Патриотизм у наших детей. Отношение к истории, знания по истории страны

[Натаника 15 822]

9 минут назад, Венеция сказал:

То есть, как я поняла, этот новый закон никак на вас не отразится?

Я знаю, что и так с учителей давно требуют по максимуму воспитательную работу, патриотическую работу и прочую работу с учениками. Тогда зачем этот закон

Думаю, отразится. Потребуют внести поправки в планы воспитательных работ, рабочие программы. 

А вот чего хотелось бы, чтобы больше произведений патриотической направленности и о Великой Отечественной войне по литературе включили, чтобы вернули произведения "Повесть о настоящем человеке", "Сын полка", "Молодая гвардия", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца". 

Воспитательную работу требуют свыше ещё как, ежедневно по электронке завучу письма присылали с рекомендациями, что проводить. 

Изменено 23 Июня 2020 пользователем Натаника

[Венеция 23 086]

33 минуты назад, Натаника сказал:

Потребуют внести поправки в планы воспитательных работ, рабочие программы. 

 

33 минуты назад, Натаника сказал:

Воспитательную работу требуют свыше ещё как, ежедневно по электронке завучу письма присылали с рекомендациями, что проводить.

Вот я и не поняла, куда ЕЩЕ У сына постоянно то классные часы на тему патриотизма, то походы в военный музей, то расскажи про деда на войне. Видно, что с учителей требуют давно и много. Что еще-то можно сделать? Строем ходить после школы? Там в новостях про этот закон еще было что-то типа "адресного воспитания патриотизма на семейном уровне", во как!

Изменено 23 Июня 2020 пользователем Венеция

[Галчонка 237 568]

В 23.06.2020 в 23:31, Натаника сказал:

А вот чего хотелось бы, чтобы больше произведений патриотической направленности и о Великой Отечественной войне по литературе включили, чтобы вернули произведения "Повесть о настоящем человеке", "Сын полка", "Молодая гвардия", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца". 

Прошу прощения, а что, теперь эти произведения не входят в учебный план?

[Радмира 8 197]

В 23.06.2020 в 22:04, Венеция сказал:

Строем ходить после школы?

Если бы после. Мою  постоянно выдергивали с уроков с января, строевые приемы тренировали.

[Волшебство 15 650]

6 часов назад, Галчонка сказал:

Прошу прощения, а что, теперь эти произведения не входят в учебный план?

Увы! Я по возможности задаю читать на внеклассное чтение. 

Но в программе нет не только этих, но и многих других произведений, на которых мы выросли. 

[missis N 1 851]

В 23/06/2020 в 21:31, Натаника сказал:

А вот чего хотелось бы, чтобы больше произведений патриотической направленности и о Великой Отечественной войне по литературе включили, чтобы вернули произведения "Повесть о настоящем человеке", "Сын полка", "Молодая гвардия", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца". 

 

7 часов назад, Галчонка сказал:

Прошу прощения, а что, теперь эти произведения не входят в учебный план?

 

1 час назад, Волшебство сказал:

Увы! Я по возможности задаю читать на внеклассное чтение. 

Но в программе нет не только этих, но и многих других произведений, на которых мы выросли. 

И ничего, абсолютно ничего в программе нет по афганской войне... 

[Галчонка 237 568]

10 часов назад, Волшебство сказал:

Увы! Я по возможности задаю читать на внеклассное чтение. 

Но в программе нет не только этих, но и многих других произведений, на которых мы выросли. 

 

9 часов назад, missis N сказал:

 

 

И ничего, абсолютно ничего в программе нет по афганской войне... 

Да уж, зато развиваем патриотизм. Вот бред же... По-моему самое очевидное - развивать у детей интерес к истории своей страны через книги и фильмы. Встречи с ветеранами - это, конечно, важно, но с учетом того, что ветераны сейчас - глубокие старики, то воспринимаются эти рассказы как что-то далекое, что было "давно и не правда". А уроки истории - это тоже не то, что может обязательно заинтересовать.

А вот художественные произведения, которые дают возможность переживания, тем более, если действующие лица - это ровесники, и можно поставить себя на их место...

Я считаю, что на развитие патриотизма у нас, у предыдущих поколений, основное влияние оказывали книги, фильмы, да и то, что после этих книг и фильмов мы играли "в войнушку", воображая себя героями этих книг. 

Собственно говоря, именно поэтому - чтобы дать возможность самому почувствовать себя "внутри события", я привела ребенка в военно-патриотический клуб. И там они не только изучали историю, ребята участвовали в иторических реконструкциях - то есть так же играли в войнушку. И я видела, как меняются подростки, надевшие форму и взявшие в руки "мосинку" или "светку" (винтовка СВТ), как строже становятся их лица, да даже речь меняется... 

Да уж... И ведь сколько есть чудесных произведений о войне именно для детей: И для младших школьников, и для подростков.

 

[FlamingA 2 564]

Дистант - тестовое задание по окружающему миру, 3ий класс. Посвящён ВОВ. Фотография Гитлера и снизу варианты ответов. Дочь в голос почему-то хохочет (над усиками, наверное) и говорит "это Ленин?" Блин, да почему Ленин-то? Сказала, чтоб выбрала Гитлера и объяснила, что это главный фашист, который начал войну. А сама вот не пойму, плохо это или никак, что ребёнок не знает в свои 9 лет как выглядел Гитлер? Вот оно ей надо это сейчас? И зачем заострять внимание на этом в тестах?

[Крикуша 163 723]

3 минуты назад, FlamingA сказал:

Вот оно ей надо это сейчас?

А когда надо? Кстати на возраст вашей дочери снят документальный фильм "Великая война", советую посмотреть.

[FlamingA 2 564]

38 минут назад, Крикуша сказал:

А когда надо? Кстати на возраст вашей дочери снят документальный фильм "Великая война", советую посмотреть.

Я именно о визуализации исторических личностей. О Войне она знает. Прадеды воевали. Но о Гитлере им ещё не рассказывали на уроках. И я не была готова к такому заданию. Если честно, не очень люблю худ. фильмы о войне. С детства. Моя нервная система не может вместить в себя всю боль человеческую. Но документальные я смотрю. Интересны именно исторические факты. Попробую посмотреть прежде сама, потом дитю. 

[Ули-Ули 34 324]

24 минуты назад, FlamingA сказал:

Но о Гитлере им ещё не рассказывали на уроках. И я не была готова к такому заданию.

Была как раз отличная ситуация для того, чтобы сказать "Дочь, давай вместе разберёмся". И своими словами обрисовать ей, что это за человек и почему с его изображения не смеются. Самые лучшие знания - полученные невзначай, а не специально. 

[FlamingA 2 564]

46 минут назад, Ули-Ули сказал:

Была как раз отличная ситуация для того, чтобы сказать "Дочь, давай вместе разберёмся". И своими словами обрисовать ей, что это за человек и почему с его изображения не смеются. Самые лучшие знания - полученные невзначай, а не специально. 

Так я в этой ситуации и объяснила. Для меня нет проблемы донести какую-то информацию до ребёнка. Меня смутила сама подача тестового вопроса. Что, все дети обязаны знать в 9-летнем возрасте как выглядит Сталин, Ленин, Гитлер и т.д.? Им сейчас по окружающему миру слишком много пытаются запихать в голову. Даже был тестовый вопрос с фотографией Жукова. Зачем? Я искренне не понимаю. Верхушечные ни к чему не обязывающие знания. Картинка - ответ. 

[Галчонка 237 568]

В 28.06.2020 в 22:28, FlamingA сказал:

Так я в этой ситуации и объяснила. Для меня нет проблемы донести какую-то информацию до ребёнка. Меня смутила сама подача тестового вопроса. Что, все дети обязаны знать в 9-летнем возрасте как выглядит Сталин, Ленин, Гитлер и т.д.? Им сейчас по окружающему миру слишком много пытаются запихать в голову. Даже был тестовый вопрос с фотографией Жукова. Зачем? Я искренне не понимаю. Верхушечные ни к чему не обязывающие знания. Картинка - ответ. 

Ну, вообще-то это ключевые лица в истории. И я бы не стала умалять возможность детской памяти - в 9 лет дети вполне способны запомнить имена, внешний вид и биографию каких-нибудь фей Винкс, различать одну от другой черепашек-ниндзя и прочие важные вещи. А запомнить, кто такой и как выглядел Ленин, Сталин, кто такой Жуков - неужели им это не под силу?

Вопросы могут возникнуть к подаче материала, но к тому, что эти исторические личности должны быть известны, мне кажется, придраться нельзя.

[bibi 66 527]

В 27.06.2020 в 18:04, Галчонка сказал:

В 23.06.2020 в 22:31, Натаника сказал:

А вот чего хотелось бы, чтобы больше произведений патриотической направленности и о Великой Отечественной войне по литературе включили, чтобы вернули произведения "Повесть о настоящем человеке", "Сын полка", "Молодая гвардия", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца". 

Прошу прощения, а что, теперь эти произведения не входят в учебный план?

"Сын полка", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца" входят практически во все списки по внеклассному чтению. "Повесть о настоящем человеке" и "Молодая гвардия" - нет. Также в списках имеется "Девочка из города" Воронковой, "Иван" Богомолова, рассказы о ВОВ Сергея Алексеева, "Четвертая высота" Ильиной. Маловато, но хоть что-то.

 

 

[Узор на стекле 4 595]

В 23.06.2020 в 21:31, Натаника сказал:

вот чего хотелось бы, чтобы больше произведений патриотической направленности и о Великой Отечественной войне по литературе включили, чтобы вернули произведения "Повесть о настоящем человеке", "Сын полка", "Молодая гвардия", "Тимур и его команда", "Кладовая солнца

Хотелось бы, чтобы кроме Тимура и его команды были еще Шаламов, Астафьев, Некрасов, Платонов, Василь Быков, Борис Васильев, Гранин, Синявский, Александр Янов и т.д. Ну, так, ради разнообразия что ли. 

[Крикуша 163 723]

8 минут назад, Узор на стекле сказал:

Шаламов, Астафьев, Некрасов, Платонов, Василь Быков, Борис Васильев, Гранин, Синявский, Александр Янов

Не надо, это уже вполне сознательный возраст, особенно Шаламов.

[ЛенусЁк 29 854]

В 30.10.2019 в 13:47, Шоаррская лиса сказал:

Сергей Арсеньев "Ленка-пенка" - о девочке из блокадного Ленинграда, очень жизненно написано...

Сейчас ветку перелистывала, искала. Вроде где-то обсуждали, что можно маленьким почитать про войну и не нашла. 

Сегодня перед сном дочитывали с  Глебом книжку "Маленькая Баба-Яга". Я ему показала сюрприз - купила книжки "Маленькое приведение" и "Джельсамино в стране лжецов". Он картинки посмотрел и спрашивает ни с того, ни с сего:

- А кто такие фашисты? А ты можешь мне рассказать? 

Ну, я в общих чертах рассказала. Он спрашивает :

- А про них книжки есть? Это ведь не сказки, да? А ты можешь мне показать как они выглядели? А у нас есть книжка про них? 

Я обещала поискать. Ну ещё поговорили. Он вспомнил про прадеда, которого танком раздавили, расплакался:

- А когда я вырасту, то не будет войны? Больше не придут такие фашисты? 

Я аж сама расплакалась. Уже свет выключала, он меня на пороге останавливает:

- А ты правда поищешь книжку про войну? 

Пообещала, но то, что есть дома, наверное, не по возрасту ему. Есть "Сын полка", "Девочка из города", "Витька с Чапаевской улицы". Больше не помню, надо перебирать книги. 

А что на эту тему по возрасту дошкольникам? 

[Kristinita 9 012]

@ЛенусЁк, ребенком очень любила книгу "Четвертая высота"  про Гулю Королеву и еще "Юта" нравилась. Лет с  8 читала запоем " Батальоны просят огня", " Повесть о настоящем человеке" до сих пор моя любимая. "Моему племяннику нравились "Книга будущих командиров",  "Мальчишки в сорок первом". "Хлеб той зимы" - про детей блокадников. Надо бы еще вспомнить, у нас дома про войну много книг было, да и читала я много.

[ЛенусЁк 29 854]

@Kristinita, спасибо. Некоторые даже я не читала. Надо обязательно поискать. 

Я вот примеряю книги как бы на него и всё мне кажется, что маленький он ещё. Ему 5 с половиной лет. Детские рассказы да сказки всё читаем. Про войну мне кажется, что очень страшно,боюсь не поймёт... 

Или пора раз сам просит? 

[Крикуша 163 723]

59 минут назад, ЛенусЁк сказал:

Ему 5 с половиной лет. Детские рассказы да сказки всё читаем. Про войну мне кажется, что очень страшно,боюсь не поймёт... 

А вы найдите что поймет.
В возрасте Глеба мне очень нравилась книжка Николая Чуковского "Морской охотник", главное! Там никого не убьют  и все найдутся, а приключений и опасностей много. Драгунский  рассказ "Арбузный переулок", Юрий Сотник "Калуга-Марс". "Девочка из города" - если просит начинать надо с этого, как мне кажется, ну и тему полистайте, тут много разных советов.

 

7 часов назад, Kristinita сказал:

ребенком очень любила книгу "Четвертая высота"  про Гулю Королеву

Мы знали о войне много, но это все-таки для школьников, не совсем ТА книжка по которой происходит первое знакомство с темой.

[Газировочка 11 677]

Может быть, «Васек Трубачев и его товарищи»? Про четвероклассников, приехавших в колхоз в Украине накануне войны. 

Есть ещё «Улица младшего сына», про Володю Дубинина, мальчика из Керчи, помогавшего партизанам. 

У меня был сборник про детей-партизан, хоть убей, не помню как называется. Там короткие рассказы.

Изменено 11 Августа 2020 пользователем Газировочка

[Йожик 1 252]

"Сосны шумят" Токмаковой - про детский дом во время войны. Там разные возраста героев, от самых маленьких и старше. Моей дочери в начальной школе эта книжка очень полюбилась, несколько раз ее перечитывала. И она совсем небольшая.

У меня самой в детстве была любимая -  "Болотные робинзоны". 

Изменено 11 Августа 2020 пользователем Йожик

[Крикуша 163 723]

1 минуту назад, Йожик сказал:

Моей дочери в начальнй школе эта книжка очень полюбилась. У меня самой была любимая "Болотные робинзоны".

Глебу всего 5,5 лет и он СОВРЕМЕННЫЙ ребенок, я к тому, что нам в 5,5 лет не надо было объяснять кто такие фашисты!

@ЛенусЁк, я вспомнила, у Михалкова, Барто, есть целые циклы стихов о войне. посмотрите, там должно быть то что будет понятно Глебу.

[Йожик 1 252]

2 минуты назад, Крикуша сказал:

Глебу всего 5,5 лет и он СОВРЕМЕННЫЙ ребенок

Ну моя дочь тоже современный ребенок. Эта книга и была первой о войне. И да, про фашистов в садике не рассказывали.

 

[Крикуша 163 723]

Только что, Йожик сказал:

Эта книга и была первой о войне.

Так и ваша девочка была старше Глеба, начальная школа и 5,5 , это как два полюса (даже если всего год разницы)