Музыкальная школа, обучаем детей музыке.

[natie 6 954]

55 минут назад, Полярная лиса сказал:

Насчёт простейших пьесок... Не знаю, может, и можно за месяц ребёнка научить играть чисто, только сомнения у меня есть. Лапки ещё не крепкие, устойчивый звук не дадут. А без устойчивости будет фальшь.

Я помню свои первые ощущения. Даже просто провести чисто сначала по одной струне, потом по другой было трудно. Правая рука (со смычком) не слушалась. Но "Березка" с пальцами. Там секрет в том, что можно было проверить ноту со "свободной" струной, я вот даже помню это еще . 

Очень много зависит от препадавателя. Мне не повезло, за время моего обучения сменилось 3 учителя, один замечательный человек, второй - одаренный от бога, а третья - грымза, которая не то, что четверть тона не слышала, вообще глухая напрочь, как только такие музучилища заканчивают и диплом получают. Вот время, проведенное с таким преподавателем, совершенно потраченное зря. Родители настояли не бросать, плюс уволили ее после года мучений учеников. Но это время я точно потратила зря. 

20 минут назад, Гусёк сказал:

настаивает на игре всего 20 минут в день, это не так уж трудно.

Я по часу играла сама, мне нравилось первые 5 лет. По дневнику замечания разбирала, столько радости было, когда наконец дребезжанье уходило и получалось. Я очень часто выступала в эти годы, на городских и областных конкурсах тоже. Концы подушечек пальцев были ороговевшие, я так этим гордилась. А еще родители раскошелились, и у меня были половинка и 3/4 (размеры скрипок) из настоящего профессионального магазина. Оттуда же были тоненькие с зеленой обмоткой струны и машинки на грифе. В общем, мне нравилась музыка. 

[Немосквичка 28 471]

3 часа назад, natie сказал:

Неприятно, когда переходят на личности. Без этого, видно, аргументы кончились.

Я не переходила. Я лишь сказала, что за месяц научиться играть чисто ребенку невозможно, вот и все.

 

[Гуманус 11 675]

2 часа назад, Гусёк сказал:

лайт-вариант - 2 раза в неделю всего.

Это студия или музыкалка?  Сколько платите? Вчера у знакомой спросила, она дочку в студию на пианино водит - 4 раза в месяц 4400 руб.

У нас старшие парни ходили в музыкалку и вот только гаммы гаммы гаммы, года два играли Кузнечика или что то типа того. Может потому и надоело им- два года воду толочь. Нам Петровы и Паганини не нужны, так, для общего развития и в компании сыграть.

2 часа назад, Гусёк сказал:

Не вижу разницы вообще никакой среди взрослых мальчиков, кто закончил музыкалку и кто не закончил. Среди девочек - тоже

Ну, то же самое. Даже, я бы сказала, те кто ( по моему окружению и наблюдениям) музыкальную школу окончил, они какие то.... скучные что ли,  нудные, менее удачливые и пробивные. Хотя, может совпадение.

[Гусёк 17 067]

4 часа назад, Гуманус сказал:

Нам Петровы и Паганини не нужны, так, для общего развития и в компании сыграть.

ну вот такая студия оптимально   У нас это типа как кружок при музыкальной школе. Преподавательница  сама играет на кларнете в оркестре. Платим 6 тыщ, 2 раза в недел.

[Луноликая 20 952]

У нас младшая ходит на домру, плюс в русско - народный ансамбль. Плата, смешно сказать тысячу в месяц. Прекрасно понимаем, что это все для общего развития. Ей все нравится, получается, хвалят. Ездили на областные соревнования по домре, видно, что уровень у городских школ выше нашего. А ансамбль состоит в младшей группе, старшая группа уже ездит на международные конкурсы. 

Изменено 24 Ноября 2019 пользователем Луноликая

[Кориандр 4 987]

Тимофей ходит в музыкальную школу. Вот уже третий класс музыкальной школы по классу баяна. С этого года профессиональный класс. Помимо специальности добавилиь оркестр и урок сольфеджио. А так у него ещё дополнительно фортепиано и вокал. То есть несколько дней в неделю ребёнок нормально так загружен, но мы подобрали расписание с учительницей, чтобы у него было вторник, среда, четверг, пятница занятия, а в субботу, воскресенье, понедельник у него музыкальной школы нет. То есть, в принципе, есть время отдохнть.К чему я это всё говорю. Дело в том, что вот он музыкальной школе играет, учительница его хвалит, вроде всё нормально получается. Но дома он практически не занимается. То есть он играет максимум минут 10. Проиграл все пьесы и побежал. И что самое интересное играет их хорошо, ну может нескольких местах запинается. И это новые пьесы, которые только недавно начали разбирать. Я смотрю, что ему хватает занятий в музыкальной школе, но я помню по себе, что когда я училась на фортепиано, то постоянно говорили, что игра это труд, труд и труд. Что  надо постоянно играть часами тогда будет толк. И вот я смотрю на это дело и думаю, а не мало ли Тимофей всего 10 минут в день уделяет баяну? А с другой стороны, всё что не задают, у него получается. И я как-то в небольшом раздрае: вроде надо его больше гонять, чтобы играл, но не вижу смысла потому что у него это получается.

[Инвенция 2 519]

1 час назад, Кориандр сказал:

И я как-то в небольшом раздрае: вроде надо его больше гонять, чтобы играл, но не вижу смысла потому что у него это получается.

Читаю Вас, и вспомнила себя. Тоже училась в музыкальной школе, учительница хвалила, давала сложные произведения к экзамену. Особенно хвалили по сольфеджио. Приятно было, но к самому обучению в школе я относилась более чем равнодушно. Также, как и Ваш сын, проигрывала по одному разу перед занятием. И всё. Ну не хотелось мне этим заниматься. Это была мамина мечта, чтобы я училась в музыкальной школе. Она мной гордилась. Я проучилась так 9 лет. С облегчением закончила.

Нравится ли Вашему сыну учиться в музыкальной школе? Нравится ли ему сама музыка? 

Изменено 20 Сентября 2020 пользователем Инвенция

[Лягушка-квакушка 4 509]

1 час назад, Кориандр сказал:

 И я как-то в небольшом раздрае: вроде надо его больше гонять, чтобы играл, но не вижу смысла потому что у него это получается.

То есть, главное, чтоб задолбался? (ц). У ребенка получается, что ещё надо. А если он математику быстро решит, тоже надо доп задания давать, а то ишь, сделал дело и побежал. Да я б сидела тише воды, чтобы не спугнуть и не отбить желание заниматься. 

[Нина35 16 578]

1 час назад, Кориандр сказал:

 И что самое интересное играет их хорошо, ну может нескольких местах запинается. И это новые пьесы, которые только недавно начали разбирать. Я смотрю, что ему хватает занятий в музыкальной школе, но я помню по себе, что когда я училась на фортепиано, то постоянно говорили, что игра это труд, труд и труд. Что  надо постоянно играть часами тогда будет толк. 

А какой толк Вы хотите? Чтобы что? Чтобы был как Мамаев или Алексеев? Ну тогда надо не по паре часов в день заниматься ( а уж тем более не по 10 минут), а всего себя посвещать игре на баяне-аккордеоне. Ваш сын готов? А Вы?

Я закончила музыкальную школу по классу фортепиано. После окончания шуолы закрыла крышку и все, хотя мне эти занятия не претили. Не претили, но и далее я себя не видела пианисткой. Школу закончила. Могу сыграть "с листа" почти любое произведение. Но! Диплом где-то валяется. В жизни не пригодился ( хотя могу пойти в садик играть, ага). Но не Рахманинов я, и не Горовиц. 

[Кориандр 4 987]

2 часа назад, Инвенция сказал:

Нравится ли Вашему сыну учиться в музыкальной школе? Нравится ли ему сама музыка? 

Нравится, конечно. Иначе бы и не занимался, я не заставляю. У него моя главная угроза - запретить ему ходить в школу искусств. Он достаточно амбициозен и ему нравится, когда его хвалят, а его там хвалят)) На вокале вообще сказали, что у него идеальный слух. 

Девочки, я понимаю, что вы закончили муз школу для кого-то, а не для себя. Сочувствую. Но. Родители дали вам дополнительный шанс, и ваше дело было, как им воспользоваться. Я своему сыну тоже даю дополнительный шанс в жизни. Тем более, что для него есть веские причины. Самое главное, сын хочет)

[Нина35 16 578]

2 минуты назад, Кориандр сказал:

 

Девочки, я понимаю, что вы закончили муз школу для кого-то, а не для себя

Да нет! Я именно для себя закончила. И закончила только потому, что было "в кайф". А вот если бы меня заставляли сидеть за инструментом из под палки только потому, что кому- то казалось, что я мало занимаюсь , то не факт, закончила бы я музыкалку или нет.

3 часа назад, Кориандр сказал:

 Я смотрю, что ему хватает занятий в музыкальной школе

Ну и все! О чем тогда речь? О том что у Вас представление, что это труд, труд и труд? Меняйте представление. Может у Вас талантище, какой Вам и не снился. И то что другим надо часами отрабатывать, ему за 10 минут дается. 

[Крикуша 163 722]

@Кориандр, занимаясь чем-то серьезным нельзя тратить на это 10 минут в день, не вырабатывается основное - умение работать и преодолевать трудности, что будет когда за 10 минут перестанет получаться?

3 минуты назад, Нина35 сказал:

Может у Вас талантище, какой Вам и не снился.

Неумение работать сгубило не один талант.

[Нина35 16 578]

1 минуту назад, Крикуша сказал:

 

Не умение работать сгубило не один талант.

Поэтому я сразу спросила, что ждут от ребенка? Каких-то нереальных успехов в музыке, или чтоб ребенок закончил музыкалку с удовольствием. 

 

2 минуты назад, Крикуша сказал:

 что будет когда за 10 минут перестанет получаться?

Будет заниматтся 20 минут. 

[Крикуша 163 722]

1 минуту назад, Нина35 сказал:

Каких-то нереальных успехов в музыке, или чтоб ребенок закончил музыкалку с удовольствием. 

Если на данном этапе ребенку все нравится, то чего мама в тревоге?

 

1 минуту назад, Нина35 сказал:

Будет заниматтся 20 минут. 

Дай-то Бог.

[Нина35 16 578]

Только что, Крикуша сказал:

Если на данном этапе ребенку все нравится, то чего мама в тревоге? 

Мама в тревоге оттого, что 

 

4 часа назад, Кориандр сказал:

 я помню по себе, что когда я училась на фортепиано, то постоянно говорили, что игра это труд, труд и труд. Что  надо постоянно играть часами тогда будет толк. .

 

2 часа назад, Лягушка-квакушка сказал:

То есть, главное, чтоб задолбался

 

[Муми мама 14 185]

41 минуту назад, Нина35 сказал:

И то что другим надо часами отрабатывать, ему за 10 минут дается. 

У меня дочь примерно такая же. Не по 10 минут занималась, но и долгими часами за фортепиано тоже не сидела. Какие там по 4 часа дома каждый день? Где их, эти часы, взять? Но надо сказать, что дочка в самой школе достаточно занималась. Так вышло, что общеобразовательная школа занимала первые два этажа здания, а на третьем музыкальная школа располагалась. У педагога случались "окна" (ученик не пришёл) и тогда он мог взять на освободившееся время другого ребенка. Брали как отстающих, так и одаренных. В общем, по ситуации действовали. Дети постарше могли и самостоятельно позаниматься, если классы были. 

Перед экзаменами/конкурсами занимались усерднее, времени уходило больше. Но, опять же, не какие-то бешеные часы. Как говорит моя дочь, заниматься, тратить свое драгоценное время, нужно с умом. Нужно четко знать, зачем ты сегодня садишься за инструмент, какие у тебя текущие задачи. Ее педагог с раннего детства научил составлять четкий план по занятиям: сегодня я делаю вот это, завтра ещё что-то конкретное. В общем, есть краткосрочные и долгосрочные планы работы.

Но есть и рутина, без нее никак. Ту же технику исполнения нужно нарабатывать. Гаммы, арпеджио, этюды (не к ночи все это будь помянуто). Их нужно играть. И это не 10 минут. 

Да, есть дети талантливые, одаренные. Им все легче и быстрее даётся. Но работать над произведениями все равно нужно. 10 минут - это ни о чём. 

Еще очень меня удивило деление на какие-то профессиональные и не профессиональные классы.  Уж простите, но без сольфеджио, хора, музыкальной литературы и прочего - это не музыкальная школа, а какой-то кружок самодеятельности. Первые 2 года обучения у вас была одна "голая" специальность? Странно...

[Инвенция 2 519]

7 часов назад, Кориандр сказал:

Нравится, конечно. Иначе бы и не занимался, я не заставляю. У него моя главная угроза - запретить ему ходить в школу искусств.

Тогда и проблемы нет. Пусть занимается, сколько считает нужным. Раз у него получается, преподаватель хвалит его. Будет необходимость - будет больше времени посвящать музыке. Или нет. Вы на это вряд ли повлияете. 

7 часов назад, Кориандр сказал:

Родители дали вам дополнительный шанс, и ваше дело было, как им воспользоваться

А как им пользоваться, этим шансом? Играть умею, нотную грамоту знаю. По нотам сыграю, а так - уже всё забылось. После окончания музыкальной школы дорога в детский сад музыкальным работником, а если закончить ещё и музыкальное училище, то тогда можно преподавать в этой самой музыкальной школе. Но не об этом я мечтала. 

[Зачем мне ник 1 523]

В 20.09.2020 в 17:16, Кориандр сказал:

Дело в том, что вот он музыкальной школе играет, учительница его хвалит, вроде всё нормально получается. Но дома он практически не занимается. То есть он играет максимум минут 10. Проиграл все пьесы и побежал. И что самое интересное играет их хорошо, ну может нескольких местах запинается. И это новые пьесы, которые только недавно начали разбирать.

А разбираются пьесы наверное в школе с учителем? Скоро будет разбирать самостоятельно дома, и будет уже не 10 минут, а дольше. Не полдня конечно. Моя тоже быстро делала уроки по специальности. Когда стали самостоятельно разбор на дом задавать пришлось перестроиться и побольше времени тратить. А так да, часами играют дети только в фильмах.

[Кориандр 4 987]

22 часа назад, Муми мама сказал:

Еще очень меня удивило деление на какие-то профессиональные и не профессиональные классы.  Уж простите, но без сольфеджио, хора, музыкальной литературы и прочего - это не музыкальная школа, а какой-то кружок самодеятельности. Первые 2 года обучения у вас была одна "голая" специальность? Странно...

Нет, что вы, всё было) С первого класса сольфеджио, хор, специальность и вокал. Со второго добавилось фортепиано к тому, что было. С третьего, то есть сейчас, оркестр, дополнительный урок специальности и дуэт к тому, что было. Со следующего года добавится муз лит. И еще четыре года учиться, кроме этого. Слава Богу, что Тиму не напряжно, легко дается. Я очень удивляюсь и радуюсь) И тихонько надеюсь, что желание учиться не пройдет.

Дело в том, что Тим, так сказать, немного особенный мальчик в плане развития. До пяти лет не говорил, я его лечила, в больнице с ним лежала в Минске. Вроде, сейчас всё наладилось, некоторые проблемы остались, конечно. Не очень хорошо выражает свои мысли, ему трудно говорить. Но в школу ходит общеобразовательную, учится не плохо. Добрый, контактный. Вот я и подумала, что может, в музыке человек сможет выразить себя и дай Бог, состояться. А я помогу, чем смогу.

[Нина35 16 578]

@Кориандр, Вы очень правильно сделали, что отдали сына на музыку. 

Ученые давно говорят, что занятия музыкой благотворно влияют на мозговую деятельность.  Те, кто занимается музыкой, слышат не только мелодию музыки, но и мелодию речи, что позволяет им легче учить иностранные языки. А недавние исследования ученых показали, что те, кто занимается музыкой успешнее своих сверсников и в точных науках. Так что я думаю, что даже если Ваш сын и не свяжет свою жизнь с музыкой, занятия музыкой даром не пройдут.

Только не убейте в сыне желание заниматься. Если у него получается за 10 минут, пусть это будут 10 минут удовольствия, чем 2 часа из под палки. 

[Кориандр 4 987]

26 минут назад, Нина35 сказал:

Вы очень правильно сделали, что отдали сына на музыку. 

Спасибо 

Вот еще мысль у меня гуляет. Уже поздно, конечно) Третий класс баяна, но вот когда был выбор, на какой инструмент идти, я растерялась. Тиму, было, в принципе, всё равно, он ни на чем не умел играть, поэтому я выбирала исходя из того, чтобы были задействованы две руки, но по разному. И баян довольно легко переносится на себе)) А выбор был огромный. От клавишных до духовых и скрипки. Нас брали без экзаменов на любой инструмент. И вот я думаю, а какой всё таки лучше инструмент выбрать? И чем руководствуются те, кто учится играть на виолончели например, или на трубе? Или на домбре? 

[Маша Яблочкина 4 674]

Не знаю, правильно ли ветку выбрала, поправьте, пожалуйста, если не так, модераторы.

У кого-нибудь есть опыт самостоятельного обучения ребенка игре на музыкальных инструментах? У меня есть дома синтезатор, давно не играла, вот задумалась, что хочется дочкам показать что такое музыку из инструмента извлекать. Может, есть какие-то методики, как с малышами дома музыкой заниматься? Чтобы и не отпугнуть теорией или нудными упражнениями, и не навредить, если появится интерес для дальнейшего обучения в музыкалке, а уже руки неправильно поставлены или еще что-то в таком роде.

[natie 6 954]

9 часов назад, Маша Яблочкина сказал:

У кого-нибудь есть опыт самостоятельного обучения ребенка игре на музыкальных инструментах? У меня есть дома синтезатор, давно не играла, вот задумалась, что хочется дочкам показать что такое музыку из инструмента извлекать.

Я учила дочку с 5 лет,на электронном пианино, со взвешенной клавиатурой. Моя мама сохранила старые ноты для обучения самых маленьких, по ним и учила. Конечно, не нудно, в игре, только желанию ребенка. С листа ноты читает, сыграть может, термины знает. Но руки я ей правильно не поставила (фортепиано мой "второй", дополнительный инструмент). Сейчас мучительно переучивается.

Поэтому если хотите отдать в музыкальную школу, то лучше доверить это дело профессионалу.

[Маша Яблочкина 4 674]

37 минут назад, natie сказал:

переучивается.

Поэтому если хотите отдать в музыкальную школу, то лучше доверить это дело профессионалу

В том то и дело, что я не уверена, дойдет ли дело до музыкалки. Старшей 4 года, младшим по полтора, сколько еще лет до поступления в музыкалку. Я хочу дать им попробовать все, что смогу - и музыку, и рисование, и танцы, и спорт. Разумеется, в легкой, игровой форме, просто посмотреть к чему больше желания и склонностей, и уже в более взрослом возрасте поступать их в музыкалку, художку, другие какие кружки в зависимости от результатов.

Да и не уверена я, что дочка сейчас нормально воспримет чужого человека, преподавателя, не зажмется и не будет стесняться. А вот сама бы я с ней попробовала бы ненавязчиво позаниматься музыкой, чтобы пробудить интерес к инструменту. Но у меня тоже фортепиано был второй инструмент, и освоила я его не особенно хорошо. Как бы не напортачить в занятиях.

[MblWKA 29 624]

10 часов назад, Маша Яблочкина сказал:

кого-нибудь есть опыт самостоятельного обучения ребенка игре на музыкальных инструментах

Я бы просто им играла. Понравится -сами попросятся в музыкальную.  А так чтобы учить-если только у ребёнка желание появится...