Как наши дети учат уроки?

[Пальмира 98]

Пожалуюсь. Сил моих больше нет учиться во втором классе. Вчера из-за уроков  ревела навзрыд. Я. В своей комнате. Это финиш.

И меня кидает из стороны в сторону. То жалко ребенка, кажется что она педагогически запущенная с какими-то неустановленными генетическими отклонениями, а значит какого фика я от неё требую, если она биологически не способна запоминать-понимать-писать. Существуют способы проверит память ребенка? Наверное этой памяти совсем нет, на всё что связанно с процессом обучения. Но при этом чётко помнит, кто во что был одет и какой знак гороскопа  у папы одноклассницы  Дианы. 

То дико злюсь на учительницу, которая вместо того, чтобы учить, выдает детям "вон висит плакат, на нём правило, запомните"  и рекомендации "самостоятельно дома изучите тему", "разберите эти задачи дома с родителями, вот вам список задач".  И орёт, орёт, орёт бесконечно. В воспитательных  целях всему классу выставляет двойки в сетевой город, не может мне ответить за какую работу, а пишет - "я их проучить хочу, а то они совсем равнодушны стали и отвратительно учатся. Мы отстаём от программы". Блин, меня и мою дочь  почему должно это касаться ? Требую от  учителя чёткого ответа по личным заданиям ребенка, сразу наезд начинается -  "она у вас итак отстающая, это я ещё не все двойки выставила". В школу не пускают родителей, ну это и хорошо, а то с моим настроем я готова уже сама на крик перейти и по личности пройтись. И учитель ведь с советских времен,  35 лет стажа, чего вдруг переобулась в "родители сами обязаны всё объяснить".

То злюсь на школьную программу, у нас 21 век. Сейчас в третьей четверти 2го класса мы изучаем дроби в виде "мама дала Васе седьмую часть вареников, сколько вареников сварила мама", а на английском учебник Кузовлева - дети не знают как поздороваться на английском языке, но к уроку подготовьте рассказ про деревню индейцев.

Уроки учим по 3 часа утром, учимся с 12, и вечером с 18-00  до 22-00, с перерывом 30 минут, на ужин. Одно упражнение по русскому  может делать час-полтора, при моём постоянном присутствии и напоминании "пишем, пишем, ты чего пишешь ? Куда буква "а" пропала?". А если, не дайбудда, я к совещанию подключилась, так как работу никто не отменил (славапандемии за дни на удаленке), то аллес капут, будет одно задание тянуть через все час, два совещания.

И я потерялась. Совсем. Сил нет моральных столько времени проводить за уроками, естественно срываюсь, понимая, что не могу совместить работу, дом, детей и школу. Волосы клочками лезут, сейчас уже почесуха нервная началась, несмотря на всякие микстурки для успокоения.

Если это органическое расстройство памяти, кто может установить диагноз? Невролог? Так-то дочь все неврологи города смотрели, лечили заикание с 3х лет до 5. Но на память я им не жаловалась. При волнении остались запинки в речи в начале предложения и паузы берет, когда сильно волнуется.

Или надо бежать из  этой школы? В переводе в другой класс нам отказали – «мест нет». А привыкание к коллективу? Друзья есть в классе, ходят друг к другу на праздники, не сделаю ли хуже? И старшая дочка в этой школе, присматривает, защищает. Ребенок себя поувереннее чувствует, зная что сестра всегда рядом, только позови.

Ох, понаписала

[Крикуша 163 722]

20 минут назад, Пальмира сказал:

Если это органическое расстройство памяти, кто может установить диагноз?

С ума, мамочка, не сходите! Школа 21 век, родители просто не могут САМИ объяснить, учителя не все её могут объяснить.

20 минут назад, Пальмира сказал:

ак-то дочь все неврологи города смотрели, лечили заикание с 3х лет до 5

Не ваша программа, просто.

20 минут назад, Пальмира сказал:

Но на память я им не жаловалась.

А что вы так к памяти прицепились?

[Люблю горы 30 980]

@Пальмира, нормальный у вас ребёнок. Просто вы не педагог. Вы не умеете обучать детей. А педагоги сейчас детей не обучают, вы абсолютно правы.

Вот читаю вас и вижу себя и свою дочь. 

И учитель наша ведёт себя один в один. Типа, родители обязаны обучать детей, дети у вас все социально запущены, дураки какие то, опека по вам плачет. 

Переходить в другой класс не вариант, там будет то же самое. 

Мы просто нашли репетитора. Которая умеет обучать детей. Она специально этому училась. 

И она нам многое советует-как объяснить, какие пособия купить. 

Он лайн уроки есть неплохие в сети, мы смотрим иногда, если ребёнок чего-то не понял. 

Но вообще, обучается ребёнок у репетитора, если быть честной. 

В школу она ходит присутствовать. 

[Legally Blonde 2 232]

9 минут назад, Пальмира сказал:

И орёт, орёт, орёт бесконечно.

Если на меня всё время орать, то я тоже соображать перестаю, как ваша дочка. 

11 минут назад, Пальмира сказал:

И учитель ведь с советских времен,  35 лет стажа, чего вдруг переобулась в "родители сами обязаны всё объяснить".

Вот я почему-то всегда побаиваюсь этих заслуженных со стажем .У большинства уже выгорание и профдеформация. К тому же страна изменилась, подход к детям, да и сами дети.  По мне уж лучше совсем без стажа, но чтоб не орала хотя бы. Ужас же. 

16 минут назад, Пальмира сказал:

Или надо бежать из  этой школы? В

Я бы перевела, без раздумий. Зачем ребёнку нервную систему портить с детства? У нас программа "школа России", самая простая, только сейчас эти седьмые-пятые части проходим, без фанатизма. Ну у моей дочки по неврологии проблемы были, она и эту программу слабенько тянет. Вот, к третьему классу втянулась как-то более-менее, по математике за семестр 4, до этого трояки одни были. 

А вашей учителя бы поменять для начала, а если программу полегче, так и вообще отличницей станет, самооценка поднимется. 

[Пальмира 98]

29 минут назад, Крикуша сказал:

А что вы так к памяти прицепились?

Замечаю звоночки, например, если спросить что ела сегодня утром, то сначала ответит - не знаю, потом - не помню, а минут через 5-7  начнет пошагово вспоминать. Стихи учим, не быстро, но и не неделями. Имена запоминает с десятого раза, и не за один день. Прям учим кого как зовут. Искала тесты какие-нибудь на проверку памяти, ничего подходящего не нашла.

 

30 минут назад, Люблю горы сказал:

Но вообще, обучается ребёнок у репетитора, если быть честной.

Вот  и я всё больше и больше прихожу к этому ,что нужен репетитор. Перейдя в другую школу есть риск нарваться на такого же учителя, не могу найти информации никакой об учителям из тех школ, куда перевести можно. А с репетитором всё ясно и прозрачно. Но муж категорически против, для него прям позор-позор во 2 классе репетитор. При этом помочь ничем не может, или в командировках, или в подготовках к ним. 

33 минуты назад, Legally Blonde сказал:

Я бы перевела, без раздумий. Зачем ребёнку нервную систему портить с детства? У нас программа "школа России",

Я и написала заявление на перевод в рамках этой школы, но к другому учителю и программе, отказали. В соседней школе тоже отказались нас взять, сказали приходить летом, сейчас классы все заполнены.

[Крикуша 163 722]

4 минуты назад, Пальмира сказал:

амечаю звоночки, например, если спросить что ела сегодня утром, то сначала ответит - не знаю, потом - не помню, а минут через 5-7  начнет пошагово вспоминать.

Нормально, мой такой же.

5 минут назад, Пальмира сказал:

Имена запоминает с десятого раза, и не за один день

Мой такой фигней вообще не заморачивался!

6 минут назад, Пальмира сказал:

Но муж категорически против, для него прям позор-позор во 2 классе репетитор.

Вам нужен не репетитор, а помощник по программе "Школа 21", это для мужа текст. И этот помщник вам реально нужен.

 

8 минут назад, Пальмира сказал:

и написала заявление на перевод в рамках этой школы, но к другому учителю и программе, отказали.

Жаль, для таких деток как ваша "Школа России" идеальный вариант и вам эта программа будет понятна.

[Белый орикс 114 966]

2 часа назад, Пальмира сказал:

Сил моих больше нет учиться во втором классе.

Вдохнуть - выдохнуть и действовать. Не, пореветь тоже можно, но это только пар спустить.

2 часа назад, Пальмира сказал:

Если это органическое расстройство памяти, кто может установить диагноз? Невролог?

Недавно занималась этим вопросом, так как сын, тоже второклассник, когда-то в садике легко заучивал по 12 строчек стихов, сейчас стонет "Как это многооо, я не могу, давай поменьше". Я сначала думала, что мотивация слабая, а лень большая, но когда он совершенно искренне вздохнул "Наверно, я дебил, не могу запомнить"  - полезла в интернет за тестами на память. Нашла. Мне показалось, что слишком муторно в этом разбираться, да и сложновато для непрофессионала.

Пошли к психологу, она провела с ним тестирование. Сын не дебил (в чем, собственно, я не сомневалась ), память хорошая, но есть проблемы с самоконтролем и часто отвлекается. Из-за этого и появляются тройки - отвлекся, написал наобум, хотя прекрасно знает правильный ответ. 

Психолог выдала задание на дом - учиться сосредотачиваться, оказывается, это тоже не так-то просто. В первом классе в школе простые задания были + удаленка,  проблем не было - выезжал на своих знаниях. Сейчас, во втором, так уже не получается. Каждый день теперь делает специальное упражнение - смотреть в одну точку, днем и вечером. Я записываю время по секундомеру. За неделю от 20 секунд дошли до 80 секунд 

1 час назад, Пальмира сказал:

Но муж категорически против, для него прям позор-позор во 2 классе репетитор. При этом помочь ничем не может, или в командировках, или в подготовках к ним. 

Так уберите этот триггер "репетитор". Дополнительные занятия - как же славно звучит  Но сначала разобраться с памятью, иначе выкидывать деньги на ветер придётся.

Грамотный психолог или поможет, или направит к неврологу.

 

2 часа назад, Пальмира сказал:

И орёт, орёт, орёт бесконечно. В воспитательных  целях всему классу выставляет двойки в сетевой город, не может мне ответить за какую работу, а пишет - "я их проучить хочу, а то они совсем равнодушны стали и отвратительно учатся. Мы отстаём от программы".

С этим-то тоже неплохо разобраться, при помощи завуча и директора. В школу, наверно, могут к ним пустить? Хотя бы по предварительной записи на прием. 

Изменено 3 Февраля 2021 пользователем Белый орикс

[Legally Blonde 2 232]

55 минут назад, Пальмира сказал:

и написала заявление на перевод в рамках этой школы, но к другому учителю и программе, отказали. В соседней школе тоже отказались нас взять, сказали приходить летом, сейчас классы все заполнены.

Может быть, попробовать у невролога справку взять с рекомендацией снизить учебную нагрузку? И с ней уже или к директору школы, или в отдел образования? 

[Пальмира 98]

44 минуты назад, Крикуша сказал:

Жаль, для таких деток как ваша "Школа России" идеальный вариант и вам эта программа будет понятна.

Старшая по этой программе училась, песня. До сих пор, 8 класс этой же школы отличница. Но там и учитель была как мама родная. К сожалению, школа отказалась от этой программы, именно в наш набор.

 

18 минут назад, Белый орикс сказал:

Грамотный психолог или поможет, или направит к неврологу.

У логопеда были, у дефектолога были, у школьного психолога тоже, а вот у грамотного психолога ещё нет. Спасибо за совет, поищу.

 

14 минут назад, Белый орикс сказал:

С этим-то тоже неплохо разобраться, при помощи завуча и директора.

Об этом с завучем беседовала, и в прошлом году, и в начале этого, когда заявление относила. Разводит руками "вас тут сотни, а учителей нет. И она не орёт, а просто громко разговаривает". Я и школу понимаю, никто не бежит туда работать, наша учительница  совмещает и 1й и 2й класс и немного у 4й страхует. В школе с 7 утра до 7 вечера. А нас таких возмущающихся...в нашем классе только 2. Если б родители всего класса возмутились, может был бы толк.

[MblWKA 29 626]

Тоже 2100 была, я долго понять не могла математику Благо учитель у нас была золотая. Все объяснит, поможет. Юра тоже долго уроки учил, но больше потому что надо было много запоминать. И нервничал из за этого.

[Люблю горы 30 980]

2 часа назад, Пальмира сказал:

 

 

Об этом с завучем беседовала, и в прошлом году, и в начале этого, когда заявление относила. Разводит руками "вас тут сотни, а учителей нет. И она не орёт, а просто громко разговаривает". Я и школу понимаю, никто не бежит туда работать, наша учительница  совмещает и 1й и 2й класс и немного у 4й страхует. В школе с 7 утра до 7 вечера. А нас таких возмущающихся...в нашем классе только 2. Если б родители всего класса возмутились, может был бы толк.

Да, в общем то, правильно завуч говорит. В очередь работать учителями началки никто не стоит. 

Ищите хорошего репетитора, поговорите с родителями в классе, наверняка некоторые уже начали туда ходить. Порекомендуют. 

У нас, допустим, треть класса взяла контакты репетитора. Ходили дружно. Она им второй классной стала, они диктанты, контрольные писали, тренировались. Потом докладывали, как в школе написали. 

Дочери моей стали понятны сложные темы, ей стало интересно учиться. Потому что получается. Перестала отвлекаться на всякую ерунду. 

А мужу скажите, что пошли на дополнительные занятия, делов то. Какая разница, как назвать. 

Хороший репетитор протестирует ребёнка, порекомендует дополнительную литературу, даст нужные задания и объяснит, как выполнять. 

И вы успокоитесь, и ребёнок. 

А муж будет видеть, что вы занимаетесь, молодцы. 

[Пандора домашняя 49 900]

@Пальмира, вы не одна такая Я со средним тоже учу уроки долго и муторно. Также во втором классе, правда программа "Планета знаний". Математика, чтение, окружающий - это все делает сам, пока я с работы приеду - он уже поучил. А вот русский и английский - это жесть. У меня ощущение, что мой ребенок - нерусский (видимо крови еврейской в нем больше - не ксенофобия, папа у нас представитель "древнего народа"). Английский 2 раза в неделю и эти два раза в неделю мы сидим до 11 вечера. Не доходит до него - как так пишем одно, произносим другоеи еще и переводить... 

А с русским - списывать вообще не может, в одном слове накосячит пару раз. Пишем под диктовку - нормально, а с учебника - никак. Правила все на пальцах объясняю, потом учим наизусть. У нас кОлендарь - от слова Коля, а кОникулы - от слова кони. Жесть (это безударные гласные мы так проверяли ).

Английский - боль всей нашей семьи. Пока старший был дома - занимался с ним, ушел в армию - всё. Учу вместе с ним (я учила немецкий). Скачала кучу обучалок по английскому - смотрим, повторяем всей семьей вместо "кина на ночь". Перевестись из-за английского в другой класс - не вариант, там тоже ОН и учитель тот же.

Мое мнение - рано второклашкам учить иностранный, русский толком не знают. 

[Крикуша 163 722]

2 минуты назад, Пандора домашняя сказал:

Пишем под диктовку - нормально, а с учебника - никак.

Как он списывает? 

Правильно списывать это так: Прочитали предложение, прочитали первые два слова, пишем слово, читаем два следующих, пишем слово, еще читаем два следующих. 

Мой тоже никак не мог списывать, а оказалось все просто он по буквам списывает, а не по словам.

[Пандора домашняя 49 900]

@Крикуша, мы сначала читаем предложение, потом слово, потом произносим слово по слогам, потом пишем. Так каждое слово. Если читаем произносим по два слова - накосячит в обоих словах. А если по одному - есть шанс, что "обойдется". 

Математика влет и сходу - умножает и делит двузначные числа без проблем, таблица умножения была выучена за день.

[Пальмира 98]

7 минут назад, Пандора домашняя сказал:

Мое мнение - рано второклашкам учить иностранный, русский толком не знают. 

А в 5 классе ещё и второй иностранный добавится, и вообще захлебнемся в незнаниях всех языков

 

3 минуты назад, Крикуша сказал:

Как он списывает? 

Я учу списывая себе вслух громко диктовать по слогам слово, в школе тихонько. Если контролировать, то пишет почти без ошибок, бывает слова выдумывает родственные. Но как только цербер-мама отошла в сторону, перестает диктовать и пишет что в голове родилось. Дома разрешила писать самостирающейся ручкой, иначе домашку вообще б делали круглосуточно.

[Мерседеса 8 580]

3 часа назад, Пальмира сказал:

вот у грамотного психолога ещё нет. Спасибо за совет, поищу

Для младших школьников главное не интеллект, а умение сосредоточиться. Для концентрации внимания есть много упражнений, их легко найти в интернете .

В формировании умения сосредоточиться на определенном задании берут  участие баланс , ощущение своего тела в пространстве и ощущение времени. Можно складывать числа и одновременно бросать мячик - так легче что - то запомнить. Для ощущения времени нужно засечь время, минуту , пять минут. Потом ребенок смотрит на предложение и сам определяет сколько времени уйдет на то, чтобы списать его. Так, постепенно ребенок учится планировать свое время.  Еще упражнение : сначала ребенок убирает со стола все, что его отвлекает. А позже , наоборот - оставить все и работать, несмотря на раздражители. Когда придет из школы - пусть расскажет, что происходило с самого утра. А потом повторит то же самое в обратном порядке, то есть начнет с конца уроков. Можно попросить ребенка описать какой - то предмет в деталях: размер, цвет, запах, тактильные ощущения. 

Изменено 3 Февраля 2021 пользователем Мерседеса

[Крикуша 163 722]

3 минуты назад, Пальмира сказал:

о как только цербер-мама отошла в сторону, перестает диктовать и пишет что в голове родилось.

Конечно, мама сначала стоит за стулом, потом перемещается в угол комнаты, я выйти из комнаты на время уроков могла смогла только в классе седьмом.

5 минут назад, Пальмира сказал:

Дома разрешила писать самостирающейся ручкой, иначе домашку вообще б делали круглосуточно.

Почему? Пусть будет грязно и исправлено, не страшно.

[Пандора домашняя 49 900]

14 минут назад, Крикуша сказал:

Почему? Пусть будет грязно и исправлено, не страшно

У нас нельзя - сразу пишет красным. Мой ещё и мнительный - увидел писанину, расстраивается, потом весь вечер мозг выносит -это два, это все... Может даже взрыднуть. Хотя я его успокаиваю и не ругаю, но вот такой он *с тонкой душевной организацией*.

[Лирина 15 352]

У нас тоже 2 класс, и я уже на грани нервного срыва. И хотя у нас программа "Школа России", но с уровнем преподавания и нашей дисграфией выходят большие проблемы.

Уроки мы делаем до 11 ночи те, в которых требуется моя помощь (английский, русский, чтение в плане заучивания стихов, окружайка в плане проектов, математика в плане решения задач), остальные (чтение просто читать, окружайка просто читать математика решать примеры, русский просто переписать, предварительно написав ему правильно карандашом вечером вместе, английский смотреть видео) сажу делать в 8 утра перед тем, как уехать на работу. Приезжаю в обед вести его в школу - не сделано!

Я просто уже не знаю, что мне делать??? Работаю полный день, репетитор по русскому и математике есть, в школу английского ходим дополнительно, но у него как все из памяти стирается. И то ли лень, то ли несобранность, но я не понимаю - как можно с 8 до 13 часов не переписать 6 строек по русскому т не решить 10 примеров по математике и не прочитать 3 страницы по чтению. У меня физически нет времени стоять и контролировать!

Каждый день двойки! Понедельник, вторник, среда - каждый день по двойке приносит. Сегодня, правда, по английскому 2 несправедливая, т.к. домашнего задания в электронном журнале не было. Оно оказывается попало в запись на урок, который был на предыдущей неделе. Технический сбой типа, ага! При этом учитель дала комментарий, что виноваты в том, что его не сделали, именно дети, т.к. плохо себя ведут на уроках. А ничего, что она сама накосячила?

А в понедельник был словарный диктант по русскому. Домашнего задания не было! Мы бы повторили слова, учили бы в выходные. И опять виноваты дети, т.к. они уже должны это все знать. Ну кто-то знает, а у нас это сложно идет. Мы готовы учить, но не знаем какие именно и к какому уроку, а выучить все слова за 1,5 года он не может! Он забывает их периодически, надо повторять, но я и не претендую на пятерки по русскому, но на тройку могли бы написать этот диктант, если бы знали!

Сегодня весь день реву уже просто. Даже на работе начальница спросила - что случилось? А я просто разревелась в кабинете, ужас! Потом на подчиненных наорала, т.к. они накосячили (могла не орать, но понесло по кочкам конкретно). Я не понимаю как нам выстроить систему уроков. Что я еще должна сделать? Не спать? Я могу! Но ребенок не может.

[Крикуша 163 722]

35 минут назад, Пандора домашняя сказал:

то два, это все...

Что все? Убьют, расстреляют? Что страшного от двойки?

35 минут назад, Пандора домашняя сказал:

с тонкой душевной организацией*.

У меня такой же, однако нечего страдать, на что накосячил, то и получишь.

 

7 минут назад, Лирина сказал:

Приезжаю в обед вести его в школу - не сделано!

Он НЕ может делать уроки САМ, никак.

7 минут назад, Лирина сказал:

но я не понимаю - как можно с 8 до 13 часов не переписать 6 строек по русскому т не решить 10 примеров по математике и не прочитать 3 страницы по чтению. У меня физически нет времени стоять и контролировать!

Найдите или время или того кто будет это контролировать, вот тупо стоять за креслом и: "Пишем! Пишем, в окно не смотрим, пишем!"

[Люблю горы 30 980]

2 минуты назад, Крикуша сказал:

Он НЕ может делать уроки САМ, никак.

Найдите или время или того кто будет это контролировать, вот тупо стоять за креслом и: "Пишем! Пишем, в окно не смотрим, пишем!"

Именно этот совет самый первый дала нам репетитор. И сама так вела занятия. Что то объясняла, рассказывала, беседовала. Потом закрепление. Пишем. 

- А вы знаете?..

- Пишем. 

- А вот вчера на уроке... 

- Пишем. 

-А вот я узнала... 

- Пишем.. 

И так изо дня в день. 

У нас до сих пор такие прорывы разговорные случаются во время выполнения уроков. И сама себе:

- Да знаю, знаю. Пишем. 

 

[Пандора домашняя 49 900]

6 минут назад, Крикуша сказал:

Что все? Убьют, расстреляют? Что страшного от двойки

А фиг его знает. Будет бубнить весь вечер. Боится получить двойку. Это из-за меня - черти меня за язык дёрнули сказать, что если будет два, то оставят на второй год. Уже миллион раз объясняла и уговаривала, успокаивала, но все одно - это все, а вдруг...

Особенно с английским - сначала ноет, потом читает, потом опять ноет, затем читает, потом психует... И так весь вечер. До 11вечера. Спать ложимся - я на взводе, он зареванный. Утром пораньше поднимаю - повторяем. Муж тоже с английским не помощник. Наверное, будем искать репетитора - наша учитель никого не берёт, у нее на два года вперёд все расписано /две иностранки на всю школу, а в школе 1000 человек/.

[Лирина 15 352]

36 минут назад, Пандора домашняя сказал:

У нас нельзя - сразу пишет красным. Мой ещё и мнительный - увидел писанину, расстраивается, потом весь вечер мозг выносит -это два, это все... Может даже взрыднуть. Хотя я его успокаиваю и не ругаю, но вот такой он *с тонкой душевной организацией*.

У нас тоже нельзя грязно, замечания и комментарии на 3 строки красной ручкой, с восклицательными знаками, на месте пропусков вопросительные знаки на 4 строчки. Мне уже страшно тетради открывать, если честно, т.к. чувствую себя увидев это полным *овном. Репетитор нам скинула правила оформления работ. Я ребенку пишу сама дату (Третье февраля, например), так он забывает на этот листок посмотреть, хотя все перед глазами лежит. А может просто не хочет.

[Крикуша 163 722]

48 минут назад, Пандора домашняя сказал:

Боится получить двойку. Это из-за меня - черти меня за язык дёрнули сказать, что если будет два, то оставят на второй год.

Тоже не страшно. Мой вам совет, при двойке купите торт и устройте "праздник двойки".

 

48 минут назад, Пандора домашняя сказал:

Уже миллион раз объясняла и уговаривала, успокаивала, но все одно - это все, а вдруг...

Ничего страшного, во втором годе тоже нет.

49 минут назад, Пандора домашняя сказал:

И так весь вечер. До 11вечера

Четко определите время выполнения уроков, у нас было до 18*00, все время кончилось, дальше игры и отдых.

Английский сколько раз в неделю?

50 минут назад, Лирина сказал:

чувствую себя увидев это полным *овном

Вы свое отучились, это НЕ ваше!

51 минуту назад, Лирина сказал:

так он забывает на этот листок посмотреть, хотя все перед глазами лежит. А может просто не хочет.

Он не может посмотреть, он не может делать сам, у него нет навыка к такой работе.

[Люблю горы 30 980]

6 минут назад, Крикуша сказал:

 

Вы свое отучились, это НЕ ваше!

Ну, не знаю. Наша учительница считает, что учатся родители. И уроки тоже делают родители. И в чат школьный может выговор сделать - вы плохо уроки учите. Мы учим, ага. 

Как-то на собрании она мне выговаривала, что я не знаю, как находить в словах корень. Это дети проверочную писали и ребёнок ошибок наделал. А я не знаю. Ну, хотя - это ж я должна была её научить определять части слова, что это я. 

Вот сегодня дама страдала, что весь класс не справился с контрольной по математике. Наверное, я плохо им объяснялааааа- театрально завывала. 

Так что, на данный момент мы учимся. И с нас спрашивают.