Педсовет

[Военная тайна 1 281]

Я уже неоднократно высказывала своё отношение ко всем этим тестам. Если вкратце - они не проверяют знания, они проверяют память и на них надо натаскивать, вместо того, чтобы обучать мыслить.

Согласна .

И ведь знаем откуда ветер дует, но...

Как говорят : на чужой манер и хлеб не родится!

[Ахчик 14]

Уважаемые колеги!

Помогите, пожалуйста, советом.

Наш класс (4-й) с 10 января по 1 февраля едет отдыхать и лечиться в санаторий (детский ортопедический) в Геленджик.

Мамочка ( родительница), работающая в администрации города, "сделала" для нас абсолютно бесплатные путевки. 25 детских путевок + 2 взрослых сопровождающих. Санаторий- один из лучших в России. Диагностика, лечение, учеба (со мной), развлечения, 6(!)-разовое питание.

Так вот, детям я сказала, что есть прекрасная возможность ЗАРАБОТАТЬ путевки поведением, отметками и т.д. Что возьму только тех, кто меня будет слушать. Вроде договорились.

И вот в пятницу на физ-ре произошёл вопиющий случай. Я о нем писала выше. Мальчик из класса, очень агрессивный, дрался и матерился, а на замечания и попытки пресечь, ответил учителю с пренебрежением:"А что вы мне сделаете?".

Сегодня пришла в школу мама (семья нормальная, она очень огорчена) и я ей сказала, что ребенка в санаторий не возьму. Я расписываюсь в приказе и несу ответственность за жизни детей 21 день.

Он не слушает меня в школе, а санатории я его "пасти" не могу и не хочу. Мама пыталась уговорить меня (и честно, почти получилось, но она об этом не знает). "Куда он денется, он будет слушаться".

Но здесь такой момент: а как я детям скажу? "Ну ладно, не слушался Петя, но я его беру?". Они перестанут верить, что за "преступлением" следует наказание. Мальчик ходит за мной по пятам.

Но он действительно очень агрессивный и драчливый ребенок. Что посоветуете?

[Чмурзик 7]

Ахчик

Сложно советовать, не зная ребёнка... Если я знаю, что он доставит мне массу хлопот, испортит отдых детям, то не взяла бы, наверное... А вообще-то мне всех всегда жалко. Тоже очень часто езжу с детьми в поездки... и на море на две недели возила, проблемных детей брала, а потом кляла себя последними словами.

Если всё-таки решите взять, то сейчас можно объявить детям, что мальчик этот проходит испытательный срок до первого замечания, чтобы не перестали верить

что за "преступлением" следует наказание.

[Пума Марковна 41 297]

Ахчик

Скажу честно и откровенно. Вам находиться с этим ребёнком 24 часа в сутки. Если он таков, как Вы написали, то Вы обрекаете себя на трёхнедельную каторгу.

Но вопрос здесь в другом. У Вас есть это право выбора? То есть, количество детей больше количества путёвок или совпадает с ним? Если детей больше, то Вы вправе выбирать адекватных детей ибо

Я расписываюсь в приказе и несу ответственность за жизни детей 21 день.

Он не слушает меня в школе, а санатории я его "пасти" не могу и не хочу.

Выкинуть такой ребёнок может всё, что угодно, а отвечать Вам.

Но есть и ещё аспект. Вы едете в санаторий. В первую очередь в таком случае, Вы должны брать детей с медицинскими показаниями для ортопедического лечения. И здесь вопросы поведения отойдут на второй план, поскольку вы едете в лечебное заведение. Так что если у этого ребёнка имеются эти показания, то взять его придётся. А если нет - я бы не брала.

У меня был подобный случай. Я наотрез отказалась брать в поездку в Англию одного мальчика именно по причине драчливости и агрессии. Меня убеждали основательно, вплоть до бесед с администрацией - семья была "денежная" и школе от её щедрот перепадало немало. Тогда я сказала очень спокойно: "Если поедет этот ребёнок, то не поеду я. Ищите другого сопровождающего, чтобы он нёс ответственность за жизнь и здоровье детей при наличии данного мальчика". Всё, вопрос снялся сам собой.

[Сафари+ 74]

Ахчик

Но он действительно очень агрессивный и драчливый ребенок. Что посоветуете?

Знаете, если бы этот ребёнок мешал отдыхать/лечиться только вам, - это одна сторона дела. Но ведь и другие дети будут страдать от его поведения. Я бы не стала (наверное) лишать остальных детей полноценного отдыха.

А ему это станет хорошим уроком. Может быть, поймёт, что у взрослых словА не расходятся с делом.

Хотя вам там, на месте, виднее.

[Ахчик 14]

Пума Марковна

У Вас есть это право выбора? То есть, количество детей больше количества путёвок или совпадает с ним?

Да, право выбора у меня есть. Вместо него я могу взять любую отличницу из параллельного класса. Детей у меня 24, а путевок 25.

В первую очередь в таком случае, Вы должны брать детей с медицинскими показаниями для ортопедического лечения.

А медицинские показания (сколиозы и прочее) есть у всех детей в таком возрасте...

Вы знаете, он действительно такой, каким я его описала. С его "заскоками" я справляюсь, но это ведь в школе, "от звонка до звонка", а санатории при такой нагрузке и ответственности мне просто страшно.

Дело в том, что мне его хочется проучить (поверьте, он заслужил наказания), а с другой стороны- мне его жаль и жаль того, что едет весь класс, и что в ЛЕЧЕНИИ ему будет отказано.

Все выходные думаю, не слишком ли суровое наказание. И как детям преподнести, если взять его. Они могут подумать (и правильно подумают), что все мои "угрозы"- пустой звук.

В общем, я большом смятении, мои дорогие коллеги...

[Lenor 26]

Ахчик

не слишком ли суровое наказание

Я в таких случаях вспоминаю Проспера Мариме. Ну, помните рассказ о мальчике, сдавшем беглеца жандармам? Когда отец убил любимого сына, мотивируя тем, что в семье предателей не было и не будет.

Конечно, пример гротесковый. Но если не будем наказывать мы - рано или поздно накажет государство.

Ребенок уже в том возрасте, что должен себя контролировать и отвечать за свои поступки. А если ему здоровье не позволяет нести за себя ответственность, то самое время серьезно побеспокоиться родителям. Сколько недолеченных-непролеченных совершают преступления в зрелом возрасте. И всего лишь идут лечиться - в поощрение? А наказание несет потерпевший.

...Девочки, у меня блютуз сгорел на ИД, я даже не успела вникнуть толком. Работаю как на мультимедио - только презентации.

[Тётка 46]

Ахчик

Я не педагог по образованию, но с подобным сталкивалась.

Если мама очень хочет, что бы её ребёнок ехал - пусть едет третьим сопровождающим. За свой счёт!

Если она не согласится - вы с полным правом можете отказаться брать этого мальчика. (кстати, это будет замечательным уроком для оставшихся детей.

[Ахчик 14]

Огромное (действительно огромное) спасибо Вам всем за советы.

Я не написала, что мальчик еще к своей драчливости и агрессии ходит на бокс и борьбу...

Вчера он пришел в школу с полностью разбитым лицом. Когда пришла его мама, она стала рассказывать (я и сама это знаю), что папа гордится его успехами в спорте, что вчера с тренировки он пришел с полотенцем, которое все было в крови.

Я считаю, что эти виды "спорта" вообще ему противопоказаны, что это не спорт, а банальное избиение.

Я спросила: "Вам нравится, что Ваш сын ходит драться? Вам нравится, что его на тренировках избивают?" Она объясняет, что так хочет папа: "Хочешь драться- иди на ринг."

С мальчиком я как-то говорила о том, что настоящие спортсмены никогда не обидят в жизни того, кто слабей. На это он мне привел пример Валуева (когда тот старика избил). Что ответить, ведь правда...

Стала заходить с другого боку, сказала, что в таком случае такие спортсмены не авторитет. Он снисходительно усмехается. Дескать, мели, Емеля, что бы ты понимала в этом...

У мамы спрашиваю: "Вы можете дать гарантию того, что через год-другой тот ребенок из неблагополучной семьи, которого регулярно бьет Ваш сын, не возьмет в руки нож, чтобы отомстить?" В ответ что-то невнятное: "Нуу, даа".

В общем, глухая стена. Может, я неправа, и ему дейтсвительно нужна подобная разрядка?

[Светлашка 2]

Девочки, готовлюсь к аттестации. Голова кругом.

12 декабря - выступление на районном метод. объединении по теме самообразования.

19 декабря - открытый урок (присутствуют не только члены экспертной группы, а все желающие)

А 21 декабря ко всему районная олимпиада. (когда готовить детей, ума не приложу)

Интересно, а Новый год для меня наступит?

[Военная тайна 1 281]

Светлашка

Всё будет хорошо!

И Новый год наступит!

Я сама проходила аттестацию, вся тряслась от переживаний.

Теперь продолжение кошмара через 5 лет.

[Lerta 206]

Девочки, вот объясните, мои дорогие, это у нас в школе (типа лицей!) так или во всех? Не дай Боже учителю поставить два в журнал - сожрут со всем , заставят заниматься дополнительно, индивидуально, причем сдавать планы этих занятий! Конечно, проще нарисовать 3. Об оплате этих занятий речи нет.

Отметки "кол" не существует вообще. Только три, чнтыре и пять. Причем, если вдруг ребенок дуб в твоем предмете, но по всем остальным у него 4-5, то и ты, будь добр, плоди хорошиста!

Сегодня директор заявил - "успеваемость у нас только 98%" (без двоек, в идеале 100 должно быть). Неужели он верит, что на деле так же... Они решили "наказать" 11 класс. Отсрочили некотрорым аттестацию - из-за двойки. Так не проще ли с самой начальной школы ставить заслуженно отметки, а не за процентами гнаться! Просто зла не хватает. А еще удивляются, что это дети не учатся... А зачем им, ведь 3 поставят.

И, конечно, если ребенок ничего не хочет (ни в одном предмете!), то идиот всегда учитель.

Вот думаю, это оттого, что лицей? Хотя сомневаюсь... Все ведь хотят быть "хорошими", "престижными".

Накипело уже Делают какой-то обслуживающий персонал из нас, и вечно мы козлы отпущения. (по крайней мере, у нас так).

[Вельдомена 7 341]

Lerta

Да не только у Вас это происходит. У меня тоже эта гонка за рейтингом и хорошей успеваемостью по округу поперек горла стоит. Только, это желание администрации покрасоваться перед вышестоящим начальством ни к чему хорошему не приводит.

Только недавно мы тут обсуждали, и вытекающее отсюда чувство полной безнаказанности у детей, и нежелание что-либо делать. Только вот двойку поставить - ни-ни, у нас же все талантливые дети, творческие. Проекты, вон, прямо штамповать приходится, причем, по настоянию директора за счет учебного времени. А то, что приходиться программным материалом жертвовать - никого не волнует. Зато на "Ярмарке идей" засветились в очередной раз.

Только, вот, откуда тогда знаниям браться? И зачем потом нас же отчитывать, что ЕГЭ и административный контроль не на должном уровне выполнены.

Я в этой четверти уже заявила две двойки. Не хочу больше ставить "три" за красивые глазки. Готова сидеть дополнительно на каникулах, писать объяснительные и получать по шее. Но другого варианта, чтобы дети хоть чуть-чуть "зашевелились", не вижу. Зато если на каком-нибудь административном контроле "завалятся", с меня не будут спрашивать, почему у ребенка "три", а он двух слов по предмету связать не может.

[Lenor 26]

Lerta

Да не заморачивайтесь. Это просто правила игры сейчас такие.

Наслаждайтесь процессом. Придумывайте что-то новое на уроках. Дотягивайте детей до их верхней планки. А оценки... Ну, что оценка изменит в реальных знаниях?

Что вообще такое - экзамен в процессе образования? Эпизод. Сдал - и дальше учишься. А уж рядовая оценка!..

У директора установка сверху: учим без двоек. Плюс рейтинг школы. Когда на совещании директоров рядом сидящаа Марь-Ванна имеет более высокий процент успеваемости по школе, значит, она и руководит лучше.

Это просто правила игры.

Куда важнее, что за нами - дети. Как не отвадить от знаний хотя бы тех, кто способен их приобретать?

[Чмурзик 7]

Lerta

Девочки, вот объясните, мои дорогие, это у нас в школе (типа лицей!) так или во всех?

Во всех!!! Вот у меня в январе проверка РОНО. 11 класс тестирование будет писать, причём представители будут сидеть во время написания и проверять будут независимые специалисты... Человек 5 у меня на нули напишут, это точно! А в четверти у всех "4". (у нас 12-бальная система...1-3 к двойкам приравниваются) И кто виноват? Я не научила?

[Пума Марковна 41 297]

Коллеги, я ставлю "двойки", когда они заслуженны, и начальство уже знает, что если я эту оценку ставлю, то меня легче пристрелить, чем заставить изменить собстевнное мнение.

Если ребёнок не ушёл после 9го класса в колледж или техникум, значит, он осознанно пришёл учиться в старшие классы. Ну так, извините, будьте любезны соответствовать данному статусу. Впрочем, я не прощаю одного - равнодушия и нежелания вообще узнавать что-либо новое. Вот это для меня - диагноз! Популяции креветок я не обучаю.

Если же человек хочет учиться, так бог с ним, пусть даже это желание поздно проснулось. Всегда помогу, можно и индивидуальные занятия разработать, и факультативы есть, и дополнительные. До "тройки" если есть желание, можно в любом случае довести. А вот если его нет и имеется только желание получить "удовлетворительно" "на халяву", то это фигвам! Не поставлю.

Кстати, мои ученики это прекрасно знают. Я о намечающихся "двойках" оповещаю заранее и собственнолично слышала беседу под лестницей одного из кандидатов на этот балл с одноклассником. Однокласник мрачно сказал: "Ты хоть что-нибудь сдай, иначе Марковна всё равно "пару" влепит, её никто не уговорит, это точно".

Возгордилась

[Вельдомена 7 341]

Lenor

А оценки... Ну, что оценка изменит в реальных знаниях?

Да в том то и дело, что просто так поставленная тройка знаний им не прибавит. А вот, порой, абсолютно заслуженная двойка может заставить зашевелиться некоторых товарищей, которые рассчитывают на то, что авансом свой "трояк" получат.

[Ral 153]

Пума Марковна

Если ребёнок не ушёл после 9го класса в колледж или техникум, значит, он осознанно пришёл учиться в старшие классы.

У нас в этом году "закрыли" оба городских училища для 9-классников, пытаются перевести нас на обязательную 11-летку. В итоге один из 10-ых класов - тихий ужас. В начале года там было 25 человек, в сентябре трое ушли (нашли выход в соседней республике, благо - рядом), еще четверых перевели в параллельный класс. Из оставшихся 18-ти, работать можно с 7! У меня руки опускаются. Дети, в общем, неплохие, но учиться не хотят абсолютно. Планирую за первое полугодие выставить всем "достойным" - 2. Администрацию предупредила, что натягивать не буду никому. Пока администрация молчит...

[Вельдомена 7 341]

А у нас в этом году вообще как никогда. Все хорошие дети после 9-го класса пошли в школу с экономическим уклоном и банковский колледж. А те, кто остались - один другого краше. Единицы адекватных учеников.

[Чмурзик 7]

У нас ещё вот какой нюанс... Школа с русским языком обучения одна на весь район... поэтому интернациональная. У меня в 11 классе одна чеченка, один армянин, один даргинец, один цыган и два азербайджанца... Дети с трудом говорят на русском языке! О каких производных и интегралах я могу их спрашивать??? Они просто отсиживают положенное время на уроках и всё! Знания нулевые. И в каждом классе таких детей не менее четырёх...

Ну и есть представители коренного населения , которые таблицу умножения не осилили к 11 классу. Но двойки - табу! О том, чтобы поставить двойку, даже и мечтать не смеем. Даже не припомню такого ЧП в районе, чтобы кто-то осмелился...

[Светлашка 2]

Девочки, прочитала последние посты, у всех одна беда оказывается.

Как надоела эта бутафория: липовые тройки, липовые бумажки, липовые отчеты.

Порой кажется, что для начальства такая бумажка с отчетом важнее реальных знаний.

Никак не могу понять: зачем призывать на каждом шагу к повышению качества знаний и тут же мешать этому процессу?

И ведь крайние всегда мы: учим плохо. Да не мешайте нам, в конце концов, делать то, для чего мы пришли в школы.

А то сделали из нас писарей, бухгалтеров и т.д.

Понимаю, конечно, что Америку не открыла своей писаниной.

Просто АБЫДНО. Да?

[Ral 153]

И ведь крайние всегда мы: учим плохо.

Недавно было у нас собрание родителей учеников 11 класса и учителей, работающих в этом классе. Вердикт родителей: "Не бывает плохих учеников, есть никудышные учителя, которые не умеют работать." А поводом собрания прослужило выступление учеников на школьном КВНе, где они "катком прошлись" по всем учителям, работающим в этом классе.

[Сафари+ 74]

"Не бывает плохих учеников, есть никудышные учителя, которые не умеют работать."

Знакомая песТня. И у нас такая же история: " не умеете учить детей, если ставите двойки".

А лет десять назад все учителя были "кудышными", а сейчас резко все поглупели?

[Lenor 26]

Девочки, это душевный онанизм. Мы нытьем ничего не изменим.

А куда их девать - этих детей, не способных учиться. Я понимаю, что он сидит в классе, в тепле, в уюте вместо того, чтоб шляться по подвалам и клей нюхать, курить-колоться. Ну и пусть сидит.

Но не понимаю, почему официально нельзя ему "2" поставить и перевести дальше, растить и выдать справку - "Прослушал..." Раз нельзя на деньги Родины сидеть 2 раза в одном классе.

[Сафари+ 74]

Lenor

Но не понимаю, почему официально нельзя ему "2" поставить и перевести дальше, растить и выдать справку - "Прослушал..."

Советская российская система образования - самая лучшая в мире. Это раз.

А во-вторых, дядечки и тётечки из Мин. образования, не способные отладить эту систему, окажутся виноватыми.

А так виноват учитель, который за 10-11 лет так и не смог обучить ребёнка. Поэтому легче во всём обвинить стрелочника-учителя...