Первый раз в первый класс. Подготовка к школе

[Оттакиевотглаза 228]

20 минут назад, Фьора сказал:

А у нас наоборот - круто слишком взялись в саду, еще со старшей группы начиная.

И у нас.

Занятия раз в неделю по субботам, 700 в месяц.

[Анджи 46 390]

Честно говоря, не совсем поняла про платные занятия. У нас в садике в подготовительную группу раз в неделю приходит учительница из близлежащей школы (сейчас садики прикреплены к школам, как я понимаю) и до нового года проводит занятия, бесплатно. А потом где-то в феврале-марте в школах города проводятся собрания для родителей будущих первоклассников, там представляют учителей, которые берут первые классы, рассказывают о школе. С февраля же и начинаются дошкольные занятия - по субботам дети, чьи родители подали заявления в эту школу, приходят на 3 урока (по 25 минут каждый), занимаются математикой, чтением, рисованием, знакомятся со школой и с учителями, но все это тоже бесплатно. Как сказала наша будущая учительница (наша Ириша пойдет в школу только в следующем году) все это делается для того, чтобы детки просто привыкали к окружению, к классам и партам, и научились слушать учителя.   

Изменено 30 Июля 2018 пользователем Анджи

[Видящая тебя во сне 18 187]

3 часа назад, Анджи сказал:

Честно говоря, не совсем поняла про платные занятия.

Подготовка в школе платная, так как школы обязали вводить платные услуги. Самообеспечение,так сказать.

У нас это стоит 1400 в месяц. Ребенок с октября по март каждую субботу ходит к одному и тому же учителю. И в 1 класс пойдет к нему же. Подготовка -это гарантия попасть в конкретный класс. 

Знания даются такие же , как в детском саду. 

 

[Крикуша 163 534]

Мобильные телефоны можно обсудить ТУТ

[тётя Клена 940]

В 28.07.2018 в 16:31, Ульяна Лопаткина сказал:

 

Надо ли нам эта подготовка?

Нет, не нужна. (Говорю с точки зрения учителя начальных классов. Набираю 1 класс).

Ребенок хорошо подготовлен. Такой талантливый, умничка. В плане социализации - посещает различные секции, т.е. общается с другими детьми.  

С удовольствием взяла бы такого ученика к себе в класс. А не посещая подготовку, вы ничего не теряете.

[Санитарка 10 087]

Сын идёт в этом году в 1 класс. 

Я водила на подготовку, больше для знакомства со школой. Начальный блок на 4 этаже у нас. 

Однажды он мне рассказал, что вышел из класса в туалет и потерялся на этаже, приготовился плакать )

Цену точно не помню, но не очень дорого.

По сравнению с садиком рисунки и лепка в школе гораздо проще, конечно. А буквы, счёт, читать, писать он давно умеет. 

[Северная Америка 32 826]

Здравствуйте, форумчане. 

Хочу посоветоваться. Моя дочь 6 лет начала посещать занятия по подготовке к школе. Ей нравится, одна из всех в классе читает, знает алфавит. Поясню, мы находимся в Осетии, и в садике в основном говорят на осетинском, поэтому многие ребятишки имеют затруднения с русским языком и чтением.

Дело в том, что изначально мы записывались в другую школу, а там по техническим причинам курсы никак не начинались и мы пошли в эту школу, она тоже очень хорошая, сильная. Теперь суть моих метаний: Во второй школе тоже начинаются курсы, сегодня мы идем на собрание. Изначально я хотела туда,потому что туда же записала сына моя знакомая. Дети очень дружны, и на этой взаимной симпатии посещали успешно английский, сейчас музыкальную школу. Они мотивируют друг друга. Мальчик говорит только по-русски, очень развитый, интересный. И мы, мамы, корыстно хотели чтобы они вместе ходили в один класс, чтобы стимул был, и интереснее же учиться когда рядом сильный ученик.

Теперь я думаю, а если обе школы посещать будет-это совсем перебор, да?  В первой школе некоторые детки прям рыдают на занятиях, учитель строгая, но к нам относитчя хорошо, хвалит. Дочь дискомфорта не испытывает. Но знакомая в эту школу сына водить не хочет, по личным причинам.

[Фьора 16 833]

15 минут назад, Северная Америка сказал:

Теперь я думаю, а если обе школы посещать будет-это совсем перебор, да?  В первой школе некоторые детки прям рыдают на занятиях, учитель строгая, но к нам относитчя хорошо, хвалит. Дочь дискомфорта не испытывает. 

А какие еще плюсы посещения первой школы? Ну кроме строгого учителя. Правда строгость - это не всегда равно умению хорошо вложить знания.

Во второй школе, кроме друга, какие плюсы? 

Я не знаю конечно что за школы в Осетии, но сразу две посещать - не велика ли нагрузка для ребенка, даже если он и развитый, хорошо соображает? Все же это минимум времени на отдых, двойные домашние задания... Если еще и секции посещаете, то когда ребенку поиграть? Не отвратит ли его от учебы в конечном итоге?

Изменено 6 Ноября 2018 пользователем Фьора

[Северная Америка 32 826]

2 минуты назад, Фьора сказал:

Если еще и секции посещаете, то когда ребенку поиграть? Не отвратит ли его от учебы в конечном итоге?

Вот и я думаю об этом, я не знаю про качество обучения во второй школе, но хвалят. Думала может месяц ходить в обе, а потом выбрать в какой остаться. Домашние задания там смешные, прописи, картинки, чтение. В общем, не знаю что делать. Дочь хочет с ним вместе тоже посещать, но и первая школа ей нравится. Ждет занятия с нетерпением.

[natie 6 954]

@Северная Америка

Остановиться на той школе, куда в первый класс пойдете.

[Северная Америка 32 826]

2 минуты назад, natie сказал:

той школе, куда в первый класс пойдете.

Мы скорее всего уедем, в Россию к сентябрю 19 года, поэтому и это критерием не могу выбрать.

[Фьора 16 833]

15 минут назад, Северная Америка сказал:

Вот и я думаю об этом, я не знаю про качество обучения во второй школе, но хвалят. Думала может месяц ходить в обе, а потом выбрать в какой остаться. Домашние задания там смешные, прописи, картинки, чтение. В общем, не знаю что делать. 

Решать вам, разумеется, но я бы выбрала одну школу. И если ее также хвалят в плане обучения, то выбрала б  именно ту, куда пойдет друг девочки. Это для нее комфортнее в любом случае, потому что как бы ни был адаптирован ребенок, но первый класс - это тоже стресс. И если дети плачут от учителя - не факт, что будет комфортно там вашему ребенку заниматься.

Картинки, прописи - это для вас легкотня, а дочке вашей всего 6 лет, она и порисовав картинки тоже устанет  наверняка Зачем ей этот беспрерывный процесс обучения? Если сразу в две ходить, то получается и в первую и во вторую смену? И по сколько уроков в день выйдет?

9 минут назад, Северная Америка сказал:

Мы скорее всего уедем, в Россию к сентябрю 19 года, поэтому и это критерием не могу выбрать.

Тем более одной школы будет достаточно на мой взгляд.

Она у вас будет как подготовительная . А в России уже точно в одну школу пойдете, может в сильную какую-то, гимназию или лицей.

Изменено 6 Ноября 2018 пользователем Фьора

[Qwerty 4 803]

3 минуты назад, Фьора сказал:

Если сразу в две ходить, то получается и в первую и во вторую смену? И по сколько уроков в день выйдет?

@Северная Америка имеет в виду только подготовку в двух школах, а не учебу. Не знаю, как в Осетии, но у нас подготовительные занятия далеко не каждый день в школах. Сын ходил на подготовку в одну школу (занятия по субботам, 5 мини-уроков по 30 мин), пошел в первый класс в другую школу (насколько могу судить по объявлениям, у них также подготовительные занятия только по субботам). Занятия ведь ведут те учителя начальных классов, которые будут производить набор, на неделе вести подготовку просто нет возможности. 

[Северная Америка 32 826]

31 минуту назад, Qwerty сказал:

подготовку в двух школах, а не учебу.

да конечно. Речь о подготовительных занятиях. В первой три раза в неделю с 16-30 до 19-00, а во второй сегодня узнаю. 

[Фьора 16 833]

1 минуту назад, Северная Америка сказал:

да конечно. Речь о подготовительных занятиях. В первой три раза в неделю с 16-30 до 19-00, а во второй сегодня узнаю. 

Тепепь понятно, я видимо невнимательно прочла. Тогда конечно особого напряга не будет, если и в две ходить, тем более если они не пересекаются по времени.

[Северная Америка 32 826]

Сходила я на собрание- занятия в другие дни и по 1,5 часа. Здесь нет занятий по хореографии, живописи и музыке, как в первой школе. Но класс всего из 10 человек- значит внимания больше. Решила водить в обе.

[Perka 1 799]

Была сегодня в саду на собрании - приходили учителя из соседней школы. Думала, что интересного скажут - у меня доча там 9-ый класс.

Ждала инфы только о начале приёма заявления в школу будущего первоклассника = это всю 3четверть по субботам.

Очень прекрасная практика. На 1класс набирают 5учителей, именно они попеременно проводят занятия в группах. Таким образом каждый ребёнок увидит каждую учительницу и спокойно 1сентября к какой-то из них (как к знакомой) пойдёт на учёбу.

Плюс. Школа большая, малыши сразу приучаются раздеваться там, где надо. На переменах вести себя адекватно - там учителя стоят и дежурят. То есть детка понимает: всё, садик с дурилками заканчивается.. Так же дитё получает представление об уроке: сиди 30 минут и не лазай/прыгай/бегай, перемена - и снова-здорово. И ещё, по-моему, какие-то уроки задавали. Меня знания с тех занятий не интересуют, мы занимаемся самостоятельно. Мне эта школа важна даже больше именно такими вот организационными моментами. Дочке нравилось - это точно помню.

[Малинка_29 80 881]

Сын у меня ходил на подготовку к школе, с октября апрель включительно. По субботам, по 4 урока, тоже ходил с целью адаптации к школе. Но я пришла к выводу, что все эти школьные курсы это просто бесполезная трата времени для нас. 

Дочь уже ни на какие курсы не отдавала. Читать научили в саду, дома закрепляли навыки. А вот писать я учила по таким суперским прописям. Может кому то пригодится, но я восторге. "школа 2100, мои волшебные пальчики". там комплект из пяти тетрадок. 

Как же мне они нравились. Почерк после них безупречный, ровный, круглый и у сына, и у дочки, настолько хорошо они вырабатывают технику письма. 

И как же я плююсь от прописей бестолковых по программе "Школа России" у дочки в этом году. ну какой бездарь их составлял? такой бред. Это хорошо, что мы весь тот год писали "Волшебные пальчики, я покупала 2 комплекта, без спешки, с интересом выполняли в течении года все задания. 

Так же дочь учила составу числа, графическим диктантам. И я очень рада, что не отнимала у дочки свободное время бесцельным сидением на этих курсах. У нее и так занятость колоссальная была с пяти лет в саду - хор, балет, изо. 

2 часа назад, Perka сказал:

Меня знания с тех занятий не интересуют, мы занимаемся самостоятельно. Мне эта школа важна даже больше именно такими вот организационными моментами.

Нам двух недель вполне хватило полностью адаптироваться - и с классом, и с раздевалкой, и с туалетом, и со столовой.

2 часа назад, Perka сказал:

Так же дитё получает представление об уроке: сиди 30 минут и не лазай/прыгай/бегай, перемена - и снова-здорово.

За лето дети все это распрекрасно забывают. И в первом классе учатся заново. 

Когда сына водила на подготовку, считала, что правильно делаю. А вот дочь не стала водить и только выиграла от этого. нечего там делать, в моем понимании. 

[Ямана 37 343]

43 минуты назад, Черника сказал:

 Надо же, мы с детьми в саду ежедневно инструктажи проводим, языки стерли рассказывать, всякие разные ситуации обговаривать, основы безопасности пронизывают весь наш день и в играx, и в любой деятельности. А многие мамы, оказывается, вообще этим не заморачиваются, ребенок мал, толку с ним беседовать, все равно не поймет. Мда...

И у Вас конечно же проигрываются такие ситуации. "Таня, что ты сделаешь, если я брошу тебя на улице? " "Маму буду ждать" . "Таня, усложним задачу - я тебя бросила на улице зимой в мороз". "Маму буду ждать!"

3 минуты назад, Белый орикс сказал:

В 2 года внушать - если воспитательница ушла домой раньше, то сиди и жди маму  

Видимо да. Я в шоке, если честно...

[Perka 1 799]

В 07.11.2018 в 00:03, малинка_29 сказал:

Когда сына водила на подготовку, считала, что правильно делаю. А вот дочь не стала водить и только выиграла от этого. нечего там делать, в моем понимании. 

Тут я меня ещё один момент - мой сын очень любит ходить на занятия - куда бы то ни было. Поэтому даже в школу будущего первоклассника сын очень желает. Зачем? Даже теперь и не знаю, ПРОСТО ХОЧЕТСЯ. Сын с удовольствием с папой походит по субботам по утрам на занятия.

 

[Грильяж 24 707]

Младшую не буду водить на подготовку. Вижу по ней, что и без подготовки всё нормально будет. Уже сейчас за два года до школы вижу. Даже чересчур прилежная, в отличии от старшей. 

И от ощущения, что подготовка в нашей школе - весьма коммерческий проект, никак избавиться не могу. В школе еще любят поднажать на то, что вот вы если будете ходить, то обязательно в школу попадёте, типа очередь большая. Школа с кадетским корпусом. Так как мы по регистрации в эту школу попадаем, то не волнуюсь, возьмут в любом случае. 

Лучше на интересное ребёнку походим. 

[Северная Америка 32 826]

Девочки, а подскажите, в первом классе все то же самое что на подготовке? Не потеряется ли интерес, если одно и тоже два года повторять?

[Qwerty 4 803]

50 минут назад, Северная Америка сказал:

а подскажите, в первом классе все то же самое что на подготовке?

Нет, конечно. Безусловно зависит от конкретной программы подготовки, но эта предшкольная подготовка гораздо ближе к тому, чем занимаются в подготовительной группе детского сада, чем к программе первого класса. 

Допишу. В школе, куда мой сын ходил на подготовку, упор вообще был не столько на подготовку, сколько на неявное тестирование детей (ну, топовая школа, желающих было очень много). В плане подготовки сын гораздо больше приобрел на занятиях в центре развития (полтора часа раз в неделю).  

Изменено 13 Ноября 2018 пользователем Qwerty

[natie 6 954]

Только что, Северная Америка сказал:

Девочки, а подскажите, в первом классе все то же самое что на подготовке? Не потеряется ли интерес, если одно и тоже два года повторять?

Не одно. У нас всё быстро стало набирать обороты,  знаний новых сразу куча. И кучей . Но моя плавает в этом как рыбка в воде. 

Уже 20 раз похвалила себя за то,  что отдала в этом году,  а не в прошлом. Хоть время остается на что-то внешкольное и за уроками долго не сидим. Даже пресловутые "проекты", поделки и прочее творчество сама стряпает. 

Хотя моя родственница считает,  что то,  что дается без большого нудного труда и родительского тесного участия - это значит ребенку "неинтересно " в школе. Пусть будет так, я не против .

 

[Белый орикс 114 820]

Даже не знаю точно - в какую тему, потому как даже не могу подобрать определения - как назвать такую ситуацию? 

Сын ходит на подготовку к школе, классы уже распределены, т.е. в первый класс он пойдет к этому же педагогу. Учительница опытная, отзывы о ней только хорошие. Сегодня она выдала что-то вроде предварительных характеристик на детей - как они себя ведут в школе, как адаптируются, на что обратить внимание. 

Я стала жадно читать, так как очень хочу узнать мнение со стороны о сыне, мне важно - что я упускаю в его воспитании. Сначала всё вроде хорошо - занимается, на уроке активен, поднимает руку, отвечает. А потом пошли рекомендации, которые ввели меня в ступор - проблемы с мелкой моторикой, попробуйте заниматься графическими диктантами, упражнениями на память (что лишнее в наборе предметов, что пропало) 

Всё бы ничего, но сын занимается лего и робототехникой, там мелкой моторики очень, нет - очень-очень много. Графические диктанты (рисование по клеточкам) - это вообще его любимое занятие! Настолько, что нам с мужем надоело искать ему задания в интернете, мы просто научили его самого находить нужно в гугле и распечатывать! Сын почти каждый день рисует их сам, то и дело новые тетради в клеточку ему даю, изрисовывает. 

Предложенные упражнения на память ему скучно делать - он считает это занятием для малышей  

В общем, я так поняла, что рекомендации написаны общие, на отстань, а не для конкретного ребенка. Зачем нужно было вообще их писать? Для галочки? И стоит ли подойти и уточнить у учительницы - что именно не так с его мелкой моторикой?

Изменено 12 Января 2019 пользователем Белый орикс