изба-читальня Альберт Лиханов "Благие намерения"

[Липенька 17 185]

3 минуты назад, bibi сказал:

Но в шести случаях случилось именно усыновление/удочерение.

Пусть это станет приятным бонусом, а не самой целью, тогда не было бы так мучительно больно за некоторых детей. 

3 минуты назад, bibi сказал:

Вряд ли детям от этого польза была бы, да и взрослые тоже привязываются к одному ребенку.

Польза была бы огромная, ребенок видел бы обычную жизнь, учился бы строить отношения в обществе, получил бы представление о семейной жизни, научился элементарным бытовым навыкам. Да много всего. 

Еще хотела сказать про Надежду. Я не считаю ее жертвой, отрёкшейся от собственной жизни ради сирот. Это ее выбор. Она состоялась в профессии, стала нужной и значимой, получает свою порцию удовлетворения, может это ее призвание, может это и есть ее личное счастье? 

[Крикуша 164 078]

6 часов назад, Липенька сказал:

ольза была бы огромная, ребенок видел бы обычную жизнь, учился бы строить отношения в обществе, получил бы представление о семейной жизни, научился элементарным бытовым навыкам. Да много всего. 

А иногда бывает такой опыт

[bibi 66 597]

7 часов назад, Липенька сказал:

Пусть это станет приятным бонусом, а не самой целью, тогда не было бы так мучительно больно за некоторых детей. 

А детям об этих планах и не говорили, это только Запорожцы со своим языком выскочили.

7 часов назад, Липенька сказал:

Польза была бы огромная, ребенок видел бы обычную жизнь, учился бы строить отношения в обществе, получил бы представление о семейной жизни, научился элементарным бытовым навыкам. Да много всего. 

И все были бы чужие. Это я, кажется, у Мельникова-Печерского видела, как там сироту всей деревней воспитывали, он назывался "мирской захребетник". Месяц в одном доме поживет, месяц в другом, "обЧество" растило. И ничего хорошего из этого не вышло. Сегодня одна семья, завтра другая... Послезавтра третья. Зачем? В одной семье разве нельзя получить представление о семейной жизни и научиться бытовым навыкам? Так-то домашние дети в одной семье все эти премудрости осваивают, почему сиротам надо в разных? Они за десять лет приобрели родню. Пусть не родителей, но уже родных людей.

[Зимняя олимпиада 16 824]

Интересно, а на каком реальном материале основывался Лиханов, когда писал произведение? Я что-то с биографией его не знакома. Был ли у него свой опыт общения с сиротами, с такими педагогами-подвижниками? Ибо мне Надежда Георгиевна слишком идеальной показалась, слишком горящей идеей. Такие есть конечно, но по моему убеждению, это все несколько перегорает после года-двух работы и вырабатывается вполне трезвый взгляд. Я не про равнодушие и выгорание, нет, просто вот так на таком остро-идеальном восприятии не продержишься долго. 

Вообще, у Лиханова мне больше всего нравится трилогия "Русские мальчики", для меня очень искреннее и сильное произведение. А вот многие прочие - Кукла, Никто, Солнечное затмение , Свечка- все они немного с фальшивинкой, все герои там какие-то "слишком". Не знаю как правильно сформулировать, слишком у него черное - черное, и слишком белое - белое. 

[Людмила Омская 2 118]

17 часов назад, Зимняя олимпиада сказал:

мне Надежда Георгиевна слишком идеальной показалась, слишком горящей идеей. Такие есть конечно, но по моему убеждению, это все несколько перегорает после года-двух работы и вырабатывается вполне трезвый взгляд. Я не про равнодушие и выгорание, нет, просто вот так на таком остро-идеальном восприятии не продержишься долго. 

Я читала  эту повесть еще в конце 1980-х годов в "Роман-газете". И сразу подумала, что писал мужчина, а разве он прочувствует личность и характер молодой женщины? Ведь у мужчин совсем другая психика и совсем другой склад мышления. Некоторые моменты я подзабыла, но еще тогда показалось, что главная героиня слишком слащава и неестественна в своем поведении. Ей грубят, а она бросается целовать нахала! И вообще она слишком уж ласковая была к сиротам, а они это не ценили, и даже иногда кидались драться. В кино главная героиня и ее история тоже показалась неправдоподобной. 

Анечкина мама тоже вызывает сомнение в своей правдоподобности. Спившаяся алкоголичка, которая допилась до того, что у нее отобрали ребенка, не может быть модной и одеваться по последнему писку моды, где вы это видели? Они же обычно не работают и деньги тратят на спиртное, какие уж тут модные вещи, да еще в то время, когда они были слишком дорогие и дефицитные. Я не встречала такого, наоборот их вон какими маргиналами показывают во всяких шоу.

Вот и получается, что в жизни все не так, гораздо сложнее, особенно в наше непростое время.

 

Изменено 13 Ноября 2021 пользователем Людмила Омская

[Чернышка 26 533]

17 часов назад, Зимняя олимпиада сказал:

Интересно, а на каком реальном материале основывался Лиханов, когда писал произведение? Я что-то с биографией его не знакома.

Цитата

Альбе́рт Анато́льевич Лиха́нов (род. 13 сентября 1935, Киров, РСФСР, СССР) — русский писатель, общественный деятель; сопредседатель Союза писателей России, Председатель общероссийского общественного благотворительного фонда «Российский детский фонд» (ООБФ «РДФ»), Президент Союза общественных фондов «Международная ассоциация детских фондов» (СОФ «МАДФ»), Председатель общероссийской общественно-государственной организации «Фонд защиты детей», созданного указом Президента России от 6 октября 2020 года № 614.

Цитата

После писем Лиханова властям в 1985 и 1987 годах были приняты Постановления Правительства СССР о помощи детям-сиротам. В 1987 году по его инициативе создан Советский детский фонд имени В. И. Ленина, который в 1992 году преобразован в Международную ассоциацию детских фондов, а в 1991 году учреждён Российский детский фонд. В октябре 2020 года, в соответствии с Указом Президента РФ В.В.Путина и по инициативе А.А.Лиханова создаётся новая общероссийская общественно-государственная организация "Фонд защиты детей", председателем которой также избран А.А.Лиханов.

Цитата

 

В 1989 году писателя избирают Народным депутатом СССР и членом Верховного Совета СССР. Ему предоставляется возможность от имени СССР выразить отношение к проекту Всемирной Конвенции о правах ребёнка, выступить в Третьем Главном комитете ООН при окончательном рассмотрении этого проекта и участвовать затем в торжественной сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединённых наций при подписании этой Конвенции в качестве заместителя главы советской делегации (главой был Министр иностранных дел СССР Э. А. Шеварднадзе).

Вернувшись из Нью-Йорка в Москву, Лиханов проводит большую работу по подготовке этого важного документа к ратификации. Верховный Совет СССР ратифицировал Конвенцию, и она вступила в силу с 13 июня 1990 года. Позже все республики, входившие в СССР, получив статус самостоятельных государств, подтвердили законность действия Конвенции о правах ребёнка на своих территориях.

 

Сложно сказать. Но политическая карьера в 1989 году - это практически антисоветчина.

[Пума Марковна 40 963]

В 12.11.2021 в 16:22, Зимняя олимпиада сказал:

Не знаю как правильно сформулировать, слишком у него черное - черное, и слишком белое - белое. 

Так есть.

В юности читала - не задумывалась, а вот сейчас ощущаю очень чётко. Плюсом всё как-то искусственно. 
В той же "Педагогической поэме" все герои яркие, живые, настоящие. Здесь же - блеклый портрет "правильной" молодой учительницы, которая  нарушая педагогические догмы, пытается обнаружить путь к душам несчастных детей. Вот как-то: "Не верю!" Точнее - Не очень верю. 

Ну и нестыковки уже в плане педагогики. - согласиться на этакий конкурс "стань другом сироте" совершенно непроверенным малознакомым взрослым людям! Уж извините, но прямо сборище идиотов, решивших поиграть в любовь и справедливость. И это в советское время, когда было полно проверок, комиссий и отчетов! Да в жизни такое бы мероприятие не разрешили, если уж честно говорить. Мало ли кто бы мог ребёнка забрать.  В общем, где-то писатель поднаврал, представив большое число людей, педагогов, работающих в спецучреждении, неспособными работать с проблемными детьми.
Детей жалко, конечно, только сколько уже мы таких историй видели и слышали. Да и куда хуже, к сожалению  

Вот сейчас - что для меня ясно? Добро - это не жалость. Чтобы помочь, сначала нужно увидеть ситуацию и понять ее в полной мере, трезво, непредвзято и беспристрастно. Доброта - это осознанность, самоанализ, терпение и твердость. Только тогда это сильная позиция. Остальное - слезы и сопли. В данном случае все не так, к сожалению
 

[bibi 66 597]

11 часов назад, Пума Марковна сказал:

Добро - это не жалость. Чтобы помочь, сначала нужно увидеть ситуацию и понять ее в полной мере, трезво, непредвзято и беспристрастно. Доброта - это осознанность, самоанализ, терпение и твердость.

Меня больше волнует другая сторона проблемы: благо ли то, что Надежда на "своих" детей десять лет жизни положила, отказавшись от жизни личной? Если детям это было нужно - ладно. Но это ли им было нужно? Что она за это получила? Самоудовлетворение, самоуважение? И то нет. И еще для меня финал остался открытым:

Цитата

– Надеж-Вна! – крикнула Аллочка Ощепкина. Вот они когда пригодились, ее веснушки. Милая, голубоглазая мордашка, в которую невозможно не влюбиться.
   – Что, Аллочка? – улыбнулась я.
   – Мы видели Аполлона Аполлинарьевича вечером.
   – Та-ак.
   – Он сказал, нам снова дают первоклашек из детского дома.
   Я отшатнулась. Будто ожог, давнее прозрение: школьная лестница, мои малыши возле перил, горькие, непонимающие глаза.

Что, опять?!