Ребенок собирает хлам

[Злобная Тетка 2 293]

Здравствуйте, дорогие форумчане.

Нужен совет детского психолога, а так же опыт родителей, сталкивающихся с подобной проблемой.

Суть проблемы. Моему сыну 9,5 лет и примерно 2 месяца назад он начал таскать домой хлам с улицы. Во дворе нашего дома находится мусорная площадка с мусорными контейнерами, вот оттуда он притащил уже ёлку (где то через неделю после нового года), мишуру, сломанный вентилятор. Однажды отец увидел как он пытается дотащить до под'езда сломанный телевизор.  Отругал, сказал ни в коем случае в дом это добро не тащить. Пришел расстроенный и возбуждённо начал рассказывать, как он нашел телевизор, что его наверняка можно отремонтировать, а папа такой сякой, ему не позволил принести его в дом.

Нужно видеть как горят его глаза, когда он рассказывает о своих находках. И всему пытается найти применение. Ёлку пытался укоренить. Принес с улицы песка, высыпал в кашпо, воткнул туда ёлку, поливал ее, ещё и нарядил.

Долго об'яснчла, что это бесполезно, но он ее упорно поливал, ждал чуда.

Вентилятор собирается отремонтировать с дедом. Если не отремонтирует говорит, что деду понадобятся все эти запчасти от вентилятора.

Последней каплей, заставившей меня написать стал сегодняшний случай. Он шепотом, чтоб не слышал отец, рассказал, что нашел на мусорке пластиковый    меч принес его и спрятал в холле.

Спросила зачем он ему, ответил, что пригодится. 

Не является ли такое поведение признаком какого либо расстройства? Есть же синдром Плюшкина, хотя это присуще больше людям в возрасте, а тут ребенок и такие фокусы.

Раньше ребенок собирал коробочки, упаковочки от игрушек, чтоб что то выбросить, нужно было его долго убеждать, что это не нужно, это хлам. При чем отец зачастую молча выбрасывал все эти коробочки из-за чего ребенок очень расстраивался. Я так не делаю, так как считаю, что если вещь принадлежит ребенку, то он и должен ей распоряжаться, у ребенка должны быть личные вещи, личное пространство и это его дело, как он распорядится своими вещами и упаковками от них.

Естественно раскидывать по всей квартире я ему их не позволяю. У него есть свой шкаф, свои полки, вот там он может хранить, что хочет. В пределах разумного конечно.

Ещё для полной картины. В последнее время у нас с сыном случаются конфликты, если можно так сказать. Конечно у него может быть стресс из-за этого.

Суть в том, что ребенок стал плохо учиться, он никогда отличником не был, но сейчас он очень слаб по русскому языку, для третьего класса просто жуть как безграмотен, зная правило жи ши продолжает писать жы и шы, игнорирует запятые при письме, игнорирует точки и заглавные буквы. Переписывая слова пропускает в них буквы или не дописывает их. При письме слов, вместо "я, "ё" и других букв, состоящих из двух звуков пишет как слышит "йа" "йо" "йу". Сколько не талдычу, все равно пишет так.

При этом я всегда вместе с ним делаю уроки. Всегда талдычу про жи ши, про точки, запятые, заглавные. Сделать домашнюю работу по русскому для него каторга. Следом за русским пошли вниз и все предметы, где нужно читать. 

Почитать заставить невозможно. 

Ко всему этому есть проблема с речью, букву "р" не выговаривает, глотает или заменяет на "л", шипящие не выговаривает, "ло" говорит как "во",  к примеру саво вместо сало.

Хотя выговаривать может, ходили к логопеду, при ней выговаривал хорошо, после ее об'яснений.

Кроме того специалисты, к которым мыобращались все как один твердят, что как толькоон начнет правильно говорить, безграмотность на письме пройдет.

Но уже третий  год стараемся, но ощущение, что топчемся на месте, а теперь ещё и этот хлам.

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

Изменено 9 Февраля 2018 пользователем Злобная Тетка

[Крикуша 164 096]

24 минуты назад, Злобная Тетка сказал:

что как толькоон начнет правильно говорить, безграмотность на письме пройдет.

Не пройдет! Как мама такого же грамотея говорю. Сама никогда не имела проблем с речью, пишу практически как слышу.

 

25 минут назад, Злобная Тетка сказал:

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

У вас как-то все в одну кучу письмо, чтение и мусор... Давайте по мере поступления. Чем ребенок занят помимо школы? Если читать не любит, значит телевизор (компьютер), что смотрит?

[Ёлка-моталка 10 873]

28 минут назад, Злобная Тетка сказал:

Нужно видеть как горят его глаза, когда он рассказывает о своих находках. И всему пытается найти применение. Ёлку пытался укоренить. Принес с улицы песка, высыпал в кашпо, воткнул туда ёлку, поливал ее, ещё и нарядил.

У детей и у взрослых совершенно разный взгляд на то, что ценно, а что нет. Для ребёнка обычная палка- отличная игрушка, для взрослого- хлам.

Мне вообще жалко детей, которые живут в маленьких квартирах в многоэтажках, где у них совершенно нет места, куда можно притащить ржавые железяки, красивые камни, ведро шишек и пару симпатичных коряг. 

Так что не волнуйтесь, никакого синдрома Плюшкина у вашего ребёнка нет. Годам к десяти совсем перерастёт это. Хотя по помойкам шариться не дело, негигиенично.

 

 

[пипилема 55 520]

Цитата

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

Злобная Тетка

У него достаточно игрушек? Они ему нравятся, то есть я хочу спросить, вы покупаете игрушки те которые он выбирает или те которые вы считаете, что ему понравятся? 

Я своего старшего очень долго не могла посадить за книгу, но посадила. После просмотра кинофильма  "Викинг", его заинтересовала эта тема, я подсунула книгу с былинами, но не думала, что осилит. Но, к моему удивлению, ребенок прочел ее с увлечением. Потом пошли сказки Гауфа, потом Экзюпери, сейчас читает мифы Древней Греции. Литературу выбирает сам, благо она у нас в достатке и разнообразии. Не могу сказать, что учеба подтянулась, но получше стало все же. Даже английский подтянул, но тут спорт школа помогла, им на тренировочных сборах давали краткий курс хоккейного английского.

Ну и спортом он плотно занят, по помойкам шляться некогда, все друзья хоккеисты, не знаю правда хорошо это или плохо.

[Археоптерикс 75 584]

46 минут назад, Злобная Тетка сказал:

Последней каплей, заставившей меня написать стал сегодняшний случай. Он шепотом, чтоб не слышал отец, рассказал, что нашел на мусорке пластиковый    меч принес его и спрятал в холле.

Меня бы это тоже насторожило при наличии игрушек дома. Да и вообще, шариться по помойкам странно. Я бы к специалисту сходила.

[Каста Дива 107 354]

Даже не знаю, что и советовать.

Вспомнились картинки с детства. Мама как то отругала кого то из нас, что всякую дрянь домой тащим. И как рассказывает, картина - прется трехлетний сын, рядом уже практически подросток-дочь, несут что то огромное и железо. На вопрос мамы, что это?, радостно оттарабанили: - Всякую дрянь домой тащим!

Первые раз, и единственный раз в Москве. Советские времена. Из маленького сибирского города. То негры идут - О, смотрите!, то эскимо, которое только в книгах и видели, и движение...Аж 6 полос. И машин столько. Переходим эту несчастную дорогу, и на полпути четырехлетний брат тормозит. Испуганно тормозит все семейство, которое крепко держась за руки, пытались перейти этот "Суворовский переход".

-Что случилось?

-Гайка лежит. Хорошая гайка. Надо - деловито ответил брат и засунул гайку в карман.

А в деревне летом толпой  вообще по свалкам любили лазить. Не знаю, то ли фантазия богатая была, но так было интересно посмотреть на какие нибудь фарфоровые выкинутые чайнички, куклы или еще что.

24 минуты назад, Крикуша сказал:

Не пройдет! Как мама такого же грамотея говорю. Сама никогда не имела проблем с речью, пишу практически как слышу.

 

У вас как-то все в одну кучу письмо, чтение и мусор... Давайте по мере поступления. Чем ребенок занят помимо школы? Если читать не любит, значит телевизор (компьютер), что смотрит?

Ну да.

[Вилли Вонка 3 181]

1 час назад, Злобная Тетка сказал:

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

Объяснить ребёнку, что гулять нужно на детской площадке, а не на помойке. Он уже большой - должен понять. 

[Ёлка-моталка 10 873]

34 минуты назад, Каста Дива сказал:

Гайка лежит. Хорошая гайка. Надо - деловито ответил брат и засунул гайку в карман.

Ну да. 

В развитии ребёнка есть очень важный этап, когда ему важно самому приобрести что-то ценное и материальное. Не получить от родителей, а именно самому добыть. У маленького ребёнка есть два пути- найти или отобрать. Поэтому для детей так интересны свалки, заброшенные дома и прочие места, где есть бесхозное имущество. Инстинкт.

[девушка-из-моря 3 674]

22 часа назад, Злобная Тетка сказал:

Нужен совет детского психолога,

Почитайте книгу психолога Марии Осориной "Секретный мир детей в пространстве мира взрослых", там помимо других интересных глав есть глава "Чем привлекательна свалка?" - очень популярно и доходчиво рассказано почему, что и как.

 

Кстати, из личного опыта: на лето нас родители отвозили в деревню к бабушке. Дом был рядом с лесом, куда не очень сознательные деревенские жители выбрасывали мусор. Так мы вместе с соседскими детьми очень там любили лазить и искать "сокровища". Помню, моя младшая сестра в одну из таких вылазок притащила домой козлиный череп. Конечно, когда родители приехали, в город категорически отказались всё это "добро" везти, но сам факт...  

Пы Сы. Выросли адекватными людьми, на помойки теперь ходим исключительно выбрасывать мусор, а не собирать 

[Жюля Верная 11 473]

1 час назад, Злобная Тетка сказал:

Вентилятор собирается отремонтировать с дедом. Если не отремонтирует говорит, что деду понадобятся все эти запчасти от вентилятора.

А как к этому дед относится? Может он хвалит его, когда внук "нужную" запчасть приносит? Или сам не прочь унести телевизор с помойки? Выясните это и действуйте в семье одинаково. Раз нельзя - значит нельзя. Ни прятать чего-то, ни ёлку ставить. В квартире. 

[Игоревна 21 150]

12 минут назад, девушка-из-моря сказал:

Кстати, из личного опыта: на лето нас родители отвозили в деревню к бабушке. Дом был рядом с лесом, куда не очень сознательные деревенские жители выбрасывали мусор. Так мы вместе с соседскими детьми очень там любили лазить и искать "сокровища".

Точно-точно. Какие-то пузырьки от одеколона и духов, очень ценные дырявые кастрюли, цветные стекла. Это то, что помню. Двор большой, у нас даже свой шалашик был, где мы с сестрой,двоюродными братьями и друзьями\подружками это всё обыгрывали. Хотя и игрушки были неплохие.

Кстати у дочки с племянником мы тоже оборудовали на улице им домик. Чего там только не было! И откуда бралось, даже знать не хочу.

Кстати, если мальчик говорит об "отремонтировать"... можеткак-то в этом направлении подумать. Авиамоделирование там, кораблики клеить. 

Просто старший племянник у меня был "разрушитель", а вот младший с огромным удовольствием что-то ремонтировал, собирал. Мой муж его несколько раз привлекал к сборке мебели (муж-столяр), так сам потом говорил "Мне бы такого сына, я бы весь опыт ему передал, видно, что руки на месте и голова правильно работает". А племяннику лет 7-9 было. Кстати, с этого же возраста он и велики свои ремонтирует сам. 

[Пандора домашняя 50 163]

Насчёт мусора. У меня средний тащит с улицы - камешки, палочки и всякую фигню. Есть для этого дела коробка из под сапог, выкидывается по мере заполнения.

Я и сама такая была. И помню то "горе горькое" когда мои сокровища (стеклышки, пуговки, бусинки, камешки красивые, блестяшки всякие) выкинули - нечего всякий хлам таскать.

А ещё Ваш сын просто хочет быть полезным. Чтобы его похвалили за то, что он "добытчик и нашёл наконец-то самую важную вещь в хозяйстве".

Насчёт речи. Логопед это хорошо. Но видно, есть ещё проблемы психологического плана. Обращались к специалистам?

[Полянка 6 138]

@Злобная Тетка- напомнили. У моего папы 3 младших брата и две старших сестры. Так вот самый младший появился, когда старшие дети были подростки. И вот этот маленький последыш на тоненьких ножках таскал в квартиру на 5-й этаж все, что находил на помойках. В частности, где-то нашел металлических шаров кучу и заполнил ими до краев огромный сундук. 

Папа рассказывал, они матери говорят "Мам, ты посмотри, что он делает?" А баба Дуня была очень спокойная женщина, она отвечает "Пусть-пусть!"

Вот они все выросли. А младшенький стал коллекционером. Это его хобби по жизни. Марки, серебро, антиквариат. В частности, на свою свадьбу он продал одну марку и полностью сам справил свадьбу, а раньше по два дня гуляли, плюс свадебное путешествие. 

Я к тому, что у людей разные наклонности. И если кому-то кажется чудачеством или придурью, для кого-то это интерес и дело жизни. А если еще и доходное, разве плохо? 

Кто может точно сказать, какое увлечение ребенка полезное, а какое странное? Полно таких примеров, когда "странное" увлечение в последствие делало человека очень успешным. 

Изменено 9 Февраля 2018 пользователем Полянка

[Сан Саныч 6 346]

1 час назад, Злобная Тетка сказал:

Нужно видеть как горят его глаза, когда он рассказывает о своих находках. И всему пытается найти применение. Ёлку пытался укоренить. Принес с улицы песка, высыпал в кашпо, воткнул туда ёлку, поливал ее, ещё и нарядил.

Долго об'яснчла, что это бесполезно, но он ее упорно поливал, ждал чуда.

А когда взрослые люди с помойки растения подбирают и выращивают, как-то никто не считает такое ненормальным явлением. 

Как участвовавшая в воспитании брата, помню, как примерно в этом же возрасте он таскал палки, зачем они ему - неведомо. Палка стояла в углу квартиры, попробуй выбросить, если что сломалось, запчасти ему были интересны, какие-то винтики, шурупчики, проволочки - все было в мешке. Рафинированного Лего у брата не было, но думаю, оно бы его не особенно заинтересовало. Однажды он притащил растение, которое выкинули, а он пожалел. Вырастил из палочки растеньице до потолка,  ядовитая колючая хрень с цветочками, после того, как я узнала насколько это ядовито, хм... выкинула его, пока брата дома не было. 

Я бы посоветовала обратится к психологу, что Вам даст форум, когда ребенка нужно видеть, пообщаться с ним, тестировать. Может это для него норма, год-другой и все забудется.  

[Мэри Грант 78 147]

Я в детстве по помойкам не шарилась, но всякую рвань типа фантиков охотно с земли подбирала и домой тащила. Хранила это в огромных коробках вместе с хорошими и целыми фантиками. Очень дорожила этим барахлом и не позволяла никому ничего выкидывать.

Думаю, мальчик это перерастёт.

[Листопад 2 677]

1 час назад, Злобная Тетка сказал:

Нужен совет детского психолога, а так же опыт родителей, сталкивающихся с подобной проблемой.

Ну, я скорее второе. Хотя чуть-чуть и второе. Вот только сегодня обнаружила за микроволновкой склад продуктов: печенье, конфеты, шоколад, таблетки, мармеладки, попкорн, огрызки сосисок и бутербродов. Всё мумифицированное и растаявшее. Я честно не могла понять, зачем, а ребёнок растерянно мыкал в ответ. Если вопрос. зачем надо ховать таблетки, не возникал, то насчёт шоколада было непонятно - любит же, просит, но прячет. Причём вряд ли для того, чтобы потом съесть: в том состоянии это не съел бы и голодный. Да и голодного детства у неё не было. И шоколад с конфетами в свободном доступе - хочешь ешь, не хочешь - не ешь. Но к счастью для дочери, я очень хорошо помню своё детство. Если б я знала, для чего я делаю многие странные вещи, было бы легче понять мотивы дочки. Но тогда я не задумывалась, зачем - просто хотелось и делала. В чужую книжку вложила плавленый сыр, прижала и высушила. Так и отдала. Систематически лила воду в уголок лестничной площадки. Резала катушки ниток, распушая их. Разводила в воде мамины румяна и поливала цветы. И много чего ещё. Анализируя поступки и чувства. я предполагаю, что мне просто было интересно: что будет и поймают/не поймают. Адреналин, итить его. Мне было 8-10 лет тогда. Дочке - те же 9,5.

По поводу вашего мальчика: у меня не создалось впечатления психических отклонений. Хотя синдром Плюшкина так называемый бывает и в детском возрасте. И ранняя детская шизофрения. Но ваш мальчишка просто барахольщик. Обычный типичны собиратель того, что доступно и не нужно. Вспомните книжки нашего детства о мальчишках нашего детства: они же постоянно таскали с собой полные карманы барахла. С точки зрения взрослых. А для мальчишек это были сокровища: колёсики, гайки, верёвочки, проволока и пр. Тома Сойера и его приятелей помните? Наглядная иллюстрация. Для них это очень важно: их собственное, функциональное. можно что-то сделать или переделать, комбинировать и меняться, можно создавать что-то новое, собственное, необычное.

Можно попробовать перенаправить склонность в коллекционирование. Помогите, направьте, организуйте. Но что и как коллекционировать - выберет сам. Если захочет коллекционировать, конечно. Но ругать не имеет смысла - или он будет это делать тайно или направится во что-то иное. Ну а гулять на помойке - это же такое удовольствие, там много интересного для детей с их точки зрения. И совершенно никому не нужное.

[Марикоза 3 951]

Я до 8 лет росла в деревне, где свалка была сразу за ней и мусор оттуда не вывозили годами. Мы там толпой детишек шарились в поисках бутыльков от духов и одеколонов, чтобы разжиться пробками от крышек. Из них делали "жвачки" долго разжёвывая с гудроном. Если находили что-то интересное по нашему мнению, например битые новогодние игрушки или мишуру, то даже могли подраться за такое "сокровище". Помню сама дралась с одной девочкой за бутылёк от одеколона в виде виноградной кисти. При этом ВСЕ были одеты-обуты и сыты. Особенно я, у которой мама была завмагом, папа главным инженером, дедушка сторожем всех садов и полей нашего УчХоза.

Потом, переехав в Талгар, мы ходили на так называемый "Тастак" (каменистое место), куда предприятия из города вывозили отходы производства на самосвалах. Самые любимые были из УППКОСа, где инвалиды по зрению производили изделия из пластмассы. Эти разноцветные пластиковые отходы, в числе которых были бракованные шашки, шахматы, домино и пуговицы почему-то привлекали нас, как удав кроликов. И тащили все эти "богатства" домой. Даже тогда бы толком не смогла сказать - зачем?

Помню, как один раз пришла на жалобный плач соседского восьмилетнего мальчика, которого мама поставила в угол, за то, что тот любил ковыряться на помойке по соседству. Тогда я уже жила в городе и была подростком. До сих пор смеёмся с ним, дядькой сорока трёх лет, когда вспоминаем его вселенский плач: "Мамочка, ну миленькая, ну хорошая моя-а-а-а... Отпусти меня, пожалуйста на помоечку-у-у-у... Мне очень-очень надо-о-о-о...".

Мой сын помойками не интересовался, был запуган всякими бактериями, микробами и прочими опасностями от них. Но читал и писал плохо и безграмотно класса до шестого. Потом я плюнула на наши с ним мучения от моего бесполезного "талдычения". Сейчас, после института, пишет без ошибок, грамотно, чётко. Читает много, но только научную литературу. Преподаёт английский для детей и взрослых в местном образовательном центре.  Горжусь им.

Перерастёт ваш, вот увидите. Хороший у вас сын. И мама вы хорошая. Всё у вас будет хорошо!

Изменено 9 Февраля 2018 пользователем Марикоза

[Абсолютная добродетель 68 420]

1 час назад, Археоптерикс сказал:

Меня бы это тоже насторожило при наличии игрушек дома. Да и вообще, шариться по помойкам странно. Я бы к специалисту сходила.

Я тоже за то, чтобы показаться специалисту.

Но тут уже рассказывала, какие хозяйственные дети мы были в детстве, вся наша многочисленная банда. Мой троюродный брат в возрасте лет 6-8 первым делом поутру нырял в мусорный бак. "Промтоварный", как мы называли. Потому что для пищевых отходов был отдельно, он никого не интересовал, естественно. А также предусматривался небольшой бак для хлеба отдельно. Но он ничего не доживал до приезда мусорной машины, на велосипедах приезжали селяне из пригорода и опустошали хлебный бак для свиней, наверно. 

Из промтоварного бака чего только не доставалось - наборы кастрюль для игры в "домашнее хозяйство", люстры, шторы, резные полки и шкатулки. Бабушка моего кузена падали в обморок, когда видела, что из "промтоварного" бака торчат знакомые сапожки единственного внука. Остальные дети стояли рядком около брака и рассматривали, что ценного оттуда вылетало. Потом сортировали, нужное забирали обустраивать шалаши и снежные пещеры, остальное закидывали обратно. Я точно помню, что это у нас было от хозяйственности. 

Но самое забавное было другое. Когда мы расставиляли добычу в деревянной избушке во дворе - кастрюли, вешали штору, цепляли люстру, одна бойкая бабушка звонила моим родителям и говорила - забирайте вашу Таню мыть руки, они опять какого-то добра из мусорки натаскали, инфекцию разводят. Пока меня забирали на лекцию, остальных - обедать, бабулька забиралась в наш домик и самое ценное уволакивала себе. Сначала мы не понимали, куда девается добро буквально за час. Пока однажды не увидели люстру, которую давеча кузен выволок из "промтоварного" бака распространяющей гостеприимный свет из окна кухни бабули. Мы все поняли и устроили слежку - точно, ушлая бабуля вероломно потрошила наше хозяйство. Теперь я понимаю, что "бабуле" было лет максимум 60, муж - полковник в отставке, работал. Благословенный 1985-й год, спецснабжение фронтовиков - зачем бабуля такое творила, неясно.

Я голосую на крайнюю хозяйственность вашего сына, наверняка одобряемое дедушкой) А специалисту никогда не вредно показаться. Заодно парня записать в какой-нибудь творческий кружок приборостроительный.

[Ирго 15 750]

2 часа назад, Злобная Тетка сказал:

Здравствуйте, дорогие форумчане.

Здравствуйте!

У меня первый вопрос: у сына есть друзья? Ходит ли он гулять? Во дворе есть компашка с которой он играет?

И, так как я сама мать современных детей, предвижу ответ - нет. Хотя бы на два вопроса. На мой скромный взгляд это не синдром Плюшкина, а этап формирования личности. Он ищет применение вещам. Даже ёлка эта меня улыбнула. Молодец, пацан! Ну правда! А вдруг приживётся?

В моём детстве это тащилось все не домой, а как тут уже выше отписались - в шалашик, в тайное место, заброшенный дом, где "строилась" квартира. Телевизоры тогда не выкидывали, но я представляю, какое это было бы счастье в нашем шалаше с колченогими табуретками с мусорки, чемоданом вместо стола и оловянными мисками. Ну и какие-то календари с картинкой мы тащили, если какой-то дурак (нормальный, не?) выкидывал такую офигенную вещь. Ведь можно отрезать числовую сетку и дома любоваться на фотографию. 

Сейчас у детей таких развлекух нет. Они дома сидят за компьютерами и телевизорами. А, получается, какие-то развивающиеся черты в личности (приобретение, хозяйственность, бытовое повторное использование вещей и т.д.) все равно просятся наружу.

Подумайте, может быть у сына это такая реализация зачатков практичности. Нет, если усугубление будет, то, конечно, я бы тоже к специалистам побежала.

Изменено 9 Февраля 2018 пользователем Ирго

[Мона Даль 14 866]

У нас как-то - самый конец восьмидесятых, - местная поликлиника выбросила все свои шприцы - одноразовые или нет, уж не знаю, тут без разницы, все равно волосы дыбом - на помойку рядом с моей школой. Они немедленно были освоены всей началкой в качестве брызгалок. Я была классе в девятом, поэтому узнала об этом позже, когда вся школа на уши встала, у нас ведь никто не брызгался. Я даже не знала, где та помойка находится. А младшеклассники отлично знали и активно пользовались. Так что, может, это возрастное, перерастет?

[Верхотура 80 613]

2 часа назад, Каста Дива сказал:

А в деревне летом толпой  вообще по свалкам любили лазить.

О, да! Деревенские свалки - это же Клондайк добра. Да еще и ничейного. Мы целенаправленно подбирали детальки от металлических игрушечных грузовиков, из которых братья потом собирали машинки. Они же неубиваемые были. Еще цветную проволоку, чтобы наматывать на спицы велосипеда. У деда брать нельзя было, по шее надает быстро, а с помойки припереть - да хоть весь велик обмотай. И подшипники еще, на шарики. Уж не знаю, чего это так шарики те ценились. Ах, да, решетки от радиаторов свинцовые, их потом старшие ребята переплавляли в разные фигурки.

А в песочницу тащили коробочки, баночки, стеклышки цветные. Для песочных домиков всякий мусор годился.

Как-то потом само собой на нет все сошло, подросли.

Анализируя поступки и чувства. я предполагаю, что мне просто было интересно: что будет и поймают/не поймают. Адреналин, итить его. Мне было 8-10 лет тогда.

В этом возрасте у меня была другая страсть. Я включала конфорку и на нее клала кусочки всякой всячины, размером с горошину или щепотку: мыло, нитки, сахар, соль, песок, пластмассовую детальку от ручки и т. п. Интересно было, как  оно будет плавиться, а потом гореть или не гореть. Соль растопить так и не смогла.

Естественно, что все опыты во время отсутствия родителей дома.

 

Изменено 9 Февраля 2018 пользователем Верхотура

[Белый орикс 115 306]

В 09.02.2018 в 19:30, Злобная Тетка сказал:

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

А если посмотреть с другой стороны?

Синдром Плюшкина - это когда притаскивают мусор и забывают про него.  У Вас сын приносит не мусор, с его точки зрения, а очень нужные вещи, которые можно отремонтировать (телевизор, вентилятор), оживить (елка).

Почему бы не направить его созидательную энергию в нужное русло? Кружок робототехники, авиамоделизма - любой мальчишечий, какой есть в городе, связанный с техникой и ее ремонтом.

У него и мотивация к учебе появится - несколько "двоек" и лишение занятий в секции обеспечено. 

[Злобная Тетка 2 293]

17 часов назад, Крикуша сказал:

Не пройдет! Как мама такого же грамотея говорю. Сама никогда не имела проблем с речью, пишу практически как слышу. У вас как-то все в одну кучу письмо, чтение и мусор... Давайте по мере поступления. Чем ребенок занят помимо школы? Если читать не любит, значит телевизор (компьютер), что смотрит?

Да это не в кучу, мне почему то кажется, что это звенья одной цепи. Вот это его безграмотное письмо, дефекты речи и тяга к мусору.

После школы ребенок идёт домой, гуляет с собакой, немного отдыхает и за уроки. Учится со второй смены, поэтому вечером часть уроков делает, часть утром. Кроме того мы с учителем договорились, что он будет домад ополнительно работать с прописями для 3 класса, ну и каждый день даю ему дополнительное чтение. С учётом того, что все это через нытье и уговоры, на это уходит все свободное время.

Раньше он в бассейн ходил, но изза частых ОРВИ пришлось пока что от бассейна отказаться.

16 часов назад, пипилема сказал:

У него достаточно игрушек? Они ему нравятся, то есть я хочу спросить, вы покупаете игрушки те которые он выбирает или те которые вы считаете, что ему понравятся? 

Игрушек достаточно, выбирает сам, уже года три болеет этими лего-конструкторами, собирает, мастерит, разбрасывает по дому.

Все, что ребенок хочет ему покупается и покупалось. У него тяга к проектированию, конструированию, ремонтированию. Его дед-мастер на все руки, когда он гостит у дедушки с бабушкой они все время проводят в гараже, что то мастерят. 

Летом, например, сделали деревянный спинер, счастливый мне его показывал.

Цитата

Ну и спортом он плотно занят, по помойкам шляться некогда, все друзья хоккеисты, не знаю правда хорошо это или плохо.

Он не ходит по помойкам целыми днями, мусорку во дворе, ему хватает выйти погулять с собакой, чтобы найти что то и притащить в дом.

15 часов назад, Жюля Верная сказал:

А как к этому дед относится? Может он хвалит его, когда внук "нужную" запчасть приносит? Или сам не прочь унести телевизор с помойки? Выясните это и действуйте в семье одинаково. Раз нельзя - значит нельзя. Ни прятать чего-то, ни ёлку ставить. В квартире. 

Дед в этом проблемы не видит, не скажу, что хвалит, но точно не ругает.

Дед с ним занимается чисто мужскими делами, учит пилить, сверлить, гвозди забивать, шурупы вкручивать. С папой он всего этого делать не может, папа сам "безрукий" да и педагог из него так себе. 

Ну даже пусть он этот вентилятор ради запчастей притащил, пусть он его разберёт, посмотрит что внутри, допускаю. Но пластиковый меч с помойки это уже перебор.

 

15 часов назад, Пандора домашняя сказал:

Насчёт речи. Логопед это хорошо. Но видно, есть ещё проблемы психологического плана. Обращались к специалистам?

Обращались к специалистам, патологии не находят. Обследовались у невролога, прописал курс кортексина, после него были небольшие подвижки в лучшую сторону.

С речью, как об'яснил логопед, у нас уже закрепились навыки говорить неправильно, чтобы произнести определенную букву, нужно напрячь определенные мышцы, самые "сложные" в этом плане как раз "р" и шипящие. 

Ребенок просто привык говорить неправильно.

Если его попросить по отдельности произнести буквы, то он произнесет правильно, а в словах, при разговоре говорит не так.

Но, на письме он пишет так как говорит, например "йожик" (ёжик )  и "белоза"(берёза).

14 часов назад, Ирго сказал:

Здравствуйте!

У меня первый вопрос: у сына есть друзья? Ходит ли он гулять? Во дворе есть компашка с которой он играет?

И, так как я сама мать современных детей, предвижу ответ - нет.

Есть друзья. Мы переехали в новую квартиру недавно, так вот у ребенка тут уже целая компания друзей. 

Два года назад я ему на его день рождения разрешила пригласить всех своих друзей. Когда под'ехали к дому увидели у под'езда толпу детей, человек двадцать, если не больше.

На прежнем месте жительства у него тоже были друзья и он до сих пор поддерживает с ними контакт.

Он вообще очень дружелюбный ребенок, легко сходится с людьми, контактный.

Раньше на любого с кем он общался говорил "это мой друг". Конечно об'ясняю чем друзья отличаются от знакомых, но сама его знакомых не сортирую, пусть разбирается сам, своей головой доходит.

 

14 часов назад, Белый орикс сказал:

 

Почему бы не направить его созидательную энергию в нужное русло? Кружок робототехники, авиамоделизма - любой мальчишечий, какой есть в городе, связанный с техникой и ее ремонтом.

У него и мотивация к учебе появится - несколько "двоек" и лишение занятий в секции обеспечено. 

Не далее как вчера чисто случайно остановились с мужем у дома, на котором висела вывеска "кружок моделизма и робототехники". Сразу решили отвести туда сына, потому как да, страсть к конструированию, моделированию у сына есть.

Боюсь только тогда все сломанные электроприборы с окрестных помоек будут сто процентов у меня дома.

А угрозами и шантажом ребенка подтянуть по учебе бесполезно. У него странный характер, если что то не получается с перевого раза, он твердит "все равно у меня ничего не получится" и бросает даже пробовать. 

Странный, потому что у меня наоборот характер упертый, пока не получится, я не успокоюсь. Зачастую даже, если дело слишком лёгкое и идёт как по маслу, я сразу теряю к нему интерес. В общем не в меня характером сынуля пошел.

 

Уважаемые форумчане, огромное вам всем спасибо за отклики, за личные примеры. Ведь своими глазами бывает трудно посмотреть на ситуацию об'ективно, да и действительно забывается своё детство. 

А ведь в детстве тоже тащили всякий хлам и все нужно было, но мы в детстве всему применение находили.

Может быть выручал тот факт, что когда я была маленькой, мы жили в частном доме, а это двор, угольник, гараж, коридор, углы летней кухни, во сколько мест, куда можно распихать "свои сокровища". Потом когда подросла, мы в квартиру переехали, но я очень много времени проводила у бабушки с дедушкой, а там то сараи и угольники, два чердака, коридоры, кладовка, двор. Конечно никто и не видел того количества барахла, которое у нас было. 

А тут однокомнатная квартира, ничего не спрячешь, все на виду.

Но в нашем детстве, пришедшимся на конец 80 годов не было такого разнообразия игрушек, те, что появлялись в начале 90 годов, были недоступны из-за цены. Не скажу, что прям игрушек не было, помню, что хотелось каких то красивых куколок Барби, в красивых нарядах.

Но, надо отдать должное, наряды куклам шила сама. Да какие. Из маминого кожанного пояса смастерила юбку и жилет кукле Барби, нашла кусочек атласа и смастерила блузку под этот комплект. Из капроновых лент бальное платье смастерила. В общем полет фантазии был ого-го. На пустом месте просто мастерила.

Помню глаза одноклассниц видевших мою куклу в этих нарядах. Даже в параде мод для кукол участвовала, взрослые тётки в комиссии сидели и тоже были восхищены моим руководелием.

Может и зря я так кипишую, но лучше уж перебдеть, чем недобдеть.

Буду искать то русло, в которое направить эту детскую страсть к собиранию барахла.

Ещё раз всем огромное спасибо за отклики.

 

[Елена Зима 48 305]

12 часов назад, Злобная Тетка сказал:

Как все же бороться с этим стремлением натащить в дом мусора?

Если мальчик действительно любит мастерить что то, чинить старые вещи, то стоит ему придумать альтернативу мусорным сокровищам - конструкторы позаковырестей например. Может, заинтересовать его сбором какого-нибудь механизма, под руководством взрослого. Сейчас куча роликов в интернете, как всякие нужные в хозяйстве мелочи можно из пластиковых бутылок и прочего хлама мастерить. Пусть занимается. А по поводу мусора убедить, что так заразу всякую в дом затащить можно, тараканов и прочие неприятные вещи. Главное, альтернативу парню дать, пусть чинит что то и пользу приносит семье. Я так поняла, ему это важно.

У моего младшего сына в комнате склад всякого рукодельного барахла, часть из которого найдена на свалке. Это какие то микросхемы, болтики, гаечки, шурупчики, сломанный механический будильник, вентилятор (ага, тоже был сломанный, теперь работает) и прочая дребедень. Одно время он родни привозил сломанные магнитофоны, телефоны, миксеры, разбирал на запчасти, что то собирал заново. Я не против, потому что вижу, что он действительно это чинит, что то паяет, прикручивает, и у него что то получается. Слежу только, чтобы откровенную грязь домой не тащил, и паял только на кухне под вытяжкой. Поменьше был, куча конструкторов нам в помощь, сейчас(ему 13 лет) вещи серьёзнее - прошлым летом мопед из запчастей собрал, сейчас деньги копит на какие то штуки, усиливать мощность двигателя. Плюс, он охотно чинит какие-то мелкие поломки дома, ему нравится и мне приятно.

[Чикки 4 859]

Присоединяюсь ко всем "собирателям". В детстве гайдала по всему поселку, и чего только не перла в сарай: и палки, и стеклышки, даже какие-то запчасти, хотя к технике всю жизнь равнодушна. Обертки и коробки из-под конфет, красивые бутылки... Что-то из этого аж до моих институтских времен дожило, а если б не частые наши переезды, может, до сих пор бы пыль собирало.