Ребенок "препирается" с воспитателем/учителем. Последствия и уместность

[Эльнора 17 845]

3 минуты назад, Melas сказал:

Нет. Это педагоги."железные роботы, без чувств и эмоций".

Но я по крайней мере нигде не писала,  что педагоги сплошь и рядом тираны и неучи. Если вы читали конечно.

Но да , есть и такие, которые отбивают у ребенка тягу и охоту к активности в учебном процессе. 

Для них ребенок это как бездушное существо, типа, что он там понимает вообще, в этих черных дырах. Заткнуть его, назвать мнение бредом, да и все дела. 

 

[Изя 104 306]

Воспитатель имеет свои инструкции для работы, он им и должен следовать. Остальное - его добрая воля, но никак не обязанность. 
В данной конкретной ситуации воспитатель ребёнка не оскорбил (бред не является оскорбление, да и было ли это слово доподлинно не известно), не бил, не унижал. Воспитатель действовала в рамках должностной инструкции, вела урок для всех, не позволила устраивать бенефис одному, хотя высказаться сперва дала. И ее ещё обозвали дурой и ей ещё пришлось извиняться. Это караул, ребята. 

Изменено 20 Октября 2020 пользователем Изя

[Белый орикс 114 967]

Только что, Эльнора сказал:

Для них ребенок это как бездушное существо, типа, что он там понимает вообще, в этих черных дырах. Заткнуть его, назвать мнение бредом, да и все дела.

Называется, сама придумала, сама ужаснулась. А всего-то надо читать автора, но это так слооожно, проще сочинять 

Цитата

там просто было про солнечную систему (которую только Ярик целиком назвал, даже про пояс Койпера не забыл). А потом дальше пошло, а воспитательница не в курсе была про нашу галактику и про все остальное. 

Дали высказаться, в полном объеме, что еще не так? В чем бездушность педагога? 

[лунтик 50 283]

9 минут назад, Эльнора сказал:

Они что по вашему железные роботы, без чувств и эмоций??

Нет, они с офигенскими эмоциями и непогрешимой уверенностью, что ЕМУ НАДО. 

Знаю о чем говорю, имею активную дочь.

12 минут назад, Кофе с женьшенем сказал:

То есть показания меняются от страницы к странице. Так и "бреда" от воспитателя в первых 10 сообщениях не было, он позже откуда-то всплыл.

Мне  очень фраза понравилась в первых постах. - с ним надо было просто согласится и...ничего бы не было.

[Белый орикс 114 967]

3 минуты назад, лунтик сказал:

с ним надо было просто согласится

Весь принцип воспитания в одной фразе 

[Вольный ветер 47 786]

23 минуты назад, Изя сказал:

Поменьше ожиданий и претензий к обычным муниципальным садам и школам и тогда будет все нормально, без трагедий.

На самом деле, трагедии тоже возможны. Но это в целом частные случаи. А рассчитывать стоит на общий подход и общие требования. Яркая индивидуальность- отдельно и за деньги. Ну или просто "счастливый случай", находка, что попадется неординарный человек, который за образные 45 минут успеет все и со всеми. 

Напишу, что корябает в ситуации. Если бы речь шла о том, что ребенка именно осадили с тем, что "бред" говорит, и мать выясняла бы этот момент, ситуация была бы прозрачная.

А тут ребенку дали слово. И начало было "Марьиванна неправду говорит". И ребенок сказал много. А вот слово "бред" в обиходе как раз у мамы ребенка постоянно. Вполне возможно, что и в лексиконе ребенка присутствует, как норма обозначения неустраивающего его мнения. 

Про расхлябанность мамы на ровном месте, когда "дурой" назвала, то тоже смещает сильно акценты. И делает ситуацию сомнительной.

А так, "на ровном месте" абстрактный (точнее конкретный) воспитатель и проехаться может. Например, по внешности ребенка. У нас была такая ситуация. Маленький садик, мало надзора, контингент родителей таков, что много нахрапистых простых теток, которые в очередях обхамят. А тут им страшно рот открыть. Отсюда ощущение безнаказанности у недалеких людей, имеющих в зависимости детей. 

Поэтому не зря воспитатель, нянечка, методисты и заведующая, которые постоянно заходят, проверяют и так далее. 

[Эльнора 17 845]

8 минут назад, лунтик сказал:

Нет, они с офигенскими эмоциями и непогрешимой уверенностью, что ЕМУ НАДО. 

То есть обидеть таких детей невозможно.  Поняла.

[Крикуша 163 728]

Повторяю еще раз - каша не по теме, даже на последней странице.

[Вольный ветер 47 786]

26 минут назад, Melas сказал:

Нет. Это педагоги."железные роботы, без чувств и эмоций".

Вообще, заметила, что больше таких ожиданий у... несколько скучающих мам. Ну то есть от реальной жизни, решения полноценных жизненных проблем они далеки. Живут в своем мирке и реально думают, что мир должен крутиться вокруг. 

[Черника 30 258]

Завершается чудесная тема Хочется пожелать мамочкам - помните, что воспитатели тоже люди, могут ошибаться, могут обидеть неосторожным словом вашего ребенка, а через секунду спасти его от беды. Не потому что воспитатель как тот Аркадий Паравозов, нет, просто за целый день, пока он рядом, с детьми происходит много всего....

А воспитателям не надо забывать, что родители смотрят на их недочёты через большое увеличительное стекло, а хорошую работу воспринимают как должное. Может, это и правильно.

И тем и другим желаю, чтоб поводом для разборок были вот такие, в сущности пустяковые случаи, как в этой теме. Не страшнее.

[лунтик 50 283]

7 минут назад, Эльнора сказал:

То есть обидеть таких детей невозможно.  Поняла.

Вам надо будет сильно постараться. Такие дети фонят громко, эмоционально и МНОГО. Успеете слово вставить, считайте вам повезло. 

Вот живой пример. Сегодня моя дочь принесла 5 по математике. А еще на внеурочке была викторина. Дочь радостно мне сообщает, что ее спросили 10!!! Раз, а остальных по 3 раза. На мой вопрос почему? А я руку выше всех тянула.  Учительница нашла идеальный способ торможения ее дикой энергии. Спрашивает 2 раза в неделю. Вторник и пятница, но по всем предметам. У нас мудрая учительница.

[Эльнора 17 845]

7 минут назад, лунтик сказал:

. У нас мудрая учительница.

Вот только благодаря вашей мудрой учительнице.

Вам повезло просто. Побольше бы таких педагогов.

[Melas 77 705]

33 минуты назад, Эльнора сказал:

Но да , есть и такие, которые отбивают у ребенка тягу и охоту к активности в учебном процессе. 

Для них ребенок это как бездушное существо, типа, что он там понимает вообще, в этих черных дырах. Заткнуть его, назвать мнение бредом, да и все дела. 

Давайте без излишнего пафоса. Тяга к учёбе не определяется тем насколько охотно педагог позволяет высказаться на занятии. Про чёрные дыры вообще лучше промолчать, если их в данный момент не изучают. Никто не мешает ребёнку читать, смотреть фильмы, обсуждать полученные знания с друзьями и родственниками. Нет, жизнь не в радость, если над воспитателем не поиздеваться.

[Белый орикс 114 967]

13 минут назад, Черника сказал:

Завершается чудесная тема

Вернётся автор и откроет вторую часть 

[Вольный ветер 47 786]

15 минут назад, Черника сказал:

Завершается чудесная тема Хочется пожелать мамочкам - помните, что воспитатели тоже люди, могут ошибаться, могут обидеть неосторожным словом вашего ребенка, а через секунду спасти его от беды.

А могут и устроить сквозное проветривание. У нас и так было. Но это частый случай все- таки. Просто речь о том, что все бывает. И так, и так. У меня мама сама немного в саду работала. Поэтому это никак не наезд на "этих дур- воспитателей". 

Просто бывает все. Но тут весьма непрозрачная ситуация. 

[лунтик 50 283]

3 минуты назад, Эльнора сказал:

Вот только благодаря вашей мудрой учительнице.

Так-  то я тоже воспитываю, и уверяю вас, результат неплох, очень неплох. 

 

3 минуты назад, Эльнора сказал:

Вам повезло просто. Побольше бы таких педагогов.

Спасибо, будем надеятся.

[Белый орикс 114 967]

5 минут назад, Эльнора сказал:

Вот только благодаря вашей мудрой учительнице.

Там мама так вкладывается, что это педагогу повезло с родителями. В отличии от воспитателей в детском саду сына автора. 

[Годеция 2 926]

Активность детей бывает разная. В группе может быть много умненьких, активных детей, которые чем-то очень интересуются. Например, в прошлом году у меня занимался мальчик, который в 6 лет очень впечатлился Чернобылем и много про него знал. Хорошо, когда такие дети умеют не только "блистать", но и понимать, что есть и другие вокруг. Тогда воспитатели и учителя с радостью видят в них своих "помощников", принимают с ними участие в каких-то конкурсах и проектах. Например, у моей сотрудницы дочь такая, и воспитатель перед открытым занятием напоминает: "Не опаздывайте, а то у нас открытое занятие." Никому в голову не придёт "грести её под какую-то гребёнку". А другой коллеге пришлось сына в 1 классе перевести из лицея в частую школу. Потому что мальчик умный, всё знает, астрономией увлекается, она ему по всему городу кружок  искала, куда дошкольников берут. Но ведь вокруг все были дураки: и одноклассники и учительница. Там родители других детей жаловаться к директору ходили. И вот он так и учится в частной школе (и там совсем не одарённые дети, а те, кто так же испытывал трудности в обычной школе). А виноваты знаете кто? Воспитатели в детском саду. Потому что мама много работала, а воспитатели его захвалили и внушили, что мальчик самый умный и самый хороший! 

[Ламби 25 634]

36 минут назад, Эльнора сказал:

То есть обидеть таких детей невозможно.  Поняла.

Практически невозможно, да. Это очень уверенные в себе дети)))

Сын со своей  будущей на то время женой учились в параллельных классах. Дружить начали класса с 8, что ли.

Не так давно невестка рассказала, что в школе долгое время Саня ей вообще не нравился, ибо его было везде слишком много : отличник, капитан школьной команды КВН,  солист хора мальчиков,  да еще его вечно учителя в пример ставили.

Присутствовавший при разговоре сын очень удивился. Не тому, что он какое-то время не нравился будущей жене.  А тому, что он вообще кому-то в школе не нравился. Он был уверен, что его все любили 

Добавлю. Этих детей и негативное отношение к себе учителя мало смутит. Опять из опыта. У сына в старших классах возник какой-то конфликт с учителем информатики. Что произошло - не знаю. Но знаю, что учитель перестал с сыном здороваться. Просто не отвечал на приветствие и все. Саню это обидело, смутило? Да щас! Тактика была выработана мгновенно. Едва завидев в конце коридора учителя, сын орал голосом первоклассника : здравствуйте, Николай Васи-и-ильевич! 

Тягу к учебе конфликт не отбил. По информатике "пятерка " была.

 

Изменено 20 Октября 2020 пользователем Ламби

[Эльнора 17 845]

4 минуты назад, Melas сказал:

Давайте без излишнего пафоса. Тяга к учёбе не определяется тем насколько охотно педагог позволяет высказаться на занятии. Про чёрные дыры вообще лучше промолчать, если их в данный момент не изучают. Никто не мешает ребёнку читать, смотреть фильмы, обсуждать полученные знания с друзьями и родственниками. Нет, жизнь не в радость, если над воспитателем не поиздеваться.

Давайте. Педагоги есть разные,  об этом моя мысль. Кто то мотивирует,  а кто то отбивает охоту к учебе и проявлению всякой активности.

Примеры я знаю.

Вы будете с этим спорить?

[Вольный ветер 47 786]

6 минут назад, Эльнора сказал:

Давайте. Педагоги есть разные,  об этом моя мысль. Кто то мотивирует,  а кто то отбивает охоту к учебе и проявлению всякой активности.

Примеры я знаю.

Ну вот тут как раз родители и должны контролировать ситуацию. В здравом ключе. Нередко "отбитая охота к учебе" это банальные пробелы в знаниях. И если у большинства в классе с этим нормально, то это и родительский недочет. 

[Melas 77 705]

4 минуты назад, Эльнора сказал:

Вы будете с этим спорить?

Да. Я буду спорить с тем, что педагог своим поведением может отбить тягу к учёбе. Тяга к учёбе - врождённое качество, свойственное немногим, у остальных присутствует та или иная мотивация. Если мотивацией является излишняя активность на занятии, её нужно поменять. Всего лишь.

[Черника 30 258]

2 минуты назад, Вольный ветер сказал:

А могут и устроить сквозное проветривание

Знаешь, очень много зависит от руководства сада. Иногда воспитатели работают в своей группе, как у себя дома, делают, что хотят, и никто их не контролирует. Люди расслабляются и забивают на свои обязанности.

У нас например в группу заглядывают очень часто заведующая, методист, медсестра, физрук, музрук, психолог, и так по кругу. Иногда и охота сесть на попу ровно или там в угол парочку детей закинуть, но понимаешь, что нельзя, обязательно кто-нибудь зайдёт.

Есть табу, нарушив которые будет большой бэнц - проветривание при детях, открытое полностью окно даже в отсутствие детей (только верхнее проветривание), не говорю уже про крики, "углы" и побои. Могут и после рабочего дня, когда уже все ушли, зайти и проверить, в каком состоянии группа, мылись ли игрушки.

Я очень люблю прохладу, и если мне инструкция не запретит, могу проветривать при детях, потому  что считаю,  что спать в прохладе полезно (и многие методики об этом говорят), но есть инструкция, есть контроль. Или, как у дочки было в саду, горшки немытые всю ночь стояли, это как? Бардак, потому и люди работают спустя рукава.

[Эльнора 17 845]

10 минут назад, Вольный ветер сказал:

Ну вот тут как раз родители и должны контролировать ситуацию. 

Каким образом? Ребёнок хочет ответить, проявить так сказать активность, но его игнорят или откровенно обрывают, называют мнение бредом и так далее.

Как родители могут это контролировать? 

[Домовая 6 573]

2 минуты назад, Вольный ветер сказал:

Кто то мотивирует,  а кто то отбивает охоту к учебе и проявлению всякой активности.

Когда я училась, на уроки часто приходили всякие комиссии, поэтому учителя ценили умных детей. Меня всегда по основным предметам вызывали отвечать и хвалили именно за нестандартные ответы.  Дочь  взяли в класс для одарённых детей, там был и индивидуальный подход и забота о каждом ребёнке, это начало девяностых. Есть универсальный способ защиты ребёнка - стать активной мамочкой. Никогда и ни за что ни один учитель на такого ребёнка даже косо не посмотрит, классный руководитель не даст. А можно и не вникать в детские проблемы, пустив всё на самотёк, а потом обвинять  других в предвзятости. Остаюсь при своём мнении - всё идёт из семьи и плохое и хорошее.