидуальным подходом.

Всегда было большой удачей заполучить преподавателя, любящего свой предмет и умеющего им увлечь, чтобы и задания интересные, и требования не на уровне зоопарка. И чтобы уважение вызывал личностью, а не ором. Увы - редкость. Всем таких желаю, если что.

 

Ну и роботехника, кружки по фото и прочее "петь охота" - это хобби, за которые родители платят. Времяпрепровождение для большинства. В том же спорте, на абонементе - стой у борта, в носу ковыряй - по фиг, но если ты уже в составе школы - в хвост и гриву имеют, без не хочу, нужен результат. "Не могу" отсеиваются сами.

И вот с сестрой тут дискутировали, вроде как тенденция, что ну и ладно, что то, что не сдавать, то совсем мимо проходит. читать детки не успевают, брифли рулит или сериалы, да и к чему знать столицы или еще что, если интернет всегда под рукой. Застопорились на вопросе, говорю, а что же ты с неучами тупыми без кругозора как-то не общаешься? Ну если главное, в своей специализации только профи быть. На работе - бесспорно, в жизни мне вот не интересно, когда писать не могут, а Кафка гречневая. Но и тут у всех свой круг и требования. Я за разумные рамки, если честно, во всем.

 

Изменено пользователем Бугагашечка
  • Нравится 6
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
3 минуты назад, Мерседеса сказал:

В смысле? Надо не понять, а - вызубрить, тогда он отличником станет? Математику понимать нужно, одно механическое заучивание не поможет.

Именно в данном случае - поможет. Как и правила в языке, всякие жи-ши, помогают не делать ошибок, пока не наработаешь грамотность. Ну то есть первые десять  раз слово "шина" будут писать, вспоминая правило, а в тысячный и далее - абсолютно машинально. Есть вещи, которые нужно зазубрить, что бы дальше на них не оглядываться. И вот тут помощь родителей просто необходима. То есть выучить-проверить-перепроверить. Правила, таблицу, стихотворение, иностранные слова.

  • Нравится 4
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
7 минут назад, все будет хорошо сказал:

Понятия не имею, мне чужая жизнь не интересна

Тогда зачем утверждать, что люди без педагогического образования, обращаются к профессионалам? Подобной статистики у вас просто нет. Зачем придумывать?

9 минут назад, все будет хорошо сказал:

Конфликт начался с неумения педагога аккуратно выйти из конфликта.

Нет. Именно вы виноваты в том. что не донесли до собственного ребенка его обязанности по выполнению заданий репетитора. Конфликт возник именно из-за поведения вашего ребенка. 

10 минут назад, все будет хорошо сказал:

Я же справляюсь с ними, ищу подходы, мотивирую, иногда договариваюсь, а не говорю "а зачем вы вообще приперлись на робототехнику, если работать не хотите"

А у вас нет задачи получить определенный результат. А у репетитора подобная задача есть. В этом и разница.

8 минут назад, все будет хорошо сказал:

Учитель - это система, это правила и социум определенный. Репетитор - это иное, она вне системы

То есть с репетитором правила можно не выполнять? Так какого результата вы ждете от занятий с репетитором? Вы репетитора с няней не перепутали?

  • Нравится 4
  • Повышение репутации 1

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
19 минут назад, малинка_29 сказал:

что в этом такого ужасного?

А что ужасного в том, что ребенок не захотел выполнить дополнительное задание?  

 

19 минут назад, малинка_29 сказал:

Смысл репетитора? делать домашнюю работу за деньги или все-таки получить твердые и более глубокие знания по предмету? 

Какие глубокие знания в начальной школе?  Тут как раз и нужно научиться правильно выполнять домашние задания.

8 минут назад, Spa сказал:

много лет и учат ту же таблицу умножения или таблицу квадратов... 

Выучил таблицу умножения и ты уже гений в математике, это вы хотите сказать?

8 минут назад, Spa сказал:

Ну написано же, что ребенок учит квадратные уравнения. Их же не в 11 классе учат

А я должна знать, в каком классе учат квадратные уравнения? 

8 минут назад, Spa сказал:

Они же решаются элементарно

И времени занимают пять минут.

9 минут назад, Spa сказал:

Ну ради единственного внука можно потрудиться... Изучить методики

Как вы себе это представляете? Или изучить методики- это дело одного вечера, по -вашему?

11 минут назад, Spa сказал:

Задания репетитора можно не выполнять?

Да, можно. За свои деньги можно не выполнять. 

11 минут назад, Spa сказал:

Вы сами поняли что написали

Репетитор - это не школьный учитель. Так вам понятнее?

5 минут назад, Бугагашечка сказал:

Да их любой взрослый решит и объяснит

Ага, конечно. И зуб любой взрослый вырвет. Почему же мы к врачам ходим?

Я, как учитель географии, совершенно не знаю методики преподавания в младшей школе и учиться этому нужно не один год.  Это только со стороны кажется, что учителя младшей школы ничего сложного не делают, на самом деле все совсем по- другому. В средней и старшей школе работать намного легче.

8 минут назад, Игоревна сказал:

. Есть вещи, которые нужно зазубрить, что бы дальше на них не оглядываться.

Есть вещи, которые лучше понять, вот это на всю жизнь. А таблицу умножения я уже забыла давным давно. 

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

@Мерседеса, Вы действительно приравниваете программу младшей школы, что все и вся проходит, к стоматологии?

Про репетитор - можно не делать задания... Это же сразу оговаривается, формат занятий. Делаем то-то, без уроков, хотелось бы того-то. Вопрос исчерпан. Но это "на берегу" решается между взрослыми.

 

Поделиться этим сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий

Комментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

Создать аккаунт

Зарегистрировать новый аккаунт в нашем сообществе. Это несложно!

Зарегистрировать новый аккаунт

Войти

Есть аккаунт? Войти.

Войти

×