Детский сад и все о нем - 10

[Календарь майя 1 344]

@Уси-пуси, сочувствую. Меня бы неделю трясло, если бы узнала, что с моим ребенком так обращаются. Я своего выспрашиваю, не обижает ли его кто, не ругают ли? Говорит, что нет, что все нормально. 

@Крикуша, я тоже не поняла, к чему эта придирка. Одевается - раздевается ребенок сам, что нужно еще? Какая-то зацикленность: а что, папа не учит? А что, папа не играет? Папа у нас все делает, и говорила я об этом, ну не играют они в машинки, вернее, редко. Домино вот любят. Потом в шахматы будут играть)))

Когда ходит недельку, привыкает вроде, и перестает ныть: не хочу в садик, не хочу. Говорит, хорошо в садике. Но вот не походили 1,5 недели, и опять за старое: не хочу(((. И на меня с обидой бросился сегодня, когда забирать пришла. Радоваться бы должен, мама забрала после обеда, а он вот нет - видимо, злость вымещает на мне?

[Крикуша 163 646]

1 минуту назад, Календарь майя сказал:

Радоваться бы должен, мама забрала после обеда, а он вот нет - видимо, злость вымещает на мне?

Тревожность, вот меня такие выбросы при забирании пугают, лучше при расставании пусть плачет, чем при встрече. Терпения вам!

[Календарь майя 1 344]

@Крикуша, спасибо! А при расставании он не плачет, т.к. уходит из дома с папой, а с ним нормально остается в саду. Я водила в сад дня три, наверное, это были тааакие слезы. Потом стал водить папа и ребенок нормально стал оставаться. Когда папа его забирает, тоже нормально себя ведет. А на меня вот обижается. Меня это тоже пугает, но что делать - не знаю. Да и не всегда у него это. Списываю на то, что неделю у бабушки жил - привык, а тут забрали в город и в сад повели опять, вот и негатив.

[Фрикаделька 73 205]

1 час назад, Горихвостка сказал:

Я встречала детей в группе, в раздевалке торчать утром, да и вечером мне некогда.  У меня утром подготовка к занятиям, индивидуальные занятия с детьми и т.п. Кому надо, зайдут поздороваться, спросить если что. Утром родители обычно на работу торопятся, все разговоры лучше вечером разговаривать. 

Так ее чаще всего в группе нет! Детей не встречает.

Вчера пришла вечером за дочкой, они с нянечкой в группе, общаются между собой. Пока одевала дочку, чисто случайно увидела объявление, что сегодня планетарий будет и надо деньги принести. Если бы не заметила, она бы и не сказала. так и с родительскими собраниями у нас.Никогда не говорит заранее, только после

 

1 час назад, Календарь майя сказал:

И так не в первый раз: "А вот другая воспитательница сказала, руки плоховато у Вас развиты, что-то надо делать. КАК ВЫ В ШКОЛУ ПОЙДЕТЕ? А ложку почему не переучиваете держать? А если он попадет в приличное общество, а ложку держать не умеет?"

А Вы что, работаете где-то? Нет? А чего тогда в 4 приходите? Приходите пораньше, он сразу после сна Вас ждать начинает, все спрашивает, когда придут за ним.

.Ну и Вы ей скажите, что у других воспитателей ВСЕ дети играют, потому, что умеют занять любого ребенка. По поводу 

 

1 час назад, Календарь майя сказал:

А одежду снимает как девочка, почему не как мальчик, через верх, что, папа не учит?

Посоветуйте обсудить этот вопрос, непосредственно с папой. Он ей доходчиво объяснит.

 

1 час назад, Календарь майя сказал:

А может, времени мало прошло? Ходим в сад с октября, но в общей сложности отходили месяца 1,5-2, никак не привыкнем.

Конечно, мало. Моя почти два года ходит. Сейчас только начала с кем то играть по-настоящему и плакала, почти год, потому что болели много. У меня и мысли не было никогда, что дочка "какая то не такая".

Изменено 20 Апреля 2017 пользователем Фрикаделька

[Горихвостка 17 568]

6 минут назад, Крикуша сказал:

Он может уметь читать и не уметь общаться, этому и должен научить воспитатель, это самое трудное в детском коллективе - научиться общаться.

Именно. И, еслиб я задалась целью научить ребёнка общаться, я бы именно такие вопросы родителям и задала: чем ребёнок любит заниматься дома? Как общается со взрослыми и сверстниками в домашней обстановке? Почему (по мнению родителей) не любит играть с машинами, конструктором и т.п.?

Может именно это воспитательница пытается делать - сотрудничать с родителями? Мне кажется, что это не претензии, а попытка, может грубоватая и неумелая, раз мать так негативно к этому относится, сотрудничать. 

Ложку правильно держать в этом возрасте только начинают учить. Пока приучат... Но с помощью родителей быстрей дело пойдёт. Мелкая моторика в 3,5 года у всех еще не развита, но может у мальчика с этим делом заметно хуже, чем у других. Не любит в кубики играть? Может потому что руки не слушаются? Может не стоит обижаться, а заняться развитием моторики? 

Читать умеет? Замечательно! Но читать все будут уметь к школе, а кроме чтения ещё много чему ребёнку нужно научиться, и для некоторых умений младший дошкольный возраст - сензитивный.

Пример, ребёнок 7 лет. Ту самую ложку держит мало того что в кулаке, так ещё и большим пальцем её не обхватывает, а держит его сомкнутыми с остальными. Переучить нереально тяжело. Хоть убей, как говорится. С моторикой у него тоже сплошные проблемы, и с мелкой, и с общей.

 

 

[Крикуша 163 646]

Только что, Календарь майя сказал:

А на меня вот обижается. Меня это тоже пугает, но что делать - не знаю

Ничего, вот совсем встретить обнять поцеловать и начать собираться. Единственное, гулять после садика вдвоем, а не в детском коллективе.

 

1 минуту назад, Календарь майя сказал:

Списываю на то, что неделю у бабушки жил - привык, а тут забрали в город и в сад повели опять, вот и негатив.

Да и это может быть. Я тут уже рассказывала, как я своего второклассника чуть не прибила на фразу: "Как хорошо было в садике!" - я сначала онемела, а потом потребовала нам с бабушкой нервы вернуть за 4 года садика.

[Календарь майя 1 344]

@Горихвостка, я все понимаю, что воспитатель, может, и пытается. Но уж очень своеобразно мне все высказывает. Вот про ложку - КАК он будет в приличном обществе? Такое ощущение, что если ребенок в неполных четыре года не умеет держать ложку, в ПРИЛИЧНОЕ общество (кстати, что, по ее мнению, приличное?) его уже никогда и не пустят?

Моторика у нас страдает, и мы с этим работаем - и с пластилином, и с ножницами, и с клеем, и рисовать пытаемся. Но ему неинтересно, он делает это для галочки в основном, уговаривать приходится, и заинтересовывать пытаюсь, но пока успеха особого нет. Хотя не скажу, что совсем плохо с моторикой, у него получается, но без желания. Сегодня, опять же воспитательница сказала, прищепки надевали - делали ежиков, елочку. Кто-то совсем не надел, мой надел. Но опять как-то не так, говорит, все в одно место(( Короче, у нее всегда находится какая-то ложечка дегтя. Вроде вот тут нормально, но все-таки как-то не так. Разделся, хорошо, но вот как-то как девочка. Прищепки надел, но не как надо. Кушает сам, а вот ложку не так держит. 

Другая воспитательница говорит, что все у нас в порядке, и играет наш ребенок (она, кстати, играет с ним, например, говорит, на прогулке играли в футбол), и вообще нормально у него все. И ранние забирания не приветствует, в отличие от первой - говорит, ребенок должен привыкать. Правда, она тоже обращает внимание на моторику, но как-то помягче, что ли? Но я все это знаю, вот в чем дело. И говорила об этом. И пытаемся над этим работать, но ведь это с лету не получится? И если дома я ему могу предложить тему для поделки, чтобы ребенку было хотя бы немножко интересно, то в садике как? Все лепим лопаты, и ты лепи лопату. А мой не хочет лопату, и не будет. Предложили бы ему слепить конфету - он бы, может, и слепил.

 

 

[Фрикаделька 73 205]

15 минут назад, Горихвостка сказал:

Мне кажется, что это не претензии, а попытка, может грубоватая и неумелая, раз мать так негативно к этому относится, сотрудничать. 

Наверно, мало кому понравится, что его ребенка постоянно с кем то сравнивают.

И вопросы про папу, кажутся какими то странными. "Почему папа не играет, почему не учит". Извините, а как быть тем, у кого папы нет вообще? 

Ну и про то, что забирают поздно, это в 16.00, поздно?Может вообще не водить тогда?

[пипилема 55 476]

Календарь майя

Цитата

 А мой не хочет лопату, и не будет.

А надо чтобы делал. Он в коллективе находится, на занятии, и если педагог требует лопату, значит надо лопату. Это не из - за вредности, а для вырабатывания навыка трудиться по заданию педагога, выполнять поручения так как ему задано, а не так как хочется. Я понимаю, что вы сейчас скажете, что вам до школы далеко, что еще успеете. Но чем раньше начнете, тем раньше научитесь, и перейдете на новую ступень развития.

[Лисёна 2 551]

20 минут назад, пипилема сказал:

А надо чтобы делал. Он в коллективе находится, на занятии, и если педагог требует лопату, значит надо лопату.

Никогда не понимала вот это "делай как все". Я в садик не ходила, и никто меня дома не заставлял лопаты рисовать или что то другое, но никаких проблем с выполнением заданий учителя в школе не возникало. Как по другому родители научили. А так да, стадом удобнее управлять, поэтому и стремятся быстрее всех под одну гребенку стричь.

[пипилема 55 476]

Я видимо недоходчиво написала, я имею в виду не усреднение ребенка, чтобы был как все, а чтобы ребенок приучался работать в коллективе, делать одну задачу, для этого детей и водят в садики, социализироваться. И еще это нужно для выработки навыка исполнять поручения. Это пригодится всю дальнейшую жизнь. 

Нет, ну можно конечно не просить ребенка ни о чем, пусть делает только то, что хочет и что нравится. Потом, в школьном возрасте перейти на домашнее обучение, потом освоить профессию дистанционно, потом работать удаленно, или вообще постигать истину в Гималаях. 

 

[Горихвостка 17 568]

1 час назад, Календарь майя сказал:

КАК он будет в приличном обществе?

Я б такое могла ляпнуть только в шутку. Думаете, она серьёзно?

Знаете, может она и не совсем корректна и тактична в общении с вами (по-моему она вообще слишком много говорит лишнего ), но уж точно равнодушной не кажется в вашем описании. И сыну вашему нравится, да? Значит ему интересно с ней. Это хорошо. Не заморачивайтесь просто лишний раз.

[Глафира Сергевна 1 483]

@Календарь майя

У нас не один сын на двоих? А то очень похоже. Правда, моему уже шестой год и некоторые "проблемы" он перерос - начал общаться со сверстниками, появились приятели. Но все равно общается далеко не со всеми, некоторых детей игнорирует. Стал играть в кубики и конструктор. В остальном практически топчемся на месте - с моторикой проблемы в принципе, хотя научился сносно раскрашивать и работать с ножницами, но обьективно хуже многих в группе. Насчет "лепить лопату" (из соседней темы) тоже вымудряется - рисовали пограничника в лесу, а мой нарисовал в пустыне. На всех рисунках деревья, на его пирамиды . Упертый товарищ, напрочь отказывается петь на музыкальных занятиях. Зато сейчас в старшей группе полюбил садик из-за того, что много занятий и с логопедом и с психологом, а до этого постоянно жаловался, что ему в садике скучно.

Но мне воспитатели не жалуются, как-то сами справляются. Так что, не нервничайте, подрастет и многое наладится.

Кстати, мой сын снимает майку даже не за подол, а вначале высовывает руки из рукавов, а потом с головы стягивает. Ему так удобно и он считает это правильным способом, ну и на здоровье.

[Крикуша 163 646]

3 минуты назад, Глафира Сергевна сказал:

Насчет "лепить лопату" (из соседней темы

Я замучилась таскать посты, все это погранично, поэтому есть теперь только ЭТА тема и тема про раннее развитие.

[лунтик 50 279]

Прочитала про майку ( про   то как снимать одежду) девы капец, у меня в доме нет мужчин. Муж и сын все снимают через подол, я тоже.... эээ по женски.

София все стягивает через рукава. У  нее ващееее кошмар получается, сначала рукава снимет, а потом.....  или через попу стаскивает , или через голову.

Софии через 2 недели 4 года, и вот  играть  в куче детей и прямо общаться, стала зимой. Сейчас  такой ватагой носятся по двору. А вот в садике в основном с мальчиками машины катает или дома строит.

Читаю про садики и понимаю, КАК нам повезло, воспитатели -супер, няня добрейшей души человек, дети постоянно чем-то заняты. Игрушки вот недавно новые выдали, так у Софии все разговоры, как и во что они играют.

Вообще за этот год колоссальный сдвиг в развитии, но все равно логогруппа скорее всего будет наша.

[Шальная 9 280]

4 часа назад, Горихвостка сказал:

Честно? Мне все равно кто привёл ребёнка. В холодный период мы детей в группе принимали. Редкий родитель утром заходил в группу хотя бы поздороваться,

А это как?) Я вот привела ребенка, переодела в раздевалке, тут же дверь в группу. Я дверь открыла, ребенка в группу запустила и тут же поздоровалась с воспитательницей. Ну и плюс у нас видеодомофон в группу, просто так не зайдёшь, воспитательница открывает дверь всегда их группы кнопкой. Ну и соответственно видит кто пришел из родителей.

[Горихвостка 17 568]

5 минут назад, Шальная сказал:

А это как?

А вот так ))) У нас из раздевалки в группу ещё небольшой предбанник ведет, метра три в длину, две двери. Видимо, непроходимое препятствие. Бывает и надо бы родителя поймать по какому-либо поводу прям с утра, но фиг успеешь. Несколько раз бежала следом, у калитки ловила. Но не бросать же мне детей, занятия, игры и т.п., чтоб встречать всех в раздевалке. Но у нас все родители хорошие, надёжные.

[пипилема 55 476]

У нас медблок на первом этаже, как раз возле входа. Очень многие родители, половина точно, разувают детей в тамбуре, открывают дверь в холл, вталкивают детей и уходят. Ребятишки сами идут в группу. А в теплые дни, когда детей встречают на улице, просто открывают калитку, впускают ребенка и уходят.

Очень часто вижу безразличное отношение к собственным детям. Недавний случай, дети играли в песочнице, это еще до погодных анамалий, одному в глаза попал песок. Завели в группу, промыли, глаза красные, ребенок напуган, как могли успокоили, в глаза накапали альбуцид. Но все же это песок, он грязный, звоню маме, говорю так и так, лучше бы забрать и обработать глазки у окулиста, как бы инфекцию не схватил, или травматический конъюнктивит не заработал ребенок. Мама не работает, находится дома, других детей нет, время одиннадцать дня, ответила, что мол куда я его сейчас поведу, к окулисту в поликлинике не пробиться, пусть в садике будет, вы же там, присмотрите, если хуже будет, так и быть, заберу пораньше.

[Горихвостка 17 568]

38 минут назад, пипилема сказал:

Очень многие родители, половина точно, разувают детей в тамбуре, открывают дверь в холл, вталкивают детей и уходят. Ребятишки сами идут в группу. А в теплые дни, когда детей встречают на улице, просто открывают калитку, впускают ребенка и уходят.

И ведь не боятся, что ребёнок может вдруг вспомнить, что робота у папы в машине забыл и рвануть вдогонку, так и не дойдя до группы... Потому и требуем, чтоб расписались в журнале приёма. Хорошо ещё, что бы с рук на руки сдавали, но, в принципе, я знаю, что некоторые приводят, раздевают детей, отправляют в группу и только тогда уходят. Пусть и не поздоровавшись, не важно, главное, чтоб проследили, что ребёнок в группу зашёл. 

Одна мамочка интересная у нас есть. Ребёнка приводит, в группу отправляет, сама не заходит, но минут десять ещё в раздевалке чем-то там занимается. В шкафчике возится, объявления, консультации читает. И так каждый день. Что это? Мы думаем, что она подслушивает.

Ой! С объявлениями вообще цирк. На шкафчике лежит журнал приёма, каждый в нем расписывается утром и вечером, это уже рефлекс. И вот стараемся же так разместить объявления, чтоб невозможно было не заметить, прям возле журнала этого клеим, кладем, ставим, вешаем (уж не знаем как ещё!). И на цветной бумаге печатали, и всеми цветами радуги... Не, не видят, пока не скажешь обратить внимание на объявление.

В общем, несмотря на странности, нелепости поступков родителей, несмотря на то, что все они такие разные, мы их все равно любим, ценим и уважаем.

[mariss 6 939]

6 часов назад, Календарь майя сказал:

Другая воспитательница говорит, что все у нас в порядке, и играет наш ребенок (она, кстати, играет с ним, например, говорит, на прогулке играли в футбол), и вообще нормально у него все. И ранние забирания не приветствует, в отличие от первой - говорит, ребенок должен привыкать

Кстати от этой другой воспитательницы сын ваш как уходит домой? Спокойнее?

Но придирки по поводу как снимает одежду - просто слов нет. Моя вообще майку через ноги снимает, все майки так изорвала, купила специально подороже маечки - чтоб все вырезы были прошиты эластичной резинкой.

Наша воспитатель по утрам сидит в группе напротив открытой двери, сразу отмечает кого привели. Они по утрам списки подают. Поэтому и сразу здоровается, и видит кто ребенка привел. Моя по утрам бывает не в настроении, вечером укладывается с трудом, утром разбудить тяжело, поэтому в сад идет хмурая. Переодену, она идет в группу и подходит сначала к воспитателю, прижмется на пару секунд и после этого идет играть.

[Уси-пуси 1 845]

@Календарь майя 

16 часов назад, Календарь майя сказал:

сочувствую. Меня бы неделю трясло, если бы узнала, что с моим ребенком так обращаются. 

Да нормально с ней там обращаются. Для меня главный показатель - то, что мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад, а в играх с удовольствием подражает своей "Любимой Ивановне" (это она так основную воспитательницу называет). Да и вообще Маша у меня фантазерка еще та. Но вот информации от воспитателей действительно маловато: мне лично было бы спокойнее, если бы они слегка подробнее рассказывали о жизни моей дочки в детском саду. Хотя и их понять тоже можно: 22 человека в группе - язык отвалится обо всех подробно рассказывать. 

Поэтому я склоняюсь к тому, что Ваша воспитательница просто слишком "топорно" рассказывает Вам о Вашем сыне, его проблемах и радостях... Кстати, а хорошее она что-то говорит? Или только негатив? Ведь то, что ребенок умеет читать и вообще умненький невозможно не заметить (и отметить). Как бы человек разумный будет не только о плохом и о плохом, но и хорошее что-то отметит. А по поводу "приличного общества" и "как он в школу пойдет" - в контексте разговора, может, это действительно с юмором или как-то утрированно было сказано. Ну ведь не может же воспитатель всерьез прогнозировать будущие успехи 3-летнего малыша в школе и приличном обществе на основании того, что он как-то не так ложку держит или майку снимает.

@лунтик А почему Софии светит логогруппа? Вас уже смотрел логопед?

[Календарь майя 1 344]

Девочки, всем спасибо за поддержку!

@mariss, так же и от другой воспитательницы уходит, с нервами. Сегодня другая была, но все равно набросился на меня, руками машет, выгоняет, потом на шею кидается. Ужас, в общем((( Это не в воспитателях дело, а во мне, что ли? С папой нормально себя ведет.

@Уси-пуси, а я, видимо, близко к сердцу все воспринимаю. По поводу хорошего - эта воспитательница вообще такая... Я же говорю, во всем у нее ложка дегтя. Она как-то всем недовольна. После утренника на 8 марта многие дети плакали, когда мамы уходили. Я пришла в обед своего забирать, выходит другая воспитательница, говорит: ой, а зачем Вы так рано пришли? Пусть бы оставался, все нормально. Выходит ЭТА (ну, допустим, Т.В., для удобства) и начинает ныть: ну хоть бы кого-нибудь забрали после праздника, а то они у нас все ревели, пока на участок не пришли. Ну зачем мне вот это слушать? Или она это так, мысли вслух высказывает?

Успехи, по поводу того, что ребенок читает, считает "до бесконечности", логически соображает - нет, не особо замечает, как будто так и надо. Ну, вот в таком ключе - претензий к речевому развитию нет. Правда, когда ребенок недели 2-3 подряд ходил в садик и немножко попривык, хвалила по поводу того, что более самостоятельный стал, одевается- раздевается, ест сам (но ложку держит неправильно!). Он, кстати, когда привык, вроде и с ребятами играл немножко, по крайней мере, папа заходил в группу - видел, что сидит с кем-то, играет. По поводу приличного общества, может, и правда, пошутила, не знаю, по ней не поймешь. А вот про школу на полном серьезе, уже не в первый раз. Про моторику так же нам говорила: Вот, та воспитательница сказала, что у вас руки плоховато развиты, НУ НАДО УЖЕ ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ! Ведь почти 4 (ребенку на тот момент было, наверное, 3,3). Ведь как в школу пойдете???

[лунтик 50 279]

11 часов назад, Уси-пуси сказал:

А почему Софии светит логогруппа? Вас уже смотрел логопед

Пока не смотрела, но одна наша воспитательница работает еще и в логогруппе,  сказала, что первая кандидатка, я этому даже рада. Софи 30 букв из 33 толком не выговаривает. Говорит ВСЕ, но  очень непонятно (хотя меня все уверяют, что она хорошо разговаривает).

София очень боится наказания в садике - сидеть на стульчике.Один раз сидела, прямо неизгладимое впечатление у ребенка. В группе есть мальчик,  неуправляемый, дерется-плюется, наша дама с ее то характером, такое терпеть не стала, он ее стукнул, она обратку сразу, ну и посадили обоих на стульчики.

Сейчас сдачу именно этому  мальчику не дает, дома жалуется, что ее Игорь обижает, а она не может дать сдачу, потому что ее накажут. 

 

Изменено 21 Апреля 2017 пользователем лунтик

[Уси-пуси 1 845]

@лунтик А, ну понятно тогда. Просто у меня раньше складывалось впечатление, что София говорит очень хорошо (в смысле много и разнообразно). Ну пусть ей с логогруппой повезет так же, как повезло с обычной ))) Хорошая девчонка она )))

[Разведка 5 446]

На собрании просили пап убрать бетонную заливку у песочницы, острые углы. В пятницу поехали с отбойным молотком . Воспитателя из группы выманили и спросили, можно ли вот прям сейчас это дело оформить? Она спросила, что нам надо для этого (кирку, перчатки, молот ), прям вот сейчас, что ли? Муж скромно попросил показать, где находится розетка )

В общем, оформили все быстро и почти бесшумно. Звук отбойника терялся в гуле ветра и криков ребятни на соседних участках, пока наши одевались, мы с Леркй успели еще и в песочке поковыряться. Треснутой лопаткой и ведром без ручки .

Отдолбили подобное и у скамьи, молодцы короче .

Купили материал на колодец, корпус с крышей готовы, цепь и ведро приобретены, осталось покрасить и сделать ручку/барабан/колесо.

Муж колодец делает, а Лерка внутри сидит и причитает, мой колодец, мой. Похоже проблема будет небольшая, мы ей: Это не твой, это для вас в садик, чтобы все играли, а она нам: нет, мой.