Jump to content
Откровения. Форум "Моей Семьи"
ЛенаВолк

Обучение "особенных" детей - 2

Recommended Posts

35 минут назад, Крикуша сказал:

Вот сделайте сыну лишний выходной (уроки должны быть сделаны) Он после школы спит?

Сейчас нет. Ходили на массаж, то есть приезжали со школы, обедали, час он играл в своей комнате, потом ехали. 

  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
7 минут назад, Балтика сказал:

Он был наиболее адаптирован из всех детей, что сразу взял на себя заботу и ответственность за них. Водил за руку, помогал одеваться, играл. В садике очень полюбили сына, занимались с ним, я забыла про свои тревоги, выдохнула, думала, все позади. На первое сентября все пришли к нему на линейку, поддержать. 

Замечательный ребенок! Психолога бы вам хорошего, который помог бы мальчику адаптироваться, найти себя в классе, среди равных по интеллекту, развитию, где он не лидер. 

  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
Только что, Балтика сказал:

Есть, я в отпуске до 3 октября. Сегодня я планировала с ним в лес, мы любим гулять там, хоть и редко получается, ходим, болтаем, грибы ищем,  но сломалась машина, по этому мы никуда не поехали, включая репетитора, а пришли домой и я его уложила поспать. Остальную часть дня провели вместе.

У Вас рядом практически парк и стадион - как альтернатива.

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
20 минут назад, Балтика сказал:

Он был наиболее адаптирован из всех детей, что сразу взял на себя заботу и ответственность за них.

:) Вот и ответ. :)

Ну какое надомное, к чему. Просто обьяснить, что в школе он не обязательно первый и лучший. :) И это совершенно нормально. В чём-то он будет опережать, в чём-то его. 

  • Like 3
  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, Крикуша сказал:

Я вас разочарую, все только начинается, владеть собой ваш сын научится, дай бог, к 14 годам, вам предстоит долгая работа.

Я готова, но мне нужно правильное направление. Сейчас столкнулась с предложением учителя, а помощи искать не где, запись к специалистам не скоро. Завтра ещё запишусь к психиатру областной больницы. Читаю литературу, выписываю, но там все размыто: кризис, ребёнку трудно. А рекомендации носят общий характер.

Я чувствую, как мама, что он устаёт от шума, нужно тишину, отдыхать, помогать ему, направлять, но это мой максимум. Мы не ходим ни на какие уличные гуляния, чтобы не переутомлять. Он не устраивает истерики в магазине, никогда не падал на пол, не бился, ждёт зимы, дня рождения. Уже продуман в голове свой сценарий: «Я ещё буду спать, когда ты поедешь в магазин и купишь мне подарок (дополнение к коллекции) вернёшься и разбудишь меня».

В его комнате всегда идеальный порядок (в отличие от старшего сына), все книжки на полке, рисунки в тумбочке, игрушки в коробочках систематизированны. Помнит, где что лежит и знает, где найти. 

Недавний рисунок был шприц перечёркнутый. Когда я ему ставила уколы, он его доставал и прикладывал к попе. Так выражал протест. 

Собирает наклейки из продуктового магазина, хочет их обменять на игрушку для сестрички, сделать ей подарок, по её приезду (она уехала на море с бабушкой и дедушкой). 

Грустно все. 

  • Like 6
  • Сожалею 1
  • Upvote 10

Share this post


Link to post
Share on other sites

@Балтика, ещё прошло очень мало времени. Он не успел адаптироваться в 1 классе. Адаптация у некоторых детей занимает больше 6 месяцев. И это нормально!

У меня к вам вопрос: вашему сыну полных семь лет? Мне показалось, что у него не до конца сформированы волевые качества. Такое поведение свойственно детям шестилетнего возраста.

Я вам желаю спокойствия. Очень многие дети расстраиваются, когда проигрывают. Особенно мальчики. И плачут, и обижаются, иногда дерутся. Дух соперничества. Мне кажется, что ещё рано делать выводы. Первый класс только начался.

  • Like 5
  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
24 минуты назад, Зараза такая сказал:

У Вас рядом практически парк и стадион - как альтернатива.

Мы купили дом с большим участком. Нам переезд советовал мануальный терапевт, куда возили сына на процедуры. Только ради детей пошли на это. Была сложная сделка через опеку, обмен, доплата,протест родителей наших (одни из которых живут в частном доме всю жизнь в вечной стройке, вторые просто посчитали, сколько нам еще нужно в него вложить). Делаем ремонт потихоньку, у детей появилась возможность иметь каждому по комнате и бегать по двору в трусах и тапках. Ни о чем не жалеем.

9 минут назад, Амели сказал:

@Балтика, ещё прошло очень мало времени. Он не успел адаптироваться в 1 классе. Адаптация у некоторых детей занимает больше 6 месяцев. И это нормально!

У меня к вам вопрос: вашему сыну полных семь лет? Мне показалось, что у него не до конца сформированы волевые качества. Такое поведение свойственно детям шестилетнего возраста.

Я вам желаю спокойствия. Очень многие дети расстраиваются, когда проигрывают. Особенно мальчики. И плачут, и обижаются, иногда дерутся. Дух соперничества. Мне кажется, что ещё рано делать выводы. Первый класс только начался.

Степашке будет 8 зимой.

 

С младшей дочерью няня. Я отсрочила садик, чтобы она могла приглядывать за сыном, пока мы на работе, а он возвращается из школы. С  ней мне очень повезло, она педагог по профессии, ребенок мой развит, они посещают танцевальную студию, хорошая, общительная девочка. С сыном няня в дружеских отношениях, но она для него не учитель, он ее воспринимает, как члена семьи.

 

Edited by Балтика
  • Like 3
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
8 минут назад, Балтика сказал:

Грустно все. 

Все не грустно, все так.

Кто будет с сыном когда вы пойдете на работу? Продленка НЕ для него. Уроки сам делает?

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
5 минут назад, Крикуша сказал:

Все не грустно, все так.

Кто будет с сыном когда вы пойдете на работу? Продленка НЕ для него. Уроки сам делает?

Выше отредактировала. Няня. Уроки пока как таковые не задают: дорисовать, дописать, прочитать. Это мы и вечером можем. Сын старший с удовольствием занимается со Степашкой, когда свободен. Сейчас в школе 3 урока, плюс обед и урок на свежем отдыхе. Во втором полугодии уроков будет уже пять.

Edited by Балтика

Share this post


Link to post
Share on other sites
3 часа назад, Балтика сказал:

В этом классе есть мальчики, которые проходят лечение и одна девочка, но мой, наверное особо отличился, раз так сразу в лоб предложили. 

Думаете, этим детям не предлагали? Я б не торопилась. Может, если у вас отпуск, попробовать походить в школу с сыном? Если можно.

  • Like 1
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, Данжи сказал:

Думаете, этим детям не предлагали? Я б не торопилась. Может, если у вас отпуск, попробовать походить в школу с сыном? Если можно.

Думаю нет, я видела их "в действии" на физкультуре, все спокойные, на своей волне, в отличие от других шебутных детей задир, которые абсолютно не подчинялись командам учителя. До одного я чудом успела добежать, когда он намеревался поставить подножку девочке.

На урок меня, к сожалению не приглашали, я только на физкультуру напросилась.

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, Балтика сказал:

На урок меня, к сожалению не приглашали, я только на физкультуру напросилась.

Учителя практикующие поправят, но в моем детстве мамы особо активных деток приходили на уроки, сидели на последних партах. вместе со своими детьми, это помогало. 

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Я разное видела в первом классе. Однажды пришла на урок к коллеге. Она только закончила колледж. И жаловалась, что ей попались трудные дети. Я увидела девочку на своей волне. Она ела бумагу и смеялась. Увидела мальчика, который весь урок смеялся над девочкой, прятался под парту или ходил по классу. И увидела учителя, который ходил спокойно по классу, не обращая внимания на все это. Однажды она заболела, и мальчик кидался на учителя, который ее заменял. 

У другой коллеги я видела мальчика, который каждый раз бился головой об стену и девочку, которая завывала очень громко, когда у нее что-то не получалось. Все эти дети прошли адаптацию и во втором классе стали вести себя нормально.

7 минут назад, Данжи сказал:

Учителя практикующие поправят, но в моем детстве мамы особо активных деток приходили на уроки, сидели на последних партах. вместе со своими детьми, это помогало

Если мама не возбуждает ребенка, тогда совет хороший. Правда, не всякий учитель согласится с этим. Если учитель согласен, то стоит попробовать.

  • Like 1
  • Upvote 5

Share this post


Link to post
Share on other sites
14 минут назад, Данжи сказал:

Учителя практикующие поправят, но в моем детстве мамы особо активных деток приходили на уроки, сидели на последних партах. вместе со своими детьми, это помогало. 

Разрешат - сяду. Да даже стоять готова, если это поможет. Но я никогда не видела его в истерике, о которой мне рассказывал учитель, не слышала, чтобы он обзывался и, думаю, причина тут именно я, т.е., если факт имел место быть, то он его не повторит, пока я рядом. А быть с ним, чтобы он учился в школе, да, готова. 

 

Я очень хочу ему помочь, но не пойму как.

 

Edited by Балтика
  • Like 2
  • Upvote 3

Share this post


Link to post
Share on other sites

Балтика, мне кажется вам стоит успокоиться. Дети считывают состояние своих мам. Без решения комиссии вашего ребенка никто на индивидуальное обучение не переведет. Хвалите мальчика за любые достижения, даже за самые маленькие. Он должен проверить в свои силы. Говорите с ним о хорошем. Не стоит делать акцент на том, что он кого-то назвал дурой. Наоборот, много об этом говорить не стоит. Ему нужно развивать волевые качества. Возможно в этом поможет спорт, например, плавание. Оно успокаивает, но и тренирует выносливость. Хорошо, если опытный детский психолог поможет вам на этом этапе.

  • Like 2
  • Upvote 3

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, Балтика сказал:

Я очень хочу ему помочь, но не пойму как.

Поговорите с психологом. Может быть, если вы действуете на сына успокаивающе, есть смысл ходить с ним в школу. Он сейчас протестует против непривычной обстановки, разлуки с вами. 

Мой сын протестует истериками в садике, если ему хоть слово против сказать. Причем это бывает не постоянно, как говорит воспитательница "звезды сошлись".  Протесты начинаются, когда он устает от сада. Пока у нас выходит ходить в садик неделя на неделю. Устал - пошла психосоматика, сопли-кашель, неделя отдыха дома. Пошли в садик, неделю отходили, снова пошла психосоматика. Ну в садике лояльно относятся к нашим каникулам, мне работа дома тоже это позволяет. 

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
7 минут назад, Амели сказал:

Балтика, мне кажется вам стоит успокоиться. Дети считывают состояние своих мам. Без решения комиссии вашего ребенка никто на индивидуальное обучение не переведет. Хвалите мальчика за любые достижения, даже за самые маленькие. Он должен проверить в свои силы. Говорите с ним о хорошем. Не стоит делать акцент на том, что он кого-то назвал дурой. Наоборот, много об этом говорить не стоит. Ему нужно развивать волевые качества. Возможно в этом поможет спорт, например, плавание. Оно успокаивает, но и тренирует выносливость. Хорошо, если опытный детский психолог поможет вам на этом этапе.

Спасибо большое, я прислушалась. Надо действительно успокоится, в последнее время чувство тревоги не покидает меня, в отличие от женских дней, которые ожидались 1 сентября, но от волнения их пока нет. (Беременность исключена)

  • Like 1
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Очень многие родители испытывают стресс, когда их ребенок идёт в первый класс. Я бы попробовала на вашем месте найти занятия такого плана. Например, вместе с сыном собирать пазлы. Вы написали, что он любит порядок, аккуратный. Значит, пазлы он сможет собирать. Но не соревноваться с ним, а сотрудничать. Нужно найти любые успокаивающие занятия, тренирующие выдержку.

Физкультура возбуждает. У меня был мальчик в классе, который очень остро переживал неудачи во время соревнований (1 класс). Он был полным и не умел бегать, не было выносливости. Плакал, расстраивался. Просто нужно потихоньку развивать необходимые качества.

  • Like 3
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Моя дочь с СДВГ и ММД, которые с трудом можно назвать диагнозами, перешла в 6 класс. Она по-прежнему одна из младших в классе по возрасту (11 лет)  и по социальной зрелости. Ей трудно спокойно усидеть больше двух-трёх уроков в большом коллективе, при шуме и ярком свете. Она плохо соблюдает субординацию - тянется к учителям обниматься, делает им подарки, на уроках практически требует внимания для себя одной и для этого может специально вести себя недисциплинированно. Она всегда в гуще событий и зачастую зачинщица. Если её начинает «нести», ее трудно остановить и успокоить. 

При этом она безупречно и много читает, шьёт себе костюмы, хорошо заучивает наизусть, старательно рисует, сочиняет интересные стихи и рассказы. Взрослые отмечают артистизм и выбирают на ведущие роли. 

Мы посещали психологов, неврологов, педсоветы, принимали лекарства, ходили на массажи, соблюдали режим, следили за питанием и воспитанием.

Занимались рисованием, борьбой, театром, шитьём. Читали запоем. Добились домашних заданий без истерик и хороших оценок без нервов. Шестой класс начался гораздо спокойнее, чем все предыдущие. 

Но это не конец истории, далеко не конец. Вспышки не гнева, а возбуждения всё ещё накатывают на дочку, и тогда её начинает распирать изнутри, пока не дойдёт до точки бифуркации и определённого разрешения сценария, после чего она успокаивается, как будто её выключили. 

Школьный психолог отмечает, что дочь начинает «перерастать» своё состояние. А я с беспокойством думаю о подростковом периоде. 

  • Like 2
  • Upvote 5

Share this post


Link to post
Share on other sites
11 часов назад, Балтика сказал:

Посещал коррекционную группу детского сада

По окончанию сада он должен был проходить комиссию. Диагнозы сняли?

9 часов назад, Балтика сказал:

Разговор сегодня был такой: "Ваш ребенок отвлекает меня от урока, остальные дети тут же подхватывают волну, ему тяжело, он устает, а скоро и родители начнут жаловаться, давайте на индивидуальное обучение, а? Ему будет легче."

Такого рода разговоры - это всего лишь разговоры. Ребёнка для начала должна обследовать школьная пмпк. Но для этого нужны веские основания (отметок то в 1 классе ещё нет). И Ваше согласие. 

Как у сына с письмом обстоят дела? Палочки-крючки получаются?

Edited by Вилли Вонка

Share this post


Link to post
Share on other sites
7 часов назад, Газировочка сказал:

Моя дочь с СДВГ и ММД, которые с трудом можно назвать диагнозами, перешла в 6 класс. Она по-прежнему одна из младших в классе по возрасту (11 лет)  и по социальной зрелости. Ей трудно спокойно усидеть больше двух-трёх уроков в большом коллективе, при шуме и ярком свете. Она плохо соблюдает субординацию - тянется к учителям обниматься, делает им подарки, на уроках практически требует внимания для себя одной и для этого может специально вести себя недисциплинированно. Она всегда в гуще событий и зачастую зачинщица. Если её начинает «нести», ее трудно остановить и успокоить. 

 

То же говорят про сына.

53 минуты назад, Вилли Вонка сказал:

По окончанию сада он должен был проходить комиссию. Диагнозы сняли?

 

Как у сына с письмом обстоят дела? Палочки-крючки получаются?

Последняя комиссия, которая была летом, заключение не дала, объясняя тем, что нет коррекционных классов. Врачи диагнозы не снимали, у нас ближайшее посещение на конец октября, сейчас как раз заканчиваем курс, прописанный невропатологом.

В прописях по всякому, видно, когда торопился, а когда старался. Дома же, сижу рядом, он пыхтит, но выводит относительно аккуратно.

Share this post


Link to post
Share on other sites

@Балтика, моему старшему сыну где-то в три года поставили ММД, и эпилепсия позже проявилась. Еще во втором классе мне учительница жаловалась, что он невнимательный, может встать посреди урока и пойти, куда ему хочется, швырнуть учебники в стену. Сейчас в седьмом. В школе по поведению претензий нет. Невнимательность только осталась - из-за нее и оценки не очень стали, то домашнее задание запишет не туда, то вообще забудет записать. Уроки до сих пор вместе делаем, но замечаю, что становится более самостоятельным с возрастом. Нервный очень - может и об стол головой стукнуться, когда что-то не получается, но думаю, и это перерастет.

О надомном обучении речи вообще не было. Лечились (и до сих пор лечимся) у неврологов, посещали психолога.

Вам тут правильно написали - еще слишком рано делать выводы и выталкивать ребенка на домашнее или индивидуальное обучение, он еще не адаптировался. У меня Тимка в первый класс недели три с бабушкой ходил на уроки (писала в предыдущей ветке). И это очень помогло в плане адаптации. Может, и Вам стоит поговорить с директором и ходить на занятия с сыном? 

У младших во втором классе мальчик, который уже в третий раз остался на второй год, и поведение там соответствующее, тем не менее его не отправляют на надомное или индивидуальное обучение. 

Может, ваша учительница просто не хочет "возиться" с "проблемным" ребенком? Другого учителя для сына не рассматриваете, есть такая возможность? 

Скрытый текст

(Шепотом, чтоб не сглазить:)): нам с Тимохой повезло с учителем. Она находит с ним общий язык. С аутистом.

Да, Тимка успокоился немного, сегодня ходил в школу. Принес пятерку, довольный. 

  • Like 3
  • Upvote 3

Share this post


Link to post
Share on other sites
29 минут назад, ЛенаВолк сказал:

 

Может, ваша учительница просто не хочет "возиться" с "проблемным" ребенком? Другого учителя для сына не рассматриваете, есть такая возможность? 

  Показать контент

(Шепотом, чтоб не сглазить:)): нам с Тимохой повезло с учителем. Она находит с ним общий язык. С аутистом.

 

Мы пока другие школы не рассматриваем. Та, что рядом с домом, в этом году детей в первый класс просто не набирала. :huh:

Сегодня был на двух уроках, высидел спокойно, судя по прописям - занимался. Учитель похвалила, но сокрушалась, как садик мог выпустить ребенка со вспышками гнева.

Забрали домой, я с ним прогулялась, он сказал, что устал и лег спать. Логопед сегодня отменила занятие, так что мы решили прогуляться до местного ДЮЦ, может его что заинтересует.

  • Like 4
  • Сожалею 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
12 часов назад, Балтика сказал:

Дома же, сижу рядом, он пыхтит, но выводит относительно аккуратно

Вот и не переживайте пока. Вспышки гнева и у взрослых бывают, не только у первоклассников. В любом случае, вспышки гнева - это не повод перевода на индивидуальное обучение.

  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites

@Балтика

3 часа назад, Балтика сказал:

Учитель похвалила, но сокрушалась, как садик мог выпустить ребенка со вспышками гнева.

Знаете, скажу банальность наверное, но у вашей учительницы личная неприязнь, разовый случай в период адаптации, а она как заведенная, повторяет и повторяет. Она работала с трудными детьми и все понимает, что один раз ничего не значит, почему об этом опять напоминает?

 

  • Like 2
  • Upvote 3

Share this post


Link to post
Share on other sites

Create an account or sign in to comment

You need to be a member in order to leave a comment

Create an account

Sign up for a new account in our community. It's easy!

Register a new account

Sign in

Already have an account? Sign in here.

Sign In Now

×