Search the Community

По России-24 рекламируют новый сериал Карена Шахназарова "Анна Каренина", снятый на Мосфильме. В понедельник, 17 апреля, в 21-00 -- премьера. Порказали отрывки -- вроде всё красиво -- костюмы и т.д. Но Вронский -- такой неприятный А Анну играет Лиза Боярская У неё такой жуткий голос, в рекламе показали -- брррр... Как мужской прямо... Она мне очень не понравилась и в продолжении "Иронии судьбы". Но посмотреть попробую, конечно, может попривыкну к ней... Эх. Мне очень понравилась в роли Анны Карениной Софи Марсо -- такая женственная, красивая, изящная... Неужели у нас не было вариантов других на эту роль? Короче, расстроилась я малость.

Недавно прочла великолепный детектив Дж. Х. Чейза "Заставьте танцевать мертвеца". Очень увлекательное чтение. Здесь вам и чикагские гангстеры начала 20-го века, и шайка мошенников, жаждущих поживится миллионами старого доверчивого банкира, забальзамированные трупы и даже магия вуду. Местами история кажется немного наивной, но тем не менее, невероятно интересно было читать. Получила истинное наслаждение. Также в этой книге была чисто полицейская история, где расследуется убийство шантажиста и мошенника, от Э. Макбэйна "Расплата". Тоже не плохой детектив. А сейчас с удовольствием читаю мемуары Юрия Никулина "Почти серьезно". Поразительно доброй души был человек, талантливый клоун и великий актер. Моему внутреннему голосу даже не приходиться выдумывать какие-то интонации, читаю и слышу голос Ю. Никулина, вижу его мимику.

Уважаемые форумчане, скажите, сколько у Вас в школе собирают денег на прописи и рабочие тетради для учеников на предстоящий учебный год. У нас (Ростовская область) в сельской местности 2020 рублей на второклассников, на первоклассников 2460. Посчитала список рабочих тетрадей на свою второклассницу в интернете - вышло всего 900 рублей. Гораздо меньше, чем собирает школа. Стало очень интересно, как обстоят дела по России с рабочими тетрадями и сколько собирают в других городах. Учимся по "Школа России".

Зимы в последнее время стали "сиротские", плюс пандемия. Лыжи в прошлом году понадобились ровно два раза. В этом году - неизвестно, на этой неделе в первый раз понесём. Да, понесём, для хранения сделали специальный шкаф (родители, за счет общих средств). Если бы не шкаф - два раза в неделю дополнительная нагрузка к рюкзаку. Смотрю на наши лыжи - ну год еще прокатается сын, в следующем году менять - и рост, и ботинки не подойдут. Это получается, что я потратила 3,5 тысячи на максимум десяток занятий? Задумалась что-то над этим. Ведь если в учебной программе по физической культуре есть лыжные занятия - школа должна обеспечивать, как любым другим инвентарём? Или я ошибаюсь и родители должны покупать, а дети - таскать туда-сюда их? Поискала - даже приказ Минобрнауки есть, от 30.03.2016 №336. Лыжи, ботинки и даже лыжная мазь входят в перечень средств обучения и воспитания, которыми должна быть оснащена школа. Получается, у нас в городе большинство школ нарушают этот приказ?

После пронзительной, жизненной прозы, захотелось чего-то хоть немного волшебного, праздничного, напоминающего о приближающихся праздниках, для создания аналогичной атмосферы внутри себя. Короче, хотела почитать что-то на подобие М.Фрай "Ветры, Ангелы и люди". Взяла этого же автора "Сказки старого Вильнюса", кажется, кто-то недавно тут хвалил. И не идет. Первый рассказик еще так сяк прочла, а дальше - ни в какую. Скучно, не могу себя даже заставить дальше читать, не читается. То ли время не подходящее выбрано, то ли книга такая, не пойму. Посоветуйте что нибудь интересное, мистическо-сказочное, может какую нибудь предновогоднюю феерию. Жалею, что нет такого сайта о книгах, как кинопоиск, посмотрела описание интересующей книги, а внизу рекомендации других книг, в том же жанре и стиле. Вот было бы здорово...

Сегодня в России - премьера "Кладбища домашних животных". Я собираюсь пойти в субботу. Если кто-то пойдет раньше, поделитесь, пожалуйста, впечатлениями - стоящая экранизация или же "голливуд" в плохом смысле слова?

Открываю тему с радостной новостью: долгожданная новинка "Смех и грех Ивана Царевича" Дарьи Донцовой наконец-то появилась в сети, в частности, в одной хорошо известной электронной библиотеке на букву Фэ Короче - налетай и торопись!! Только что увидела её там, уже предвкушаю чтение

Пользуясь добротой модераторов и моей безмерной наглостью , открываю веточку для обсуждения творчества писателей-фантастов Марины и Сергея Дяченко. Каждая вещь, которая выходит из-под их пера, будь то маленький рассказ, короткая повесть или длинный роман - цельное произведение с сильным характером и полным погружением. Я пришла к творчеству Дяченко безусловно с их самой сильной (ИХМО) книги - романа Vita Nostra. Если я опишу в одном предложении, о чем она, то вы узнаете в этом предложении большинство книг так называемого "романтического женского фэнтези": симпатичная девушка-выпускница поступает в институт, где студенты учатся весьма необычным дисциплинам. Но не спешите судить. После прочтения у большинства читателей возникает дикое желание стереть себе память и прочитать роман как в первый раз. Или начать перелопачивать интернет в поисках продолжения, ибо финал, как и у большинства произведений Дяченко, открытый. Продолжения вы не найдете, и этим роман и хорош. Можно до хрипоты спорить, чем же кончилась книга, и каждый, наверное, останется прав. Предлагаю "для затравочки" обсудить небольшую повесть Дяченко - "Электрик". @Пума Марковна предлагала обсудить ее в рамках правил избы-читальни, ну а я раскатала губу аж на целую веточку по произведениям Дяченко, чтобы не останавливаться, ибо Остапа несло не смогу отказать себе в удовольствии предлагать к обсуждению и остальные романы любимых авторов. Итак, "Электрик". Повесть о небольшом городке, в котором люди не воруют, не убивают, не ругаются, переводят бабушек через дорогу, слушаются родителей и стараются никогда никого не обижать. Утопия? Нет, довлеющий страх, ибо за каждый проступок тебе под дверь приходит... счёт за электричество, либо маленький, пустяковый, копеечный, либо такой, который ты не в силах оплатить, не продав пару почек. А что будет, если счет не оплатить? Прочитайте и узнаете. Жду вас к обсуждению. Рассказ небольшой, сроков по чтению, наверное, устанавливать нет смысла. Кто уже прочитал, можем обсуждать, кто нет, но хотел бы - присоединяйтесь после прочтения.

Мяу-мяу-мяу-мя..."- "Ела мышку я полдня. Мышка жирная, большая, Очень вкусная такая, Словно толстая сосиска!" Хвостик доедает киска...Господа товарищи, я наверное старею... Нет, наверное, у меня в связи с постоянной напряженной учебой ослабла нервная система.... В общем, видимо я такая нежная и трепетная лань, только после прочтения этого творения мне стало жутковато. Опубликовано в одной из местных газет в рубрике почитайте детям... В воспитании детей я полный чайник , видимо, только желания прочитать сей опус даже детям знакомых почему- то нет... Хотя кто знает, может я не права и сие бессмертное творение некоего Константина Соболева о поедании вкусных мышек на самом деле учит вечному, светлому, чистому... Следующим творением автора станет сказка про мясокомбинат... Как- то раз в нежном возрасте я фильм увидела, где собаку на улицу выкинули. Ревела полдня. Если б мне тогда, да это стихотворение....

Сегодня на родительском собрании в колледже, где учится дочь, возникла небольшая дискуссия. Дело в том, что в колледже (колледж технический)существует культурная программа. В рамках этой программы - так называемая "филармония". Это нечто среднее между лекцией и концертом, рассказывают о музыке. Опера, оперетта, джаз и т.д. Посещение - во внеучебное время, добровольно-принудительное, т.к. администрация коллледжа требует, чтобы был полный зал. Поэтому от каждой группы посылают определенное количество человек. Дочери нравится, говорит, очень интересно, ни одного концерта не пропустила. Но больше добровольцев не бывает, дети возмущаются, что их заставляют слушать эту ерунду. Вот родители на собрании и возмутились, что это за принуждение, зачем это детям надо, они ведь будущие программисты, а не певцы. Меня удивила эта постановка вопроса. Ведь наши дети практически не слышат другой музыки, кроме той, что лезет с экрана телевизора, всякие фабрики звезд и т.п. Они не подозревают, что другая музыка существует! Такое от родителей прозвучало предубеждение против классики, что это никому не нужно, а детям - тем более. Я пыталась было возразить, что это надо для общего развития, дети должны знать, что существует на свете не только попса и русский шансон, но осталась одна при своем мнении. Остальные родители были убеждены, что если детям это неинтересно, то и головы забивать не стоит. Вот шла я домой и думала, а можно ли любовь к искусству привить силой? Вспомнился пример из детства. Нас в школе заставляли ходить в театр, выдавали билеты. Спектакли были на тему Ленин в октябре, Ленин в шалаше и т.д. Это было скучно, неинтересно. Одноклассники на спектакле шумели, грызли семечки, а мне было стыдно. Не за одноклассников - я их могла понять, а за актеров, которые были вынуждены играть эту ерунду. После школы я долго не могла заставить себя пойти в театр - была убеждена, что там даже Ромео с Джульеттой комсомольцы и обличают язвы буржуазного общества. Сейчас-то я понимаю, что нам давали бесплатные билеты на обязательные в каждом репертуаре спектакли, которые не пользовались спросом, но тогда это совершенно отвратило меня от театра. А как вы думаете, стоит ли заставлять детей любить искусство? Заставить любить что-то невозможно. Но чтобы что-то полюбить, надо хотя бы иметь представление об этом явлении. Но дети не хотят даже слышать об этом! Как быть?

Прочитала "Паутину" Сары Даймонд. Осталось впечатление что писали по шаблону. До конца надеялась найти что-то интересное, а нет. Скука с начала до конца.

Не знаю, была ли тема. Я с детства обожаю мультики. Советские мультики пересмотрела все, узнаю по одной секунде просмотра. Но сейчас по TV показывают ТАКОЕ! Вот например TНТ никелодеон. Мультики про котопса я ещё стерпела, хотя не понимаю, в чью больную голову мог прийти этот монстр. Но теперь там новый мульт, про бобров. Ничего более тупого я в жизни не видела! а ребёнок орёт, если я случайно переключила: -мама, оставь мультик. Я пытаюсь объяснить, что это дурацкий мультик, его не надо смотреть. Неужели нет какой-то цензуры для детей, или это кому-то нравится. Раньше, по-моему были какие-то комиссии, ну не знаю. Есть там, правда, мульты, которые мне нравятся, но часто они не для детей, хотя заявлено, что детский. Что вы по этому поводу думаете?

Люди! Я жить не могу без супер-пупер-гипер-мега лучшего Гарри Поттера!!! Хочу всю информацию про него, все фильмы, диски, игры, книги. НУ ВСЁ!!! Я прям маньяк ГарриПоттерный какой-то!!!

Многие предполагают, что открытие Северного полюса в своё время произвело эффект разорвавшейся бомбы. Оно наделало много шума и принесло неслыханную славу его покорителям. Однако далеко не все знают, что открытие Северного полюса померкло на фоне открытия Южного полюса. Именно там, на Южном полюсе, разыгралась самая знаменитая полярная гонка. За право первыми оказаться на Южном полюсе боролись две команды: норвежца Руаля Амундсена и англичанина Роберта Скотта. 17 декабря 1912 года команда Скотта достигла Южного полюса и обнаружила, что опоздала - команда Амундсена опередила их... команда Амундсена в полном составе с триумфом возвратилась домой, участники похода к Южному полюсу из команды Скотта все до единого погибли на обратном пути вместе со своим капитаном. Читая дневник Скотта ("Экспедиция к Южному полюсу", "Дневник полярного капитана" и др. - в зависимости от издательства названия будут разные), и сравнивая его с книгой Амундсена ("Южный полюс"), сразу бросается в глаза сдержанно-суровый стиль норвежца, и описательно-эмоциональный стиль англичанина. Похвальба себе и своим товарищам - чуть ли не на каждой странице: "Я не нахвалюсь своими товарищами...", "маленький Боуэрс - просто чудо", "Эванс, известно, богатырь", "лучшего меню и желать нельзя", и одновременно на фоне этих восторгов - преувеличение опасностей и собственных заслуг и попытка списать все свои ошибки на погоду и неудачу: "исключительное невезение", громадные опасности", нечеловеческое напряжение", "Поистине нелегко добраться до нашей зимовки. Сначала штормы с большим волнением, а теперь эта борьба со льдами" и пр. и пр. У него весь дневник - это один сплошной подвиг, неустанная борьба. На его фоне сдержанный и суровый Амундсен просто делал своё дело. Он не играл на публику, не превращал покорение полюса - в подвиг, и, главное - он всё тщательно распланировал и организовал: время на то, чтобы дойти и вернуться, заложил 4-хдневную остановку на случай дурной погоды, заложил обязательный отдых в 1-2 дня для собак, учёл опыт эскимосов по использованию меховой одежды и обуви, использовал опыт армии (когда брал провиант), выбрал собачьи упряжки как самый оптимальный способ передвижения (собакой можно кормить собаку, собаки хорошо приспособлены к холоду, собаки могут тянуть большие грузы и собаки лёгкие и не проваливаются в снег и их легко вытащить, если провалятся в трещины) и еще момент - у него система разметки пути была очень продумана (20 флажков устанавливали на расстоянии полумили один от другого, по 10 с каждой стороны от склада, создавая таким образом полосу в 10 миль шириной, каждый флаг пронумерован - легко определить расстояние до склада). Плюс позаботился, чтобы все участники умели ходить на лыжах. И пр. и пр. У Скотта же - как у новичка зелёного всё: поиск каждого склада - это ПОИСК, потому что гурии стоят далеко друг от друга, плохо видны, а склад низок и обозначен одним флажком, который плохо видно, лыжами, кроме самого Скотта, пользоваться никто не умеет и не желал учиться, основной расчёт в тягловой силе - на самих себя (люди большую часть пути тащили сани). Плюс комбинация из собак, мотосаней и лошадей... это вообще песня. Одни мотосани утопили еще при разгрузке, оставшиеся вышли из строя в первые двое суток использования, часть лошадей передохла ещё в пути на корабле, оставшиеся дохли на пути к полюсу (пурга и холод их убивали наравне с большими грузами и тем, что они под собственным весом проваливались в снег), собаками управлять толком никто не умел, заботиться о них - тоже, но при этом Скотт упорно отвергал использование собак на Южном полюсе. Т.е. вместо того, чтобы признать, что он не использует собак, потому что не умеет ими управлять, он просто списал их со счета - ими нельзя пользоваться, потому что они непригодны! Провианта у него - впритык (56 кг на человека против 590 кг на человека у Амундсена), топлива - впритык, времени - впритык (про цингу вообще молчу - заболели еще до того, как дошли, с их-то фирменным печеньем из муки высшего сорта и соды)... Быстрые и легкие собаки, грамотное планирование и организация всего - вот залог успеха Амундсена. Он с шиком опередил Скотта, что до Скотта, то можно привести слова Амундсена на его счёт: "Англичане громко и открыто говорили миру, что в Антарктике лыжи и собак использовать нельзя, а меховая одежда — это ерунда. Посмотрим, посмотрим. Не хочу хвастаться — это не совсем в моём стиле... Но когда люди решают подвергать сомнению методы, которые сделали норвежцев лидерами полярных исследований, то есть лыжи и собак, приходит время разозлиться и показать миру, что мы, используя эти средства, добиваемся успеха благодаря расчёту и умению, а не слепой удаче".

С разрешения модератора открываю третью веточку по одному из самых грандиозных литературно-сериальных проектов современности. @Никеша, отвечая на Ваш последний пост по поводу возможной беременности супруги Робба - Мартин в каком-то интервью подтверждал свою ошибку в описании внешности Джейн (Жиенны). Так что надеюсь, никаких "подводных камней" в этой сюжетной линии не предвидится, "умерла так умерла". Иначе, думаю, мы все только еще больше запутаемся, кому принадлежит Север, кто бастард, кто не бастард, кого на трон сажать, кому замки оставлять...

Ну, вот, дождались. Министерство культуры опубликовал список фильмов, которые рекомендуют посмотреть в школах. В списке -ленты самых разных жанров и направлений: " Зеркало", " Андрей Рублёв" Тарковского, " А зори здесь тихие..", " Бриллиантовая рука", " Маленькая Вера" Пичулы...Многие недоумевают по этому поводу. Чему хорошему может научить фильм " Маленькая Вера"? Ведь раньше его показывали детям до "16". Здесь

Добрый день! Недавно стала пользоваться именно таким ресурсом интернета и нашла множество книг в озвучке, аудиокниг. Это выручает, когда зрение не очень, а чтение является уже большей частью твоей жизни. Если кому-то ещё это будет интересно, может быть эта тема окажется интересной, полезной и мы поделимся авторами и аудиокнигами. Без аудио воспроизведения, разумеется. Поделимся редкими произведениями. Мнением о чтецах. Спасибо, если это для вас интересно.

КНИГИ!!! ВЫ МНОГО НА НИХ ТРАТИТЕ ДЕНЕГ? Я ТУТ ПОПАЛА ПОД СОЦОПРОС , ПОСЧИТАЛА И ПОНЯЛА, ЧТО ОЧЕНЬ МНОГО. НО КТО ВИНОВАТ, ЧТО ЧИТАТЬ ЛЮБЛЮ НЕ В ИНТЕРНЕТЕ, А НА ДИВАНЕ, И В ТОМ, ЧТО КНИГИ УЖЕ РОСКОШЬ? РАЗВЕ ЭТО СПРАВЕДЛИВО? Мы же всегда были самой читающей нацией, на этом и наживаются?

Не знаю, куда б с этой темой ткнуться... Но поскольку это фильмы, то пришла сюда. Если что, не репрессируйте. Что я имею сказать. Возможно, я ошибаюсь. И возможно сильно не объективна. Немного я смотрела голливудщины на тему Второй мировой войны, жизни Германии тех лет. Но вот навскидку два фильма просмотренные меня насторожили. "Чтец" - про неграмотную лахудру, сотрудницу концлагеря. При всей любви к Кейт Уинслет мне ее героиню не жаль нисколько. И вообще Рэйф Файнс меня бесит. "Воровка книг" - Германия предвоенных лет и жизнь простых немцев. Что меня смущает... В них немцы того времени, имеющие отношение к войне самым что ни на есть непосредственным образом, показаны... слишком человечно. Нет, я понимаю, не все там изверги, и не все прям уж рвались стереть с лица земли русских... Но эта тенденция Голливуда мне не нравится. То есть я, просмотрев дурацкую историю про какую-то немецкую тупорылую фрау, которая видите ли по причине собственной тупости типа не понимала, где работает, (и вообще где ей еще было работать, это единственное рабочее место во всей Германии, ага), а потом давит из зрителя жалостливую слезу в блахародной попытке всучить свои копейки евреям, а потом гордо удавимшись на лямке от лифчика. То есть я тут должна была ее пожалеть, всплакнуть, до кучи вогнавшись в анализ несчастной судьбы неграмотной коровы из дойчланда? Идем дальше. "Воровка книг" - Хрустальная ночь, Гитлерюгенд, все дела. Потом гордое шествие немецких солдат по миру (оставшееся за кадрами), туда же и главный герой Ганс присоединяется. То есть - он весь из себя такой благородный, возвышенный, учит приемную девочку читать, и шо интересно - берет в семью дочь коммунистки. Зато с доблестной армией ему это не помешало коммунистов стрелять - я верно поняла, что его мобилизовали? Куда еще этого гаврика мобилизуют, как не на войну с русскими. И что по итогу? Все такие высокодуховные с тонкой душевной организацией, одна - сотрудник концлагеря, другой - солдат немецкой армии. В конце фильмов зритель должен возрыдать и проникнуться сочувствием к ним обоим? Нихрена себе. То есть они нас, русских, в концлагерях давили, на русской земле стреляли, а современный зритель, давясь слезой, должен с упоением вникать в их полный возвышенности духовный мир? Что-то мне не нравятся такие фильмы.

К слову об образовании... Очень меня беспокоит, что наших, российских детей сейчас совершенно не учат патриотизму. Помните наши старые учебники? Они были полностью пропитаны патриотической пропагандой, тогда ещё СССР. В итоге дети родину любили, болели за неё. А сейчас что? Мало того, что развелась куча разных подозрительных учебников, и в каждой школе учат по своей учебной литературе, так ещё про Россию там ничего хорошего не говорится. Я знаю один учебник истории, где написано, что во второй мировой войне переломным моментом был пёрл харбор, а следовательно победили фашистов американцы. Про преподавание истории в школе вообще отдельный разговор... У меня есть знакомая женщина, которая преподаёт историю в колледже. У неё учатся дети после 9го класса. На первом своем занятии она проводит проверочную работу по школьным знаниям. Так вот, в этом учебном году одну девочку попросили написать всё, что она знает про ВОВ. Эта ученица написала, что война началась 1 сентября 1941, руководил фашистами Наполеон, а русские победили потому что "фашисты пошли не по той дороге, они пошли по старой смоленской дороге и заблудились, а там ещё была новая смоленская дорога, по которой все ходили..."(цитата). Моя знакомая хочет эту работу в РОНО послать. Сейчас среднестатистический тинейджер не знает истории нашей страны совершенно. Попробуйте задать какой нибудь вопрос о родине своему ребенку... Сейчас каждая девочка мечтает выйти замуж за иностранца, а мальчики все поголовно хотят свалить из страны. В итоге наша демографическая ситуация такова, что преобладает иммиграция из страны интелигенции, высоко образованых и квалифицированных специалистов, а приезжают к нам на ПМЖ народы с кавказа, без образования, без знания русского языка, чтобы у нас на рынке мандаринами торговать. Раньше хотя бы фильмы патриотические были, сейчас же по телеку показывают только кино о великой Америке. Что будет дальше? Кто будет страной руководить?..

Навеяло соседней веткой. Думаю, достойно отдельной темы. Наверно, каждая /ый из нас хоть раз в жизни читал специфическую литературу под названием "Любовный роман". Ну, там про грудь, тяжело вздымающуюся или напротив, про его бездонные глаза. Любители и профессионалы этого дела (чтива, естессно). За что Вы любите ЭТО? Адепты нездорового образа жизни, отринувшие от себя все любовно-суетное, но так прекрасно и сладко описанное- за что Вы ненавидите ЭТО? Хотелось бы поделиться мыслями.

Навеяно соседней веткой. Предлагаю вспомнить детские считалки. Начну: На золотом крыльце сидели: Царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной.. Кто ты будешь такой? Выходи поскорей Не задерживай добрых и честных людей Даааужжж прочитала и только сейчас сообразила, какая это абракадабра. Может ещё кто-нибуть что-нибудь вспомнит

Вот смотрю сейчас фильм " Джейн Эйр", старый, 1983 года, с красавчиком Тимоти Далтоном в роли мистера Рочестера. И роман читала, много раз. И два варианта фильма, более современных, тоже смотрела. Но классика-именно этот фильм. И актеры подходящие. По форумско-женской привычке, разобрала по косточкам всю мужскую сущность Рочестера. Ведь еще тот гордец. Врун, манипулятор. То ли еще ждет бедняжку Джейн... Но как же мне нравится герой ее романа. Попала под обаяние Бат..., тьфу, Далтона?! Обсудим?

Всех с юбилейной веточкой! Хочу рассказать про книгу, которую я начала читать, прочитала уже треть, но очень-очень уже хочется с вами поделиться: Фредрик Бакман "Бабушка велела кланяться и передать, что просит прощения". Эльса, наверное, со стороны кажется не очень-то счастливой девочкой: родители развелись, у мамы скоро родится ребенок, который будет родным Эльсе только наполовину, папа же жизнью Эльсы не очень-то интересуется; одноклассники обижают девочку и издеваются над ней, соседи - те еще чудаки... Но зато у Эльсы есть самая лучшая в мире бабушка, с которой можно поговорить обо всем на свете. С бабушкой можно обсудить, кто круче - Человек-паук или Халк, можно запросто в два часа ночи оказаться в полицейском участке, потому что бабушка не придумала ничего лучше, чем ночью перелезть через решетку зоопарка. А еще бабушка научила, как попасть в волшебную страну Просонье, где живут герои, воины, ангелы, сказочники и мудрецы, а уносят туда волшебные облакони, которые появляются, когда ты вот-вот заснешь. Но как теперь быть Эльсе, когда однажды они с бабушкой вместе уснули, а потом Эльса проснулась, а бабушка так и осталась в Просонье из-за ужасной болезни - рака, о котором Эльза подслушала, когда бабушка говорила по телефону?.. И что же делать Эльсе, которая осталась совсем-совсем одна? Но не стоит унывать, ведь бабушка даже из Просонья сможет помочь Эльсе найти друзей и разгадать тайну, которую оставила ей в наследство. Книга удивительная, она способна быть и невероятно смешной, и трогательно грустной, и способной показать волшебные вещи в серой и хмурой действительности. Невероятный заряд позитива и доброты, надежды на лучшее и веры в сказку. Надеюсь, что остальная не прочитанная еще часть книги будет такой же светлой и замечательной. А, забыла добавить: автор этой книги также написал роман "Вторая жизнь Уве", думаю, тут даже и добавить нечего.

Небольшой офф-топ. Читали ли вы книгу, изданную и ставшую бестселлером в год вашего рождения? 1950 – «Лев, колдунья и волшебный шкаф», Клайв Стейплз Льюис 1951- «Над пропастью в…о ржи», Джером Сэлинджер 1952 – «Старик и море», Эрнест Хемингуэй 1953 – «451 градус по Фаренгейту», Рэй Бредбери 1954 – «Властелин Колец», Джон Р.Р. Толкин 1955 – «Лолита», Владимир Набоков 1956 – «Падение», Альбер Камю 1957 – «Как Гринч Рождество украл», Доктор Сьюз 1958 – «Завтрак у Тиффани», Трумен Капоте 1959 – «Жестяной барабан», Гюнтер Грасс 1960 – «Убить пересмешника», Харпер Ли 1961 – «Чужак в стране чужой», Роберт Хайнлайн 1962 – «Излом времени», Мадлен Л’Энгл 1963 – «Под стеклянным колпаком», Сильвия Плат 1964 – «Чарли и шоколадная фабрика», Роальд Даль 1965 – «Ариэль», Сильвия Плат 1966 – «Цветы для Элджернона», Дэниэл Киз 1967 – «Сто лет одиночества», Габриэль Гарсия Маркес 1968 – «Мечтают ли андроиды об электроовцах?», Филип К. Дик 1969 – «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей», Курт Воннегут 1970 – «Чайка по имени Джонатан Ливингстон», Ричард Бах 1971 – «Страх и отвращение в Лас-Вегасе», Хантер С. Томпсон 1972 – «Обитатели холмов», Ричард Адамс 1973 – «Принцесса невеста», Уильям Голдман 1974 – «Шпион, выйди вон!», Джон Ле Карре 1975 – «Сёгун», Джеймс Клавелл 1976 – «Песни Перна», Энн Маккефри 1977 – «Сияние», Стивен Кинг 1978 – «Мир глазами Гарпа», Джон Ирвинг 1979 – «История, конца которой нет», Михаэль Энде 1980 – «Имя розы», Умберто Эко 1981 – «Дети полуночи», Салман Рушди 1982 – «Дом духов», Исабель Альенде 1983 – «Цвет волшебства», Терри Пратчетт 1984 – «Невыносимая легкость бытия», Милан Кундера 1985 – «Парфюмер», Патрик Зюскинд 1986 – «Оно», Стивен Кинг 1987 – «Хранители», Алан Мур 1988 – «Алхимик», Паоло Коэльо 1989 – «Клуб радости и удачи», Эми Тан 1990 – «Парк юрского периода», Майкл Кричтон 1991 – «Мир Софии», Юстейн Гордер 1992 – «Тайная история», Донна Тартт 1993 – «Девственницы-самоубийцы», Евгенидис Джеффри 1994 – «Хроники Заводной Птицы», Харуки Мураками 1995 – «Слепота», Жозе Сарамаго 1996 – «Игра престолов», Джордж Р.Р. Мартин 1997 – «Гарри Поттер и философский камень», Дж.К. Роулинг 1998 – «Часы», Майкл Каннингем 1999 – «Хорошо быть тихоней», Стивен Чбоски 2000 – «Жизнь Пи», Янн Мартел 2001 – «Тайная жизнь пчел», Сью Монк Кидд 2002 – «Милые кости», Элис Сиболд 2003 – «Жена путешественника во времени», Одри Ниффенеггер 2004 – «Облачный атлас», Дэвид Митчелл 2005 – «Книжный вор», Маркус Зусак Скажу про себя - нет, не читала, более того, до сего дня даже названия не слышала Пойду возмещать упущенное, может интересная книга и понравится