Радмира
-
Content count
2353 -
Joined
-
Last visited
-
Больной (кашель, чихание, температура) ребёнок среди здоровых, что делать?
Радмира replied to Эллега's topic in Нежный возраст
Со школьниками то же самое, тормозят сами, других заражают, зато уроки не пропускают. И некоторые учителя это, как оказалось, поощряют -
Больной (кашель, чихание, температура) ребёнок среди здоровых, что делать?
Радмира replied to Эллега's topic in Нежный возраст
Когда дочка ходила в садик, имела возможность брать ее на работу приболевшую, в отдельном кабинете на диване полежать могла, а могла полечить, дочка тихо играла и рисовала. В садике больному ребенку тяжело. В школу тоже больная не ходит, в этом году ее учительница отчитала, что пропустила 1,5 недели и может быть отчислена из лицейского класса. Предлагала в маске ходить в школу, но не пропускать. При этом дочка при улучшении состояния проходила сама программу и нам обеим все равно, в каком классе учиться. -
Наша первая дистанционка выпала на 4 класс дочери, сама все отправляла и я не влезала почти. В 5 и 6 классе была дважды, но моя не подключалась ко всем урокам, максимум к 4, учителя возмущались, но аттестовывали.
-
Маше все-таки назначили нейролептик, который меньше снижает порог судорожной готовности, но все равно теперь контролировать ЭЭГ чаще придется и наблюдать. Сразу ушла взвинченность и протесты, нормальный подросток, с которым можно договориться. И школу выдерживает, дома не сидели. От меня отстал ПНД, но не отстала мама: зная, что на работе телефон может терять сеть, все равно устраивает розыск меня с полицией, и они просят перезвонить маме.
-
В обычной и в слабом классе, и легкой программы для речевых не придумали.
-
Такие мысли уже диагноз. Согласна, что симптомы, если депрессия не тяжелая, могут отступить спустя время, как и с тем, что мысли нужно корректировать самому. Но от средней тяжести само не проходит. Если работали долго с тяжелыми, могут обесценивать.
-
Если не в 8 вид отправить интеллектуально сохранного, то никакого отката не будет, наоборот, после начальной школы уходят в массу. Если реально были только задержки развития, а с интеллектом норма. Только сейчас здесь и читаю и сама вижу, что от коррекционок активно отговаривают, чтобы государственные средства не расходовать. Зато активно отправляют в 7 и 5 вид тех, кому явно 8 показан.
-
Везде берет больше, но и в математику может и толк будет, обычный учитель мало поможет.
-
Медикаменты вместе с когнитивно-поведенческой терапией убирают ненависть к себе как симптом депрессии. Проблемный ребенок может запустить депрессию, но это не значит, что она пройдет сама.
- 570 replies
-
- 2
-
-
- психиатрия
- депрессия
- (and 2 more)
-
Предметы те же, 7 вид учится по обычной программе. Но упрощают и двойки не ставят, если не кандидат на 8 вид. Но быть очень много проблемных по поведению детей в классе, конкретно у нас так, много неблагополучных, запущенных. В необходимости репетитора в начальной школе сомневаюсь, логопеды тоже работают со школьной программой. Фонетика раньше была с 5 класса в обычных школах, в речевых с первого. Для профилактики нарушений письма.
-
Трудоустройство людей с умственной отсталостью и психиатрическими диагнозами
Радмира replied to ABC's topic in Жизнь и кошелёк
Вопрос, была ли у нее умственная отсталость реально, или семья неблагополучная и выставили из-за запущенности или проблем с учебой. Реальную олигофрению раньше видели с первого класса и отправляли в коррекционки. Потом начался весь этот бред с инклюзией. Может быть способен, но даже при легкой это дополнительные разъяснения работнику, эмоционально тоже они часто не в порядке. Домработницу нанимают для облегчения быта, а не для усложнения. Но может быть мотив помочь. Детдомовские и дети из неблагополучных семей бывало, в инсте есть блог девочки, учившейся в 8 виде. Там явно нет умственной отсталости, речевые и эмоциональные нарушения. -
Мы договорились со школой, на последние два урока Мари не ходит, отрабатываем дома после перерыва. Обещали со следующей четверти перенести русский с 7,8 урока. Только неудобно будет возвращаться в научный кружок 9 уроком, если выдержит, будет посещать все. Никто уже не против с ее разносом Ну и все дети хорошие, кто оплачивает дополнительные, но не посещает их и мы в их числе Завтра к врачу поведу, попробовать откорректировать поведение без нейролептиков. Чую, госпитализацию будут предлагать. Надежда только на то, что мест нет и возьмется амбулаторно.
- 1008 replies
-
- 10
-
-
-
Это считать будут Если бы несогласовано было, уже нет. А спросите напрямую - при условии предоставленной ПМПК и что будете делать всю домашку, три выставите?
-
Здравствуйте, про акт не знаю, но у нас в рекомендациях ПМПК прописывают не учитывать логопедические ошибки. И логопед говорила, если указано в ПМПК, что дисграфия, то такие ошибки не считаются. Подруга учитель, тоже их не учитывает. Ну это обычные ошибки, дисграфические типа сендяьр или конь чилса.
-
Нет, это школы для детей с ОНР и заиканием, дислексией. Странная учительница, вообще-то у прошедших ПМПК детей с дисграфией считают в диктантах только ошибки на правила, а логопедические исключают. Одноклассник дочери с ЗПР тройки свои получал, хотя там русский 2, у племянника с заключением то же самое, тройку ставят.