Репетиторство как оно есть

[Горихвостка 17 568]

5 минут назад, Вид на море сказал:

Что от родителей хотите? Чтобы мать таблице умножения научила? Не может она! Иначе обошлась бы без репетитора вообще. Явно у ребенка какая-то проблема. Сомневаюсь, что это просто лень.

Э... С такого рода проблемами не к репетитору идут, а к врачам и дефектологам. И не в 5 классе, а с первого, когда эти проблемы проявляться начинают. 

Не может она... Почему же сидела на попе ровно 4 года? Чего ждала? Как можно не заметить, что ребенок не успевает усваивать материал? 

 

[Вид на море 25 714]

Только что, Горихвостка сказал:

Э... С такого рода проблемами не к репетитору идут, а к врачам и дефектологам.

Э... Так может посоветовать это матери? Или какого-то толкового специалиста для работы с трудными детьми? Зачем самой за это браться и аж 10 занятий проводить?

 

2 минуты назад, Горихвостка сказал:

Не может она... Почему же сидела на попе ровно 4 года? Чего ждала?

А вам не кажется, что репетитору не должно быть до этого дела?

[Melas 77 743]

Только что, Вид на море сказал:

Зачем самой за это браться и аж 10 занятий проводить?

Так ей же сказали, что у ребёнка твёрдая "четвёрка" была, это с новым учителем он двоечником стал. Зачем было обманывать?

1 минуту назад, Вид на море сказал:

А вам не кажется, что репетитору не должно быть до этого дела?

Если он берётся за обучение ребёнка, то должен быть в курсе предстоящей задачи.

[Уточка 27 616]

29 минут назад, Апрельское утро сказал:

Что было сказано маме описано лишь одной строчкой, вполне корректно

Если для вас это - корректно, если вы приемлете, чтобы и с вами в таких выражениях общались, то уже сложно далее нам понять друг друга. А главное, Это надо было сказать после первого занятия, это было бы честно, это бы исключило дальнейшую потерю и так упущенного времени. А выкачивать деньги из человека, обратившегося за помощью, при этом не умея и не зная, кАк ему помочь, это нечто другое.

Изменено 20 Ноября 2021 пользователем Уточка

[Апрельское утро 6 589]

1 минуту назад, Малинка_29 сказал:

Да что вы к матери прицепились? 

А что вы к репетитору прицепились? У репетитора проблем нет  Решать проблему должен тот, у кого она есть, а проблема есть у матери ребенка и на данный момент решить она ее не смогла.

3 минуты назад, Вид на море сказал:

А репетитор знает ответ на этот вопрос? Она знает, как помочь ребенку выучить таблицу умножения?

Спросите у репетитора, она же читает.

У меня встречный вопрос. Почему мать не в курсе, что ее ребенок в 5 классе не знает таблицу умножения?

[Уточка 27 616]

Только что, Апрельское утро сказал:

что вы к репетитору прицепились?

Наверное, потому что именно репетитор пришла на форум с этой ситуацией, не? И проблема, видимо есть, раз именно она и вынесена на обсуждение. Правда, изначально другая - сапожник без сапог.

[Малинка_29 81 154]

18 минут назад, Вид на море сказал:

Мать пока приняла одну меру - она нашла репетитора, рассчитывая на его помощь, так как сама она с этим справиться и понять, что делать, не может. А репетитор что, тоже не может? Ну отказалась бы тогда от занятий и все, без своих нравоучений.

Возможно, ребенку нужен невролог, дефектолог или просто другой толковый и терпеливый репетитор

Да,  иногда нужен просто очень терпеливый репетитор. Который сколько необходимо ребёнку для усвоения, столько и будет повторять. Не подходит одна методика, будет пробовать другую. 

А не гнуть пальцы про запущенных детей. 

Для чего тогда они нужны эти платные занятия? У меня дети математику без всяких репетиторов хорошо понимают. Поэтому у нас в таких специалистах необходимости нет. 

А вот необходимость есть как раз у запущенных детей, с большими пробелами в знаниях. Ведь никто не бежит к репетитору,  когда сначала вместо пятерок четвёрки, а потом тройки. И как правило итоговая вполне может быть твёрдая три или даже четыре. Ребёнок может списать, ему может подсказать сосед по парте. 

А родители за голову хватаются как раз когда идут постоянные двойки и оказывается, что там тёмный лес и пробелы в знаниях начались очень давно..

[Малинка_29 81 154]

3 минуты назад, Апрельское утро сказал:

А что вы к репетитору прицепились? У репетитора проблем нет  Решать проблему должен тот, у кого она есть, а проблема есть у матери ребенка и на данный момент решить она ее не смогла.

У меня встречный вопрос. Почему мать не в курсе, что ее ребенок в 5 классе не знает таблицу умножения?

Решит та мать. Найдёт более толкового специалиста, а не того, кто деньги тянуть будет , а учить- нет. Маме тоже опыт. 

У меня нет ответа, почему чьи то дети не знают эту таблицу. Но это , как оказалось, не редкость. 

И у репетиторов это одна из самых востребованных услуг - выучить с ребенком эту таблицу. И куча методик для этого,  самых разнообразных. 

Другие , оказывается, учат с детьми эту таблицу, деньги получают и пальцы не гнут, что ребёнок запущен. Их цель научить, они и учат.

[Вид на море 25 714]

7 минут назад, Апрельское утро сказал:

Решать проблему должен тот, у кого она есть, а проблема есть у матери ребенка и на данный момент решить она ее не смогла.

Да, не смогла. Только зря 10 занятий оплатила. А у автора проблем нет, ну пожаловалась на форуме да и забыла. Деньги в карман положила и дальше пошла.

Но вообще, к репетитору часто идут именно с проблемами, так что не понимаю ехидства в адрес этой матери. У всех детей разная степень запущенности и непонимания предмета, но проблемы все равно есть. Суть репетитора - помочь ребенку усвоить материал, который он не понимает.

Есть еще репетиторы, которые натаскивают на олимпиады, сдачу экзаменов на максимальные баллы и т.д. Но они за проблемных детей обычно сразу не берутся, у них другое направление. Да и не каждый репетитор сможет хорошо подготовить к ЕГЭ. Элементарно, не у всех даже знания на это есть. Пятиклассников учить проще.

[Физендра 48 848]

Чем больше читаю- тем больше офигеваю. Если я САМА что-то могу делать- на фига мне помощник? Если я этого помощника позвала и заплатила- пускай делает СВОЮ работу, не может- просто откажется, но не возьмёт плату за то, что будет указывать МНЕ, КАК это делать!!! Всё ж элементарно.

[Горихвостка 17 568]

12 минут назад, Вид на море сказал:

вам не кажется, что репетитору не должно быть до этого дела?

Дела ей быть не должно, а советовать должна... И все претензии к репетитору, потому что за месяц она не сделала то, что должна была сделать мать (у нее на это было 4 года) - решить проблемы ребенка.

[Melas 77 743]

5 минут назад, Вид на море сказал:

Да и не каждый репетитор сможет хорошо подготовить к ЕГЭ. Элементарно, не у всех даже знания на это есть. Пятиклассников учить проще.

Гораздо проще умников к ЕГЭ готовить, чем глупых пятиклассников на приемлемый уровень выводить.

[Апрельское утро 6 589]

1 минуту назад, Уточка сказал:

Наверное, потому что именно репетитор пришла на форум с этой ситуацией, не?

Вы опять сочиняете, как и по поводу того, что репетитор "орала" на мать ребенка. Автор изначально писала не в этой теме и волновало ее не совсем то, что сейчас обсуждается. Читайте, что ли, прежде чем писать.

 

2 минуты назад, Вид на море сказал:

Деньги в карман положила и дальше пошла.

Она их отработала. Если мать отказывается дома с ребенком заниматься, то репетитор тут не поможет. Здесь проводили аналогию с врачом. Так вот когда врач вам назначает препараты, он три раза в день к вам домой не забегает, чтобы попросить ротик открыть и таблеточку в рот положить.

11 минут назад, Малинка_29 сказал:

Другие , оказывается, учат с детьми эту таблицу, деньги получают и пальцы не гнут, что ребёнок запущен.

Если у мамы за 3 года не хватило ума с ребенком выучить таблицу умножения, что аж репетитор для этого нужен, возможно, проблемы с интеллектом не только у ребенка...

[Малинка_29 81 154]

3 минуты назад, Горихвостка сказал:

И все претензии к репетитору, потому что за месяц она не сделала то, что должна была сделать мать (у нее на это было 4 года) - решить проблемы ребенка.

К репетитору претензии потому, что она брала деньги за просто так. Ничего не делала. Вот за это претензии. 

Она видела, в чем у ребенка проблемы, но проблемами не занималась. 

Почему мать не учила? Да мало ли почему.  Не знает, не умеет, нервная, нет сил после работы и так далее. Она учителя наняла за деньги, пусть учит. 

Ну вот видишь ты, что не знает ребёнок состав числа.  Так потрать на это несколько занятий. Всяко пользы будет больше. Потом сложение в столбик осилить. Потом эту таблицу,  дальше следующий этап. И постепенно, за год вполне реально подтянуть ребенка до нормы, до хорошей оценки. 

Можно подумать репетиторы двоечников в глаза не видели? Когда приводят девятиклассника, а он правило ЖиШи не знает. 

Но никто в обморок не падает.  Вот с чем есть, с тем и работают. Понятно, что такой ребёнок звёзд с неба хватать не будет. Но из.двоек вылезет- уже результат. 

А когда результат нулевой - это показатель работы специалиста. А уж никак не мамы.

7 минут назад, Апрельское утро сказал:

Если у мамы за 3 года не хватило ума с ребенком выучить таблицу умножения, что аж репетитор для этого нужен, возможно, проблемы с интеллектом не только у ребенка...

Да, у мамы ума не хватило за 3-4 класс выучить эту таблицу с ребенком.  А может не ума, может времени и сил. 

Но почему с этим не в состоянии справиться специально обученный человек? 

[Вид на море 25 714]

12 минут назад, Апрельское утро сказал:

Если у мамы за 3 года не хватило ума с ребенком выучить таблицу умножения, что аж репетитор для этого нужен, возможно, проблемы с интеллектом не только у ребенка...

Возможно, кстати какие-то проблемы и есть. Я знаю девочку, она хороший парикмахер и неплохо зарабатывает, но пишет с жуткими ошибками и таблицу умножения толком не знает. В школе она училась с трудом на одни только тройки. Ей самой никто не помогал, к репетитору не водил, а она почти ничего не понимала, ее только ругали, на этом все. Подозреваю, у нее как минимум дисграфия, но кто там разбирался? Теперь сама она не способна помочь детям в учебе даже в младших классах и вряд ли поймет о наличии проблемы, пока это не отразиться на оценках.

Но осуждения она не заслуживает, даже если знаний у нее и нет.
 

12 минут назад, Апрельское утро сказал:

Если мать отказывается дома с ребенком заниматься, то репетитор тут не поможет. Здесь проводили аналогию с врачом. Так вот когда врач вам назначает препараты, он три раза в день к вам домой не забегает, чтобы попросить ротик открыть и таблеточку в рот положить.

Между положить в ротик таблеточку и обучить чему либо большая разница. Массаж по назначению, например, тоже обычно не мама дома делает.

Изменено 20 Ноября 2021 пользователем Вид на море

[Апрельское утро 6 589]

6 минут назад, Малинка_29 сказал:

Но почему с этим не в состоянии справиться специально обученный человек?

А с чего вы взяли, что не в состоянии? Репетитора попросили подтянуть ребенка по программе 5-го класса, а она выяснила, что он не знает программы 1-3 класса. И что, она за 10 занятий должна была впихнуть в голову ребенка программу 1-3 класса? Вы это себе как представляете?

[Малинка_29 81 154]

2 минуты назад, Апрельское утро сказал:

А с чего вы взяли, что не в состоянии? Репетитора попросили подтянуть ребенка по программе 5-го класса, а она выяснила, что он не знает программы 1-3 класса. И что, она за 10 занятий должна была впихнуть в голову ребенка программу 1-3 класса? Вы это себе как представляете?

Ну потому что грамотный специалист сначала подтянет пробелы в знаниях, прежде чем переходить на другой уровень. 

Или хотя бы сможет донести этот факт до родителей, что пока не будет твёрдый закрепленный навык, только тогда есть смысл двигаться дальше. А до этого это будут пустые занятие и нулевой результат.  Что в принципе и произошло. 

 

[Алиса! 2 819]

9 минут назад, Апрельское утро сказал:

А с чего вы взяли, что не в состоянии? Репетитора попросили подтянуть ребенка по программе 5-го класса, а она выяснила, что он не знает программы 1-3 класса. И что, она за 10 занятий должна была впихнуть в голову ребенка программу 1-3 класса? Вы это себе как представляете?

Не обязательно не знает всей программы. Возможно, что знает и единицы измерения , и всякие там доли, площадь, периметр и прочие моменты. 

Но вот навыки в счёте очень тормозят процесс и ребёнок не успевает за классом. 

Значит надо было заниматься конкретными проблемами.  

Странный репетитор. Денег взяла, ничему не научила.  

Помню, как вызвала айтишника. 3 часа он возился, ничего не сделал. И денег захотел, он же 3 часа потратил. 

Результата нет,  какие деньги? Так ему и сказала. Он возмущался очень сильно. Но я ему не заплатила. Зачем платить за то, что он 3 часа у меня штаны просиживал.

Потом пришёл сын соседки и за 15 минут сделал то, что специалист за деньги сделать оказался не в состоянии.  Но при этом хотел денег. 

[Апрельское утро 6 589]

1 минуту назад, Малинка_29 сказал:

Ну потому что грамотный специалист сначала подтянет пробелы в знаниях, прежде чем переходить на другой уровень.

Ну так вполне вероятно, что автор как грамотный специалист и попыталась восполнить пробелы в знаниях, но поняла, что там настолько всё запущено, что надо не пробелы восполнять, а всю программу за 3 (4?) года проходить, если ребенок даже таблицу умножения не знает.

Для меня пятиклассник, не знающий таблицы умножения, - нонсенс. А уж чтобы репетитора для этого нанимать...

На мой взгляд, репетитор правильно сделала, что честно всё высказала, матери ребенка всю начальную школу в уши воду лили, что ребенок успевает, пусть и на 3-4. И к чему это привело?

1 минуту назад, Алиса! сказал:

Странный репетитор. Денег взяла, ничему не научила.

Странные - это люди, которые считают, что за 10 занятий можно освоить программу за 1-2-3-4 класс и еще 5-й прихватить  

[Малинка_29 81 154]

Только что, Апрельское утро сказал:

Ну так вполне вероятно, что автор как грамотный специалист и попыталась восполнить пробелы в знаниях, но поняла, что там настолько всё запущено, что надо не пробелы восполнять, а всю программу за 3 (4?) года проходить, если ребенок даже таблицу умножения не знает.

Для меня пятиклассник, не знающий таблицы умножения, - нонсенс. А уж чтобы репетитора для этого нанимать...

На мой взгляд, репетитор правильно сделала, что честно всё высказала, матери ребенка всю начальную школу в уши воду лили, что ребенок успевает, пусть и на 3-4. И к чему это привело?

Рассказала через.10 занятий? 

Такие вещи говорят после первого занятия, обсуждают учебный план, проблемы, все моменты. 

Вот репетиторы, которые приходили к моему ребёнку,  после каждого занятия передо мной отчитывались,  чему конкретно сегодня они моего ребёнка научили. То есть результат был после каждого занятия. Иногда небольшой, промежуточный, но результат. 

А данный репетитор непонятно чем занималась 10 занятий. Только маме причитала - учите таблицу, учите сложение в столбик. 

Неужели нельзя было сказать - ваш ребёнок не знает это и это. И я считаю, что первостепенно научить его этому. Вы согласны, что я начну свои занятия именно с этого? Или вы самостоятельно все это выучите?

[Кофе с женьшенем 48 000]

27 минут назад, Апрельское утро сказал:

А с чего вы взяли, что не в состоянии? Репетитора попросили подтянуть ребенка по программе 5-го класса, а она выяснила, что он не знает программы 1-3 класса. И что, она за 10 занятий должна была впихнуть в голову ребенка программу 1-3 класса? Вы это себе как представляете?

Нет, никак за 10 занятий она бы не впихнула ему в голову программу начальной школы. Но. Качественный репетитор ОБЯЗАТЕЛЬНО определяет конечную цель занятий, а позднее, когда виден уровень ученика и его способности- ставятся промежуточные цели. Нет смысла заниматься лишь бы заниматься, без программы и конечной цели, это хаос, а нужна упорядоченность. В обсуждаемом случае конечная цель- подтянуть ребенка за 5 класс. То, что у ученика нет даже базы, он не знает состав числа, то есть не владеет программой 1 класса начальной школы, видно на 1 же уроке. Это понятно сразу же, при выявлении пробелов. Мать должна была быть поставлена в известность после 1 же урока, что знаний нет вообще, они отсутствуют абсолютно. Следовательно, необходимо поменять конечную цель, речь о том, чтобы нагнать программу 5 класса, уже не стоит, надо сначала пройти 1, 2, 3, 4 классы.

Всё это так и объясняется родителю, на пальцах. Вот такие дела, решайте: или проходим всё с нуля, на это, скорее всего, больше года понадобится, в зависимости от способностей ученика и его желания  заниматься, и только потом может идти речь о программе 5 класса. Устраивает вас такой вариант? Занимаемся. Нет? До свидания. 
Всё это надо было объяснить сразу же, после 1 урока. Причём дабы избежать проблем именно самому репетитору.

Изменено 20 Ноября 2021 пользователем Кофе с женьшенем

[Горихвостка 17 568]

3 минуты назад, Малинка_29 сказал:

репетитору претензии потому, что она брала деньги за просто так. Ничего не делала. Вот за это претензии. 

Почему вы так решили? Она пыталась заниматься с ребенком по программе 5 класса, как ее и просили. Да, не сразу увидела всю глубину отставания. И ее об этом никто не предупредил. Математика за 4 года начальной школы - обширный пласт знаний и умений. Там кроме таблицы умножения и состава число много чего, одни задачи разных видов чего стоят. 

 

24 минуты назад, Малинка_29 сказал:

Не знает, не умеет, нервная, нет сил после работы и так далее. Она учителя наняла за деньги, пусть учит. 

Раньше нужно было шевелиться и учителя за деньги нанимать, если сама не в состоянии. Но для этого нужно интересоваться тем, как усваивает материал твой ребенок, не отстает ли. И это не в состоянии?

У ребенка отставание не на четверть, не на полгода, не на год даже, а на 4 года. Тяжелый случай. Ни один репетитор без маминого участия его не подтянет. 2 часа в неделю - это очень мало. Там ведь не только знаний и умений не хватает уже, там развитие запаздывает. Ведь все эти умственные усилия, упражнения по математике развивают математические способности, мышление, логику. 

[Апрельское утро 6 589]

5 минут назад, Кофе с женьшенем сказал:

Всё это так и объясняется родителю, на пальцах. Вот такие дела, решайте: или проходим вс\ с нуля, на это, скорее всего, больше года понадобится, в зависимости от способностей ученика и его желания  заниматься, и только потом может идти речь о программе 5 класса. Устраивает вас такой вариант? Занимаемся. Нет? До свидания.

Согласна. Не согласна только с тем, что это всегда очевидно после 1-2 занятия. Зато всегда понятно, когда родителям наплевать на ребенка, потому что нормальные родители всегда сотрудничают с репетитором и делают всё возможное со своей стороны, чтобы ему помочь, а не действуют по принципу "мы вам заплатили, теперь это ваши проблемы".

[Малинка_29 81 154]

3 минуты назад, Горихвостка сказал:

У ребенка отставание не на четверть, не на полгода, не на год даже, а на 4 года. Тяжелый случай. Ни один репетитор без маминого участия его не подтянет. 2 часа в неделю - это очень мало. 

Да ладно...Не первый и не последний ребенок с серьёзными пробелами в знаниях. Как же других подтягивают, и без маминого участия? 

Может 2 часа в неделю и мало, с этим согласна. Но ведь язык нам на то и дан, чтоб все обсуждать. 

И я не согласна, что отставание на 4 года. Я писала, что у дочки в 4 классе тоже есть дети, которые не знают эту злосчастную таблицу.  А ведь это дети благополучных родителей. Просто не у всех есть время заниматься. Если мать приходит в 10 вечера домой? 

Есть деньги нанять персонального учителя, она это сделала. Увы, учитель попался не особо толковый. 

Толковый бы донёс до мамы всю ситуацию и предложил реальную поэтапную помощь. 

моя свекровь учитель начальных классов. Ей порой таких маугли приводят. Хотя тоже благополучные семьи. И вот она с ними занимается, шаг за шагом. И результат всегда есть. 

2 минуты назад, Апрельское утро сказал:

Согласна. Не согласна только с тем, что это всегда очевидно после 1-2 занятия. 

Данный автор это увидела сразу, на первом занятии. Как можно не увидеть, если ребенок на пальцах считает? 

Есть люди, которые готовы оплатить больше часов и больше занятий, но чтоб их не привлекали к сидению за уроками.  

 

[Горихвостка 17 568]

14 минут назад, Малинка_29 сказал:

Толковый бы донёс до мамы всю ситуацию и предложил реальную поэтапную помощь

Автор пишет:

13 часов назад, Абсцисса-ордината сказал:

родителю звонила писала после каждых занятий, что вот обратите на этот момент, сделайте дома это и то! Да, да, все понимаем - ну вот никак не получается (не хочется ли).

Ей надо было после первой же такой наплевательской реакции отказаться от ученика. Понятно же, что мать полностью отморозилась. А без ее участия невозможно репетитору выучить с ребенком даже таблицу умножения, не говоря уже о том, чтоб все пробелы подтянуть. Ну, что ж. Автор опыт приобрела, пусть скажет спасибо за него. Теперь она таких мамочек будет сразу распознавать и отшивать.