Проблемы школьного обучения и образования

[Эмбер 35 415]

50 минут назад, Мерседеса сказал:

В нашей школе во всех классах такое практикуют. 

С первого класса?

[Verchi 35 568]

В 21.11.2019 в 01:33, Рост 165 вес 55 сказал:

Объясните, как умение пользоваться гаджетами заменит реальные знания, когда нужно просто знать материал, а не уметь его найти в интернете? 

Просто знание материала не гарантирует его удачное применение на практике, я раз была свидетелем, когда человек по своей профессии обладает просто энциклопедическими теоретическими знаниями, но на практике их применять не умел. Таки образом цена ему как специалисту - ноль. 

В 21.11.2019 в 01:33, Рост 165 вес 55 сказал:

При чем тут подгузники, если, не зная правил русского языка, человек не сможет писать грамотно?

А как же зрительная память? Достаточно много читать, а не знать правила русского языка.

[Зимняя олимпиада 16 822]

В 27.11.2019 в 00:50, Эмбер сказал:

В каких классах? Сколько человек было в классе? Класс обычный или профильный? Урок открытый?

Классы старшие - 8-11, уроки физики в основном видела, классы обычные, около 25 человек (это рядовые уроки учителя, я присутствовала не как проверяющий, просто на задней парте отсматривала материалы к аттестации учителя, как методист. т.е. никакой показухи передо мной не наводилось). Но и открытые/конкурсные уроки тоже видела неоднократно, но их особо не считаю - там учитель с завучем как только не выпендрятся, от рядового учебного процесса они очень далеки. 

Конечно, далеко не все учителя сами владеют (и самое главное хотят учиться) этим интересным технологиям(( Вот и получается, что учебный процесс идет по давно устаревшим "рельсам", а перестраиваться учителю не хочется, или не может, мотивации нет. Но что сделать. ученики сейчас действительно другие. и подходы к ним другие. Например, я очень рада что мой отец ушел с этой работы на пенсию - он давно на ней выгорел, он вел уроки одинаково что 30 лет назад, что сейчас, а ученики "все дураки, им бы только в телефон втыкать". И в его сельской школе ВСЕ учителя старше 55 лет, молодежи нет и взять неоткуда, и никакие технологии им нафиг не нужны. В этой школе по прежнему работают две мои тетушки, и лучшая подруга мамы - я неоднократно слышала их разговоры честные и о детях, и о работе. Хотя при необходимости "очки вотрут", покажут товар лицом - и какая у них проектная работа, и методическая и прочая, прочая...

Я семь лет в системе образования, пусть не учитель, но зато я имею возможность общаться с огромным количеством учителей, видеть их в разные моменты их работы. Очень немного из них любят свою работу по настоящему и готовы искать и учиться сами...

[Сигнатюр 1 861]

2 часа назад, Вика Морозова сказал:

Я семь лет в системе образования, пусть не учитель, но зато я имею возможность общаться с огромным количеством учителей, видеть их в разные моменты их работы. Очень немного из них любят свою работу по настоящему и готовы искать и учиться сами...

Вам просто надо прийти в школу работать учителем. Система образования сейчас далека от школы с детьми.
Извините, но Вам некогда будет  детей учить хотя бы по-старому, не то что учиться новому.
Например, на  следующей неделе у нас сочинение в 11 классах, медосмотр, региональный семинар и ШППО. Снимают с уроков не спрашивая, так как производственная необходимость. Какие такие новые интересные технологии? 
Это я еще не упомянула кучу конкурсов с фотоочетами от управления образования  с пометками "срочно!!!"

[Зимняя олимпиада 16 822]

17 часов назад, Сигнатюр сказал:

Это я еще не упомянула кучу конкурсов с фотоочетами от управления образования  с пометками "срочно!!!"

Это мое главное разочарование в нынешней должности(( Куча, ворох абсолютно бумажек бессмысленных, показушных, чуть ли не вредительских, мегасрочных, но часто противоречащих друг другу, которые я должна отправлять на школу именно что с пометками "срочно, важно, быстро". Хотя часто это нифига не срочно, никому не нужно, часто просто оседает ненужным мусором на уровне моего отдела. Или какая-нибудь соня из департамента проспит всю работу, а потом весь округ заколебает "срочно отправьте вот эту форму (громадная таблица в экселе, которую завуч, чертыхаясь, два часа будет заполнять липой). Все я это знаю, к сожалению((

Про перейти в учителя я раздумываю, несмотря на то, что диплом учителя биологии у меня есть, учителем я ни дня не работала, поэтому страшновато, конечно. Да и ребенок маленький, больничных много. Ну. это уже не сюда конечно. 

Изменено 29 Ноября 2019 пользователем Вика Морозова

[Белый орикс 115 081]

В 20.11.2019 в 22:20, Suprema lex сказал:

Вы уверены, что вопросы в подслушке задаются не от лени, а от неумения?

В местной подслушке вопросы выкладывает админ. Иногда почти сразу, иногда - через день, иногда - отклоняет совсем. И если нужна информация о расписании тех же автобусов/поездов, то не думаю, что от лени по двое суток ждут авторы, скорее - от неумения пользоваться поисковиками.

В 26.11.2019 в 22:44, Видящая тебя во сне сказал:

Зачем запоминать дни рождения, даты праздников , если утром тебе социальные сети все выдадут.

Я задолго до соцсетей не запоминала, а записывала в блокнотик  В начале месяца глянешь, освежишь память, на календарике пометишь - когда позвонить, поздравить. Чуть позднее - на телефоне напоминалки включила. 

В 26.11.2019 в 22:44, Видящая тебя во сне сказал:

То есть о том, что говорили взрослые , вспомнить ребёнок не смог.

Ну я тоже не все инструкции помню...Особенно если не сталкивалась никогда с какими-то ситуациями.

В 26.11.2019 в 22:44, Видящая тебя во сне сказал:

Те же доклады... Раньше , чтобы его написать , надо было столько книг перелопатить , что не захочешь- в голове все равно что- то останется. Пока напишешь - запомнишь. А сейчас " копировать- вставить". Иногда даже не читая, так глазами пробегут. А спросишь , расскажи своими словами.

А вот тут уже всё зависит от педагога. В 2010 году у нас была строгая дама-педагог в институте. Учились мы на программистов, а она вела "всего лишь" историю, но сдавали мы эту историю сложнее, чем специальные предметы Хотя и надо-то было получить всего лишь "зачёт". Но для этого обязательно написать контрольную работу по теме. Написать! Не напечатать. Печатные не принимала совсем, но при этом выдала требования к размеру полей и количеству строк на листе. 

Не помню уже точное количество необходимых страниц, но у меня была внушительная пачка. Темы были довольно глобальные.

В работе указать ссылки на источники - откуда информация. На защиту принести одну из используемых в контрольной книг. Информацию из интернета брать можно, если указано - откуда она. То есть не Вася Пупкин в Википедии статью написал, а, например, где-то выложена книга известного автора. И обязательно - пересказ своими словами плюс просто разговор по этой теме.

Я сдала со второго раза, с трудом. И то - потому что зачет шел 31 декабря  

Не знаю, влияло ли это, но преподавателю было под 60 лет, одинокая пенсионерка. Было время и желание настолько скрупулёзно подходить к своей работе. 

Другие преподаватели не настолько серьезно подходили к докладам и контрольным, но простейший антиплагиат применяли уже. 

Изменено 29 Ноября 2019 пользователем Белый орикс

[Suprema lex 27 849]

29 минут назад, Белый орикс сказал:

В местной подслушке вопросы выкладывает админ. Иногда почти сразу, иногда - через день, иногда - отклоняет совсем. И если нужна информация о расписании тех же автобусов/поездов, то не думаю, что от лени по двое суток ждут авторы, скорее - от неумения пользоваться поисковиками.

А вы думаете, админ группы как-то умнее этих мамаш? Нет. В бухгалтерских группах тоже самое. Одни и те же вопросы по кругу. Иногда по два раза на неделе - "как отразить в буухучете..." и т.д. Рыбки Дори. Причем иной раз вопросы настолько базовые, что думаешь "милая ты моя, где тебе диплом-то дали?". Спросишь, не быстрее ли найти в справочнике или задать вопрос в техподдержке - "Вам что жалко? Не знаете, так молчите!"  и "народ даст сразу совет, а там копаться надо".  Если они могут сформулировать вопрос для подслушки - то могут сформулировать и для поисковика.

 

[Белый орикс 115 081]

2 минуты назад, Suprema lex сказал:

А вы думаете, админ группы как-то умнее этих мамаш?

Админ вообще при чем? Он выкладывает предложенные сообщения и всё. 

[Крикуша 164 024]

К проблемам школьного образования возвращаемся.

[Сигнатюр 1 861]

10 часов назад, Вика Морозова сказал:

Это мое главное разочарование в нынешней должности

К сожалению.  Но нам за неучастие в этих надуманных мероприятиях снимают баллы. Да и просто ставят на вид за типа безделье и нежелание развиваться.
 

10 часов назад, Вика Морозова сказал:

Про перейти в учителя я раздумываю, несмотря на то, что диплом учителя биологии у меня есть, учителем я ни дня не работала, поэтому страшновато, конечно.

Не бойтесь! В школе не так страшно, как все пугают. Я Вас читаю не первый год, Вы очень хороший человек! С детьми гораздо интереснее, чем с бумажками.

[Радужный человечек 6 827]

В 28.11.2019 в 16:08, Вика Морозова сказал:

Конечно, далеко не все учителя сами владеют (и самое главное хотят учиться) этим интересным технологиям(( Вот и получается, что учебный процесс идет по давно устаревшим "рельсам", а перестраиваться учителю не хочется, или не может, мотивации нет.

Я согласна с тем, что далеко не все учителя хотят развиваться. По моим наблюдениям, особенно грешат этим учителя среднего возраста. Про пенсионеров понятно - уже и память подводит, и способности снижаются, но и среди пенсионеров много таких, которые не хотят отставать от времени, лишь бы не пришлось уйти на отдых. 

Я сейчас подумала об обычной среднестатистической школе. Работаю как раз в такой. "Дворовая школа", так у нас называют школы, в которых учится любой контингент, а не только дети из продвинутых семей. Во-первых - финансирование. Гимназиям - что хошь, у них уже интерактивные доски - это прошлый век. А нам - даже просто компьютеры в классы (для учителей) несколько лет ставили (это школа Петербурга). Работы для ВПР учителя печатают за счёт родителей или за свой счёт, т.к. денег в школе на картриджи "нет". Уж не говоря о проекторах. Мне в класс в своё время технику купили родители учеников, а переходя в 5 класс, забирать не стали. Спасибо им за это. Ясно, что не у всех моих коллег висит проектор. А какие новые технологии сейчас не опираются на цифровые ресурсы?

Из разговоров с коллегами понимаю, что - да, с одной стороны, дело и в их лени тоже. Но и политика вышестоящих инстанций тоже играет роль. Снабжали бы всех ресурсами, да заставили бы их использовать в обязательном порядке - куда бы "ленивые" учителя делись. А мотивация - да, в таком болоте быстро снижается.

Здесь был вопрос (неудобно цитировать), зачем это нужно в началке. Я работала и с техникой, и без неё. Могу сказать - очень помогает разнообразить процесс. Элементарно - любую картинку, любое видео найти и показать детям. На любой вопрос найти ответ быстро (это самое простое, а так-то поле для применения огромное). Оно, может, с книжкой и полезнее, вроде. Только кого из детей родители сейчас поведут в библиотеку? Ну двух-трёх из класса. Мигранты точно не пойдут, из наших сограждан половина родителей из моего класса заявление грамотно написать не могут, нужна им та библиотека. Я бы рада с книжками, так где их взять в таком количестве, чтобы обеспечить выполнение всех моих целей?

 

[Мона Даль 14 860]

Ученица (английский) жалуется на остальную подготовку к ОГЭ. Говорит, что английский сдаст лучше, чем русский; я тоже так думаю, но вслух дипломатично и педагогично понадеялась, что оба сдаст одинаково отлично. Да, посмотрела на вопросы по русскому, я даже сами вопросы не всегда понимаю (филолог/препод с большим стажем, если что).

Они тут пробник писали на тему "милосердие", "исходя из собственного опыта". Еще до того, как ученица мне рассказала, я на себя прикинула, ну, кошку в соседском доме подкармливаю, других примеров милосердия в личном опыте у меня нет.

Так их классная орала, что девятый Б совсем поехал, весь класс написал про котиков. Это не милосердие, и вообще сплетни и домыслы. А вот после войны подбирали сирот и воспитывали. А кошек она вообще ненавидит, и ей больше о них не надо писать.

Посоветовала ученице написать, что она спасала евреев еще в 1938. И еще завести хомяков.

 

[Флер де Лиз 165 442]

1 минуту назад, Мона Даль сказал:

кошек она вообще ненавидит, и ей больше о них не надо писать.

Странная женщина. А если она, допустим, Пушкина возненавидит, то его надо будет исключить из школьной программы и не писать сочинения по его произведениям, чтобы у педагога производственной травмы не приключилось?

[Снежевика 180]

А я вчера расстроилась. Ребенок сказал, что оба дня учебы они почти на каждом уроке пишут контрольные. Кроме русского и физкультуры. Вот так, с порога, без подготовки и включения в процесс. Представляю, что понаписал. Он у меня обычно долго включается в процесс. И не понимаю учителей. Ведь понятно, что забыли. Если надо выяснить что подтянуть - провести тест без оценки. 

[ОлёнкО 1 142]

12 минут назад, Снежевика сказал:

Ребенок сказал, что оба дня учебы они почти на каждом уроке пишут контрольные.

Наши третьеклашки тоже вчера уже диктант писали. Учитель сказала, что это входные контрольные и будут они по всем урокам. Именно для того, чтобы оценить, что дети помнят и что забыли, на что обратить внимание. Ещё сказала, что на четвертную эти оценки влиять не будут. 

[Снежевика 180]

4 минуты назад, ОлёнкО сказал:

Наши третьеклашки тоже вчера уже диктант писали. Учитель сказала, что это входные контрольные и будут они по всем урокам. Именно для того, чтобы оценить, что дети помнят и что забыли, на что обратить внимание. Ещё сказала, что на четвертную эти оценки влиять не будут. 

Хорошо, если не будут. А то обидно будет из-за одной первой неудачной оценки испортить четвертные. Я ему предлагала повторить в августе, но он категорически отказался. 

[Spa 6 110]

2 часа назад, Снежевика сказал:

Ребенок сказал, что оба дня учебы они почти на каждом уроке пишут контрольные. Кроме русского и физкультуры. Вот так, с порога, без подготовки и включения в процесс.

В школе моего ребенка всегда так было. Обычный входной контроль. 

[Снежевика 180]

У нас раньше это было через несколько дней. А не в первый же день учебы. 

[Грильяж 24 719]

Вчера в очередной раз убедилась, что курсы подготовки детей к первому классу это только вопрос желания родителей отнести куда-то свои честно заработанные. Посмотрела в учебник математики и азбуку. Третий урок был посвящен понятиям "справа-слева", "сверху-снизу". Нарисовать флажки по клеточкам. В азбуке был пересказ "Колобка". В прописи мне показалось сложновато - обвести спирали.

В общем, мне показалось вполне доступно для семилетнего ребёнка, посещающего детский сад. 

[Spa 6 110]

22 минуты назад, Грильяж сказал:

В общем, мне показалось вполне доступно для семилетнего ребёнка, посещающего детский сад.

От школы зависит и от программы. У нас дети осенью уже диктанты писали. Ну и о "Колобке" речь не шла... 

[Фокус 2 971]

Сюда, видимо.

В школе дали подписать согласие на обработку персональных данных.  Первое да, все понятно и логично. Согласилась, подписала  на время удаленки для обработки данных об успеваемости в электронном дневнике.

Вчера приносит еще одно. Формулировка текста вызывает вопросы. Прописано, что я согласна на передачу моих паспортных данных, эл.почты, номера телефона, "психологического статуса ребенка" и др. сведений (!) третьим лицам.  Это как? Кто-нибудь сталкивался? Никого не настораживает? Что такое "психологический статус?" О нем даже яндекс не знает. Что это за формулировка? Это то, о чем я подумала?

 

Изменено 15 Января 2021 пользователем Фокус

[Пума Марковна 40 957]

26 минут назад, Фокус сказал:

Что такое "психологический статус?"

Cкорее всего, это психолого-педагогическая характеристика ученика. Пишется классным руководителем, спущено сверху, не выполнить нельзя, пишется на от...вяжись, как правило. А вот насчёт третьих лиц - тут уже что-то странное. В Законе об образовании такого не встречала. Попросите конкретно показать вам тот документ, на базе которого будет осуществляться подобное действие и указать, что это за "третьи лица".

[Белый орикс 115 081]

1 час назад, Фокус сказал:

передачу моих паспортных данных

 

1 час назад, Фокус сказал:

третьим лица

Меня бы вот это тоже насторожило. Зачем мои паспортные данные каким-то третьим лицам? Кто эти третьи лица? Микрозаймы?  Понимаю, что нет, но подписывать не стала бы.

Изменено 15 Января 2021 пользователем Белый орикс

[Флер де Лиз 165 442]

Только что, Белый орикс сказал:

Меня бы вот это тоже насторожило. Зачем мои паспортные данные каким-то третьим лицам? Кто эти третьи лица?

Причем сформулировано так, словно - вы даете нам право сливать ваши личные данные кому нам вздумается.

И "другие сведения" тоже - прелестно в своей обобщенности.

Я бы в лес послала.

[Ефиногения 3 292]

1 час назад, Фокус сказал:

Прописано, что я согласна на передачу моих паспортных данных, эл.почты, номера телефона, "психологического статуса ребенка" и др. сведений (!) третьим лицам.

Странно как-то. У нас в Согласии на обработку персональных данных прописаны те организации и ведомства, куда с согласия подписавшего могут быть переданы данные.