Мася

Дельта, а вопрос был - как влюбиться/полюбить. А не в том, какое будущее ждёт такая любовь. ) Ну и богодельню, ясен пень, не устраивать абы кому абы ради кого. Выбрать нуна человека! Хм... Хотя я уже зареклась так делать. Наигралась.

FOG Во-первых, откуда дровишки? Откуда такая статистика- что 1 из 10, или даже 2? Во-вторых, какое нам дело до действительности? Что есть, то есть, каждый решает за себя. Да и в той же самой действительности у нас половина мужского населения спивается...

Шторм Нет, ну если конечная цель - сохранить семью во что бы то ни стало, то я тоже могу советов набросать, даже будучи глубоко незамужем. Работать, вести дом, за мужем сопли подтирать, холить, лелеять и тапочки зубами подтаскивать... Ну, и разумеется, в постели быть страшно развращенной женшшшшиной, удовлетворяя все самые извращенные прихоти и похоти. FOG Ну и рассуждайте. Если женщина и без Вас работает и зарабатывает - она и без Вашего участия на солярий накопит. Раздельные бюджеты и раздельное хозяйство - хорошая штука, когда кто-то начинает наглеть и вешаться на шею иждивенцем. По крайней мере, профилактика хорошая.

Гм... как известно, мы любил людей за то хорошее, что мы им сделали. ))) Итого: пожелайте ком-нибудь добра, и помогайте, помогайте, помогайте... Благодарность этого человека будет Вас подталкивать делать что-то хорошее ещё. И потом Вы просто не сможете без этой благодарности и без этого человека... Вот.

Безнадёжная Вот в этом первая Ваша беда. Вы сами взяли на себя обязанность, взвалили на себя ответственность -> вот и получаете. Дом - это не Ваша обязанность. Это, по сути, колхоз (дело добровольное). Можно попробовать стирать себе, гладить себе, готовить себе... И ребёнка ещё переправлять к папе по каким-либо проблемам под девизом "Папа умный, папа тебе поможет". Короче, аналогично самоустраняться. Но если у Вас нервы сдадут, и Вы не сможете допустить, что муж пошёл на работу в грязной рубашке, то, считайте, "бой" проигран.

Тётка Да-аа-а-а...!!! Спать в палатке - это что-то. Это просто невообразимый кайфец! Вот лежишь скраю, у типа "стенки" палатки, вдохновенно так засыпаешь... А-а-а-а-а.... И тут вдруг где-то прямо рядом слышен треск, шаги, и ещё через секунду тот, кто шагал, спотыкается, задевает ногами (темнота же!) о крепительные верёвки моей палатки... Палатка трясётся, я просыпаюсь, выслушиваю четырёхэтажные лингвистические конструкции, посвященные моему маленькому скромному убежищу, которое так не к месту находится. Переворачиваюсь, пытаюсь уснуть снова... И это ещё лучший вариант. Пару раз мне через палатку реально давали сапогом по мордасам. А ещё на соседнюю палатку однажды ночью кто-то так упал, что каркас проломил. Слава Богу, нас это миновало. А то, блин... проснёшься - а вся палатка на тебе стопочкой! Зашибись. Вооот.... Что-то я от темы отклонилась. Что мне важно для спанья: 1. Чтоб была большая, мягкая и холодная подушка. На тёмплой подушке я дохну, поэтому предпочитаю спать у окна или холодной стенки, чтобы нижняя сторона подушки быстро охлаждалась, пока я своей головой нагреваю верхнюю. 2. Чтоб было большое глобальное одеяло, в котором я бы себя чувствовала, как в домике. 3. Носки! (Ноги мерзнут) и ни в коем случае не ночнушка... А то проснусь с ней на шее. 4. Твердая поверхность, чтобы жопа никуда не проваливалась. Вот-с. ))))

Идиот неместный Когда ей захочется и будет это надо... А сейчас ей не надо, и она только вот что-то слышала (пованивает, да ))) от мамы, папы или ваще кого-нить ортодоксального, не вдаваясь в подробности... А без подробностей нельзя половую жизнь начинать... ну нельзя. Понимаете? Уж пусть лучше мальчик другую девочку найдёт, которая готова и осведомлена. Или руками вопрос решит, ничего и страшного. Тоже, блин, проблему нашли... А учицца когда? В школах парты пустуют!

Идиот неместный, да меня бы и это тоже в 14 лет в шок ввергло. И покорежило бы детскую неокрепшую психику. Всё ж такие "альтернативы" - это не для тех, кто к обычному сексу не готов, это просто альтернативы... Потому что, как я понимаю, проблема не в том, что она девочкой до свадьбы хочет остаться, а в том, что просто морально не готова. В этом случае хоть орально, хоть как. Всё равно не готова. А про знания... дык одно попахивает чем-то таким... кхем...

Ксения, твоему Антону не нужна романтика... если ты не готова, морально, то просто вам лучше разойтись, потому что так или иначе это случится. Идиот неместный... Нет, я, безусловно, понимаю, что Ваша профессия Вас ну просто обязывает быть сексуально озабоченным, и двигать эти идеи в массы, но всё же... Давайте не будем девочку толкать на то, к чему она пока морально не готова? Она всегда успеет... ей не 25, а 14. Всё же. И ничего она не "знает и думает". Я в точности так же в 14 лет хотела дружить с мальчиками и при этом меня бы повергло в священный ужас предложение заняться ЭТИМ!

Alehandra, ну что ты на самом деле? В чём именно ты жмотство углядела? В самой сумме? Ну да, маловато вроде, но ведь... Да, странно, что праздник без горячего. Но это, вообще говоря, на вкус и цвет. У нас частенько на таких застольях после всех салатов и горячих на торт сил у гостей не остаётся - всё ж не свадьба, по времени не так всё растянуто... А всё остальное - лишь вопрос экономии или, наоборот, барских замашек. Ты вот не "тряпошница", например, так дай и другим побыть экономными там, где считают нужным. У тебя "аскетические"(с) взгляды на одежду, у Безнадежной, может быть, на еду. Она ж всё ж не голодать гостей заставляет, меню приличное, сомневаюсь, что кто-то останется недовольным при таком раскладе. Тем более, что, наверное, когда на праздник идешь - всё ж не только жрать, правда? *с робкой надеждой* Насчет баночек с икрой поддержу, правда. Уж лучше вообще не покупать, чем покупать мало. Зочем Вы тгавите? (с) Алёх, кстати, вот насчет реального жмотства: Была на дне рождении у подруги не так давно. Юбилей, 20-летие. Приглашала она 22 человека "на чай"... Ну ладно, чай так чай - понятное дело, накормить такую ораву - это ж только сготовить проблема. Но чай... пардон... к чаю на 22 человека был куплено 2 тортика: один 800 грамм - обычный, магазинный, и вафельный - грамм 250-300, не помню. И запас "оладушков" по две штуки на морду. В принципе, мне было по барабану, я с просто с народом общалась, меня что корми, что нет, но вот... так тоже делают, оказывается. Я бы, честно, не додумалась.

даурия, нововведения - страшное дело, это да. И прежде всего ещё и потому, что изначально думают о том, как дейтсвительно что-то изменить и улучшить, а в конце всё заканчивается банальным дележом бабла... Программу утверждают -> утверждают учебник. А претендентов много! Это ж какие деньги - по всей стране СВОЙ учебник запустить, это ж ваще... А министры - так политические игрища... А отдувается подрастающее поколение. ЕГЭ - уродство. Сам по себе проект (точнее, не проект, а задумка) был хорош, а что сделали? 11 лет - тоже спорная штука. А сейчас ещё какую-ту хреновину удумали... что-то там с ранней профилизацией. Короче, даурия, мы вроде сошлись на том, что раздельное обучение положительно влияет на сам процесс обучения. Вы настаиваете только, что совсем чуть-чуть. Пусть будет по-Вашему. Но влияет же?

даурия Нда... действительно занесло. ))))) Я ведь с этим тоже не спорю. Проблема мотивации вообще основная в процессе образования, особенно в средней школе, особенно для "излишне" благополучных детей, которых на самом деле мама с папой устроят куда нужно. В средней школе это особенно явно видно, потому что до поступления в институты ещё долго, в заднице шило, слушаться никого не хочется, а в душе все наполнено противоречиями и упрямством. Вы знаете, что это самые страшные классы в смысле дисциплины и ничегонеделанья? Детей такого возраста привлечь истинными целями не получается, не надо и пытаться. Для успешной мотивации таких детей надо использовать обманки. Для этого и придуманы оценки, эдакая соревновательная система с рейтингом. Корорая, к сожалению, не всегда успешно работает на то, на что должна работать: когда всяких рейтингов много, каждый выбирает себе рейтинг по душе - кто-то соревнуется в хулиганстве, кто-то в богатстве, ну и кто-то в учёбе... И чтобы дети правильно клевали на обманку, надо устранять все прочие рейтинги. Естественно, все проблемы такой мотивации школьная форма и раздельное обучение никогда не решат, но .... очень влияют. Короче, я пошла по кругу, меня заело... В общем, это я опять всё к тому веду, что устраняя некоторые косвенные, непрямые причины, можно очень здорово изменить всё, так как это самое всё очень взаимосвязано. Точно Вам говорю. Ну а взятки, да зарплаты специалистов... что ж... Так уж, как есть. Это уже несовершенство не системы образования, а вообще всей системы. Ну... во внимание - разумеется. Но спрашивать у ребёнка - как его воспитывать - извините...

Аннабель А я и не знаю, я свои младшие классы фигово помню. Только помню, что по барабану было, с кем учиться, я была самая умная и красивая... даурия Ну... как Вам сказать... не_дело же, согласитесь. Кидались бумажками, пока нам литераторша рассказывала про Тараса Бульбу. И кидалась именно потому, что мальчики сидели рядом и всегда начинали первыми - внимание проявляли... Ну а что - от внимания откажусь? В итоге литература побоку. А предмет-то нужный и важный! ) Будете спорить? И я-то ещё ладно.... но, понимаете, это массовая вещь. И это я только про поведение и дисциплину, которые страдают именно из-за того, что в средней школе идет "холодная война", как Вы справедливо написали, а в старшей школе проявление обоюдного интереса. Насколько это на меня повлияло - трудно оценить. Не дано мне это знать. Но, что я знаю абсолютно точно, атмосфера в классе, где непрестижно хорошо учиться, это плохо. Дело в мотивации, понимаете? Сейчас в редких классах есть "положительные" лидеры, за которыми бы шли. Всё больше "отрицательных", т.е. лидеров порядка "главный мачо", который имеет высокий спрос у девочек, а учебу шлёт в задницу. За такими часто тянутся личности послабее, которые могли бы и за учёбу взяться, но только для этого всегда им нужен пример и авторитет. Если отвлекающие моменты убрать, т.е. девочек изолировать, тот авторитетный, кто его (этот авторитет) делает на девочках, уйдет его делать в другие места - т.е. в учёбу. Поэтому я ЗА школьную форму, кстати - тоже момент "выделиться". ... Я расписываюсь за то, что обстановка в однополом классе будет более учебной - т.е. дети получат больше знаний. Это я Вам гарантирую. Если учесть, что выбирать между только учебой и общением с противоположным полом совершенно необязательно, ибо общение может происходить вне школы, причем в любых объемах (мы же не про закрытые загородные пансионаты говорим, правда?), то, конечно, я бы выбрала учебу. На месте родителей, учителей и министра образования... Выберут общение, выберут. Почти что все. Потому что интерес есть всегда - в любом возрасте, и по-любому очень престижно быть в почете у противоположного пола... Мало существует серьезных (нудных и неправильных) детей, которые выбрали бы учебу общению со сверстниками... причем на них как раз это никак и не повлияет. Но у детей спрашивать - это, извините, дурость. Можно и доспрашиваться. Зря... Коллектив, класс - это ОЧЕНЬ МНОГО. Насчет успеваемости, если иметь в виду оценки, то не знаю, как... но насчет вообще желания учиться, прогуливания и неделания домашнего задания - в средней школе ситуация бы точно улучшилась. з.ы. Пф... не знаю, смогла ли я донести то, что несла?

Аннабель Аннабель, признайтесь честно: Вы издеваетесь надо мной? ГДЕ я писала про то, что дети должны учиться 24 часа в сутки при железной дисциплине? Что за бред? Школа, это и воспитание, естественно. Однако ж, однако ж... Если в младшей школе воспитание ещё есть, то в средней и старшей школах - это уже фикция - разве нет? даурия Большую? Ну... учеба, допустим, с 8-ми утра до 13-ти (ну, в крайнем случае, 14-ти). После - уйма свободного времени. Изгуляться, изтрепаться... А уж то, что дети сейчас больше за компьютером сидят, а не во дворе и не по кружкам - так это их половые трудности, ))) никто не заставляет. ... Мешает, мешает процессу обучения. Ответственно Вам это заявляю, я это знаю по своему личному опыту. Я помню, как у нас в 9-ом классе срывались уроки, потому что некоторые мальчики, стремясь "блеснуть" перед девочками своей удалью, пили на уроках водку. Я помню, как я, вместо того, чтобы слушать учительницу в 7-ом классе, писала глупые записки мальчикам. Я много чего помню, и ничего положительного в этом нет, кроме этого самого пресловутого "опыта общения". Нет. Такой выбор без смысла. Потому что очевидно, ЧТО выберут дети. А предмет спора в том, что лучше. )))

даурия Знаете, а это кому что. Некоторых сильно общительных иногда было бы полезно подержать в строгой однополой дисциплине. Разве нет? А некоторым наоборот нельзя быть в такой изоляции... А навыки общения можно получать в других местах. Не школой единой школьники живы. Есть двор, есть кружки по интересам, есть те же дискотеки... Всё же ШКОЛА - это прежде всего обучение. Изначально. ИМХО.

Аннабель, 20 парней в классе - по-любому дурка... Да и дисциплину надо уметь держать. Некоторые умеют, а некоторым это просто не дано. даурия, зато, отвлекаясь от внешнего облика, начинают работать над другими аспектами, над которыми и предполагается работать в школе.

Аннабель Просто классы должны быть не по 40 человек, наверно... ))) А мальчики всегда на ушах стоят, у нас до 11 класса тряпками и мелом кидались.

Злобынюшка Не факт. Просто дети сами по себе разные. Кто как усваивает. Бывают и девочки хулиганки, и мальчики отличники. Кроме того, мальчики отстают именно по оценкам, а не по знаниям - это немаловажно. К старшим классам, когда важны оценки, уже всё выравнивается, и мальчики уже никуда не отстают. Поэтому, мне кажется, в этих доводах особого смысла нет. *** А вот учиься все действительно станут лучше. Многие, по крайней мере. Потому что учиться плохо было бы непрестижно, ещё непрестижнее. Ведь выделиться чем-то другим было бы сложно - популярностью у девочек теперь не выделишься. )))) И девочки перестали бы ходить в школу как на парад. Плюсы есть. Но и минусы, конечно... Когда нету общения с противоположным полом в детстве - это плохо. Оно должно быть. Впрочем, если школы "закрытыми пансионатами" не делать, и общения совсем мальчиков с девочками не лишать, то, думаю, в раздельном обучении есть смысл, и немалый.

Идиот неместный Не факт. Актульности может потеряться и по иным причинам. Просто иногда бывает ещё и поздно, разве нет? Дык... я разве ж против? Просто ведь Болик не ясновидящая, и дочка тоже, я думаю. Она ещё со своими интересами не определилась... школу надо все равно заканчивать, без этого никуда, какую бы она профессию не выбрала в будущем, уж без полного среднего ей точно дорога закрыта. Разве что в дворники пуь всегда розами выложен...

... Да он и не вглядывался наверняка. Да и ваще... Что плохого в вертолетах? Креатифф, да и только. Кстати, - а вот это... кхем...

Идиот неместный Ну низнаааюю.... Опыт - это опыт, мудрость там, житейская, то-се... )) А практичность иногда с пеленок видна. Такая, самая обычная. Спорный тезис. А не потеряют ли актуальность формальности-то? Guest Вообще-то, об этом нужно думать всегда. Другое дело, что не всегда угадаешь... Но то и не опыт, и не практичность. Иногда это просто судьба.

Valentina Да, и что? Закономерности такой действительно нету. Мои пятерки почти по всем предметам липовые: проверь знания на практике - фига. Впрочем, хорошие школьные оценки вообще мало чего отражают... Плохие отражают точнее. Пятёрка и четверка в большинстве случаев сами по себе ни о чём не говорят. А вот тройкой сказано обычно всё... Поэтому если у ребёнка одни тройки - все иллюзии насчёт малосвязанности оценок и знаний напрасны. Идиот неместный ... Мдя. И.Н., акромя эдакой "воздушной" образованности, которая ничем не подтверждена, у УМНОГО человека ещё должна быть хоть какая-то практичность... Чаще гораздо менее энергозатратно выполнить какие-то формальности, чем потом всю жизнь доказывать, что это всего лишь формальности, и поэтому они не выполнены, что-то не получено и т.п. Впрочем, перманентная борьба с формальностями, кажется, Ваше кредо, я за Вами это давно заметила.

Guest Нет. В разных школах, даже в разных классах, могут очень отличаться обстановки, коллектив. Иногда он мотивирует на учёбу, а иногда - наоборот. Кроме того, разные учителя - это очень много. Я в двух школах училась, и всё это отличалось сильно. А в третьей школе - было бы третье. Я так думаю.

Шторм!!! А Вы не думаете, что дурость имеет свойство проходить? Дурость может быть у кого угодно, и её надо уногда просто поумерять. Эйнштейнов у нас мало, но обучаться в ВУЗе, я уверена, дочь Болика в состоянии. Почему-то. Тем более, что речь идет, всё-таки, о том, чтоб найти, прежде всего, "стезю". Никто её не собирается пхать на матфак. Профориентация - дело верное... А высшее у нас уже давно в России не высшее, а так... корка. Обязательная почти что, если хочешь более-менее чего-то добиться. Недаром дипломами в переходах подземных торгуютъ...

Шторм Вот знаете... можно, конечно, и счастливым быть. Но обидно, когда образование не получено не из-за того, что оно было недоступно, что оно будет ненужно, что .... короче, не из-за каких-то объективных факторов, а просто из своей же собственной дурости, потому что вместо учебника читалась "Камасутра"...