Советское образование vs сегодняшнее

[Верхотура 80 604]

10 часов назад, Любовь земная сказал:

Неразвита устная и письменная речь школьников, дети плохо считают в уме, не знают известнейших исторических фактов. Им бывает даже сложно определить время по часам с циферблатом.

С неразвитой устной и письменной речью приходится сталкиваться не только у школьников, совсем мелких в расчет не беру, но и у взрослых. Когда ко мне на работе приходят служебные записки, то порой, хочется рыдать: насколько коряво они написаны. 

9 часов назад, Скрипачка сказал:

У подруги муж репетиторством подрабатывает. С его слов " сейчас девятиклассники не могут элементарно даже процент посчитать". 

Я где-то уже писала о случае на информатике в магистратуре. Пришли с одногруппницей, коллегой по работе, сдавать контрольные. Преподаватель задает вопросы: как делали, почему именно так  etc. Отвечаем. Потом он прокомментировал: "Сразу видно, еще в старой школе учились, знания до сих пор есть", - угу, те самые проценты и промилле еще. И тут же посетовал, что студент слабее пошел, знаний меньше, приходится задания упрощать, ну чтобы совсем не завалить. 

А дальше сказал фразу, от которой стало совсем грустно: "Даже Эрна Готфридовна упростила задания по курсовым". А Эрна Готфридовна - это преподаватель по вентиляции, принципиальная дама, у которой не прокатит отсидеться, что-то там промямлить и выгрести на троечку. Пока она не убедится, что студент усвоил материал, эту самую троечку не поставит. Люди по полгода бегали, сдавали и реально заучивали. Получить пятерку - это на грани фантастики, я сама ужом вертелась в свое время, под сотню раз курсач правила, чтобы вытянуть на отлично. И да, это единственный преподаватель, которая нам еще орфографию и пунктуацию правила: "Вы можете вентиляцию на тройку знать, но русский язык вы знать обязаны".

 

1 минуту назад, Капризулька сказал:

Например, почему бы в математике не проходить тему: "Как быстро посчитать сумму покупки"?

Ну как же, было же в школе и быстрое возведение в квадрат, и умножение на 5 и иные приемы быстрого устного счета.

[Капризулька 28 944]

Ань, @С чистого листа, а взведение в квадрат-то зачем в магазине? Навыки быстрого счета может и были, да... Но недолго и не говорилось, зачем это. По мне, не всем суждено стать академиками, посему остальным нужно доходчиво объяснить, зачем и как пригодится то или иное знание в обычной жизни. Заинтересовать.

 

[Верхотура 80 604]

Только что, Капризулька сказал:

Ань, @С чистого листа, а взведение в квадрат-то зачем в магазине?

Ну в магазине оно вряд ли пригодится, но те же проценты считать, помня, как быстро умножить/поделить на 5, еще никому не повредило.

[Скрипачка 13 064]

Как я считаю проценты: 1399 ( округлям 1400), 140=10%×3=420. Мне проще вычислить 10% и умножить на нужный процент.

Уж процент  найти - не надо быть семи пядей во лбу.

Это магазинный вариант быстрого приблизительно го хотя бы счета в уме.

Изменено 19 Сентября 2017 пользователем Скрипачка

[Чернышка 26 533]

12 часов назад, Старая ведьма сказал:

А что, за 67 лет никаких изменений не произошло? Ни в физике никаких открытий, ни в химии? Ни в географии никаких изменений, ни в биологии?

Как бы материки все на месте, Солнце вращается вокруг Земли, таблица умножений и законы Ньютона не поменялись. База осталась.

Ведь сейчас програмисты и фармацевты из Израиля очень высоко котируются.

[Пума Марковна 40 963]

1 час назад, Чернышка сказал:

, Солнце вращается вокруг Земли,

Пойду приму триста капель эфирной валерьянки....

[Крикуша 164 071]

5 минут назад, Пума Марковна сказал:

Пойду приму триста капель эфирной валерьянки....

Только РенТВ не включай, для релакса, а то там неделю доказывали, что Земля плоская.

[Пума Марковна 40 963]

3 минуты назад, Крикуша сказал:

Только РенТВ не включай, для релакса, а то там неделю доказывали, что Земля плоская.

Ой... на слонах и черепахе? Так, тогда валерьянка не прокатит, пойду что-нибудь покрепче искать...

Как страшно жить. (с) 

[Крикуша 164 071]

Когда мой сын на физику притащил том Ландсберга, то учительница скривила лицо: "Ой, он же старый!" - то что он переизданный в 2010 году её не тронуло. Можно подумать в механике что-то новое открыли, что напрочь перевернуло основы физики.

[Галчонка 237 944]

13 часов назад, Пума Марковна сказал:

Многие, живя в Петербурге, в Эрмитаже ни разу не были. И ничего, живут. Неплохо даже. И искренне не понимают - а зачем это надо?

Многих своих учеников я водила в театр, как оказалось, впервые в жизни. За 16 лет. Опять же  - ничего, живут.

Родители тех молодых людей, которые в музее или театре ни разу в жизни не были, воспитывались в советской школе. Или. по крайней мере, их родители выросли в СССР. И, видимо, им не смогли привить необходимости изучать не только школьную программу. Я помню, что бывая в гостях у одноклассников, бывало удивлялась отсутствию книг (а они в свою очередь удивленно-восхищенно смотрели на огромный книжный шкаф у нас в большой комнате, на шкаф с книгами у меня).

 

[Старая ведьма 18 260]

1 час назад, Чернышка сказал:

Как бы материки все на месте, Солнце вращается вокруг Земли, таблица умножений и законы Ньютона не поменялись.

Материки на месте, только много стран или названия поменяли,  возникли  новые  или исчезли с лица Земли. Что Солнце вокруг Земли вращается - впервые слышу. Обратное еще в средние века доказали.
Таблица умножения и законы Ньютона не изменились, но в физике появилось много того, что 60 лет назад даже предположить не могли.
 

[Верхотура 80 604]

32 минуты назад, Старая ведьма сказал:

Материки на месте, только много стран или названия поменяли,  возникли  новые  или исчезли с лица Земли. Что Солнце вокруг Земли вращается - впервые слышу. Обратное еще в средние века доказали.
Таблица умножения и законы Ньютона не изменились, но в физике появилось много того, что 60 лет назад даже предположить не могли.
 

Так и история поменялась в отдельных государствах, и ведь детей на полном серьезе учат этой новой истории. Мне вон крестница (14 лет) доказывала, что не было татаро-монгольского ига. Им МарьВанна в школе об этом сказала.

[Чернышка 26 533]

1 час назад, Пума Марковна сказал:

2 часа назад, Чернышка сказал:

, Солнце вращается вокруг Земли,

Пойду приму триста капель эфирной валерьянки....

Это сарказм был ежели чего...

Но на самом деле что поменялось в базовых предметах? Клетки, листья, микроскопы, растворимость, ветер, дождь, циклоны- антициклоны, параллели, меридианы, экватор, полюса...

[Вертушка 1 680]

В 17.09.2017 в 15:26, Селендифати сказал:

Сын во втором классе и я тихо офигеваю. С сентября начался английский язык. После первого же урока задали домашнее задание. Открываем пропись, читаем задание: "Напиши свое имя английскими буквами и напиши свое хобби". Типа визитной карточки на второй странице тетради. Но "фишка" в том, что на этом первом уроке они проходили ТОЛЬКО звуки! Как, вот как ребенок может написать свое имя и целое предложение про хобби, если он не знает алфавита???

Вот зачем вы выдумываете?

На прошлой неделе делали мы это задание, 2 класс, 21 век. Хобби надо было НАРИСОВАТЬ, там же пример визитки рядом. А имя свое -написать с помощью учителя, а не самим! Это для зрительной фиксации, имя им еще много где писать пригодится.

Нагнетаете прям. Задание надо читать внимательно.

[Галчонка 237 944]

21 час назад, С чистого листа сказал:

Так и история поменялась в отдельных государствах, и ведь детей на полном серьезе учат этой новой истории. Мне вон крестница (14 лет) доказывала, что не было татаро-монгольского ига. Им МарьВанна в школе об этом сказала.

История - это вообще в наше время самый несчастный предмет. За татаро-монголов не скажу (хотя товарищ, выросший в набережных Челнах рассказывал, что их учитель в 80-х годах принципиально называл иго монголо-татарским, и даже порой просто монгольским, дабы подчеркнуть, что Русь третировали не татары, а в основном-таки монголы), но современная история...

Я вот помню, что нам ухитрились период власти Сталина дать так, что было, собственно говоря, не ясно - кто же стоял во главе государства... Маршалов Великой Отечественной мы знали, а вот про генералиссимуса нам стыдливо умалчивали. Впрочем, помнится, и на литературе... Готовили мы стихи на конкурс посвященный 40-летию победы, одноклассница выбрала стихотворение Александа Безыменского "О чем говорило молчание". Так вот, учительница литературы настоятельно советовала (и настояла), чтобы выступление закончилось на четвертой строфе, строками "и ясно увидал - она над ним смеялась", а вот пятая и - главное - шестая строфы, которые закончились патетическим ответом девушки на вопрос, кто же ее - такую красноречивую на митингах, научил молчать под пытками - ответом было  "И в первый раз, открыв иссохший тонкий рот, всей силою души она сказала: «Сталин!" 

Сталина для нас как бы не было - упоминался он вскользь... Впрочем, вообще не рассматривался - даже уже в конце 80-х, когда в стране шла перестройка - период смерти Сталина, период правления Хрущева - полет в космос изучали, а вот все остальное - мимо кассы... А дальше тоже все очень выборочно...

А у сына период перестройки, августовский путч, танки в 93-м - тоже как-то мельком осветили, так что и непонятно - что и как...

История в период перемен - это вообще темный лес...

[Верхотура 80 604]

14 минут назад, Галчонка сказал:

А у сына период перестройки, августовский путч, танки в 93-м - тоже как-то мельком осветили, так что и непонятно - что и как...

Ну у нас, в 1999 году про этот период тоже скомкано как-то рассказали, у меня до сих пор пробел по истории времен 1991-1995 годов. В школе не рассказали, взрослые в те годы шикали, требуя молчать о политике, а вот разные источники освещают все события кто во что горазд. Это спасибо знакомым военным пенсионерам, хотя бы хронологию Афганской и первой Чеченской без эмоций рассказали, и то не факт, что там все настолько объективно. А уж татаро-монгол или монголо-татар за столетия тыщу раз переврать успели.

[Игоревна 21 150]

37 минут назад, Вертушка сказал:

Вот зачем вы выдумываете?

На прошлой неделе делали мы это задание, 2 класс, 21 век. Хобби надо было НАРИСОВАТЬ, там же пример визитки рядом. А имя свое -написать с помощью учителя, а не самим! Это для зрительной фиксации, имя им еще много где писать пригодится.

Нагнетаете прям. Задание надо читать внимательно.

От учителя зависит. Помнится, дочь тоже во втором начала учить английский, так учительница им слова писала на доске ПРОПИСЬЮ (дети еще и печатных букв не знали), заставляла это переписывать в тетрадки и дома учить и переводить. Ха! Ни в одном словаре таких слов не нашлось, а дети вместо английского учили русский матерный от родителей.

[Сердечко 9 258]

Спасибо всем огромное!!! Это правда- легко и просто)))

@titorina у нас правда такой темы не было. Скорее в шестом будет. А проценты в мае будут (учительница по математике на собрании сказала).

@yudgin70  - какая вы молодец. Вы сами все предметы объясняли? То, что как снежный ком, это точно. Вы, я и @Крикуша примерно одного возраста. Мы это проходили НОД, НОК? Я часто в детстве меняла школы. Может где пропустила? Потому что точно знаю, что так я не умела решать.

И ещё. Понимаю не сюда, но куда не знаю. У меня старший (24года), учился сам. Я ничего не объясняла. Домашнее задание проверяла по решебнику.  Репетиторов не было. Если бы я с ним занималась как с младшим, он бы на золотую медаль школу закончил. У меня глупый младший ребенок?

Ходит к репетитору по русскому и школу студию по английскому языку. Всё. Больше ничего не успевает...

[Крикуша 164 071]

2 часа назад, Сердечко сказал:

это проходили НОД, НОК?

Да, проходили, сразу после деления и умножения, в начальной школе ещё. У вас другой младший ребенок, он от старшего отличается.

[Сердечко 9 258]

 @Крикуша- даже догадываюсь, где я ,,потерялась,,. Из городской школы переехали в сельскую. По математике была ,,5,, в третьем классе. В городе преподаватель объясняла тему. Кто понял, тем давала дополнительные задания.   Мы их решали ,,убегая,, далеко вперёд. А она тщательнее объясняла другим.

В новой школе этого не было. Понял, не понял - сиди и занимайся со всеми. 

А это же очень скучно.   Я стала носить семечки, отвлекаться. Итог- первая тройка по математики в четверти. А дальше правда- снежный ком.

У сына, скорее всего , тема будет в шестом. Но все равно, объясню сейчас. Ничего страшного в этом не вижу. 

[Анжела М 0]

Много хорошего было в школе СССР и патриотизм не лишний. Нам не так уж много промывали мозги как сейчас по ТВ. А в 90 и того хуже. Что плохого Родину любить? Раньше был капитализм - это зло. Потом коммунизм и социализм - это зло. Пока не наступили санкции. Теперь все наоборот? И Ленина вспомнили и Сталина нахваливают. Запутаться можно. А как же детей воспитывать? По моему дети чувствуют вранье и не верят никому. 

Моя первая учительница была злая старуха. По этому училась из страха плохо. Родители постоянно на работе и было много скучного свободного времени. Завидовала сестре. У нее была учительница добрая, и училась сестра хорошо. 

Я ненавидела учиться, и не понимала зачем. В 4 классе с новой классной руководительницей все уже понимали как зарабатываются оценки. Можно не стараться, а списывать. Как-то доучилась и пошла работать. 

Сейчас дочь учится. Понимаю что образование это ее будущее. Теперь все по другому. Работу потом будет не найти. Всюду мигранты. Простой работы почти нет, или по 10-12 часов. 

Так-что надо учиться и учиться.

[Июлия 10 020]

Урок труда у нас назывался, а не домоводство. И учительница наша была действительно специалист и профессионал и в шитье и в готовке. Не было ни одного блюда, которое мы готовили на уроке и которое мы бы "загубили". Ни у одной моей одноклассницы не было такого, что сшитая вещь на уроке - осталась или не дошитой или раскроена, да не доделана. Даже если материала приносили на халатик по метражу впритык - она умудрялась подобрать такой фасон, что на выходе этими вещами мы пользовались все до единой. 

Помню как приглашали на наши блины ("орешки" с начинкой, винегрет, щи даже)  мальчишек и учителей мужчин оценить чему нас научили. И так было приятно когда они хвалили каждую. 

[Хрусталёк 8 976]

59 минут назад, Suprema lex сказал:

Вот это я терпеть не могла что тогда, что сейчас. Смотрите, дорогие мужчины, как я научила девочек вас обслуживать и готовить вкусно. А еще у нас каждую не хвалили. Какой-то троечник Петров, "А вот у Сафиуллиной не получилось". Все у меня получилось, но чтобы каждый сопляк еще оценивал... Что-то нас не приглашали на их табуретках посидеть. 
И очень здорово, продукты давали мои родители, и еще же за деньги моей семьи меня же и оценивали. 

Мы тоже ребят приглашали, но никто ничего не оценивал, все ели и хвалили. Тем более, девочек всего 6 человек было, готовили сообща, а не каждая по отдельности. Наварим кастрюлищу супа/щей или пюре с капустным салатом,  нам на всех много, не съесть, а вместе с мальчиками самое то. 

[Миледя 29 803]

10 минут назад, Хрусталёк сказал:

Мы тоже ребят приглашали, но никто ничего не оценивал, все ели и хвалили. Тем более, девочек всего 6 человек было, готовили сообща, а не каждая по отдельности. Наварим кастрюлищу супа/щей или пюре с капустным салатом,  нам на всех много, не съесть, а вместе с мальчиками самое то. 

Мы ничего такого не варили. Чай заваривали, делали печенье-хворост, учились резать батоны и  колбасу на бутерброды. И еще вроде яичницу и все. Хорошо готовить я научилась уже позже, благодаря интернету. 

Хотя у меня родители оба хорошо готовят, но именно кулинарии никто не обучал. Подростком могла наварить картошки, макарон, настрогать разных салатов. Пельмени из полуфабрикатов. Бисквит испечь или шарлотку. А уже блюда посложнее готовили родители. 

У матери была тетрадь с рецептами. Она их постоянно где-то собирала. 

[Хрусталёк 8 976]

7 минут назад, Миледя сказал:

Мы ничего такого не варили. Чай заваривали, делали печенье-хворост, учились резать батоны и  колбасу на бутерброды. 

1993 год, видимо, не до колбасы было. Зато свои овощи в избытке. Сейчас уже не помню, борщ, скорее всего, был постный, мы туда еще макарон положили по приколу и для навара.  Как-то зимой шарлотку пекли, я одно яблоко принесла. Маленькое совсем, постругали его на пластинки толщиной в миллиметр, чтобы побольше кусочков получилось.