Проблемы с речью у детей

[Малинка_29 82 033]

А как проходят занятия с логопедом у двухлеток? Занимаются в группе или индиивидуально?

Софиянка

Для результата индивидуальные занятия всегда лучше. Наша логопед берет детей очень сложных , с двух лет, и только индивидуально. Я не представляю, что может дать групповое занятие ? Логопед сидит напротив дочери, глаза в глаза, постоянно держит контакт, плюс руками помогает делать упражнения. Это очень сложно - удержать внимание маленького ребенка. А представьте, что детей уже двое-трое или пятеро, то есть группа. Это просто бесполезная тратта времени и денег.

[Крикуша 166 896]

Софиянка

А как проходят занятия с логопедом у двухлеток?

Редкий логопед возьмет двухлетку, с ними сложно очень.

просто ходить на занятия, которые проводят детский психолог, музработник и логопед-дефектолог. Детки от года до трех.

Ну и прекрасно, чего не ходить то?

[Ящерка 517]

малинка_29

К сожалению, я не представляю систему детского дошкольного воспитания в России. Как раз этой весной хочу в свой отпуск съездить и, если договорюсь с садиками, посмотреть: какие группы, какой режим дня, как прохожят занятия и т.д.

У нас в группе подобрался хороший коллектив и лично я занимаюсь с детками всевозможными дополнительными терапевтическими занятиями: логопедический ркужок, кружок развития моторики и т.п. Плюс ходят логопеды и терапевты отдельно заниматься с детьми, то есть мы в постоянном тесном контакте работаем как с терапевтами, так и с родителями.

Если воспитатели за два года не заметили ничего в развитии ребенка, значит либо группа была слишком большая, либо не налажена работа с семьей, не было обратной связи. Или же в группе действовала система "моя хата с краю", потому что за два года не обратить внимание невозможно.

Софиянка

Конечно, лучше обследоваться у специалиста, но по описанной Вами ситуации лично мне аутизм не видится (с аутистами в различных стадиях проявления я работала очень плотно).

Двуязычность может влиять, об этом надо логопеду сообщить, может ребенок просто раскладывает в голове по полочкам два языка

Поощряйте малыша за ответны, в каком бы виде они ни выражались: вербальном или невербальном. Вы, как мама, наверняка лучше нас знаете, чем можно замотивировать Вашего сына на выполнение "работы", как заинтересовать, чем поощрить.

[Садовница 1]

Ямана

Ребенку не надо задавать неинтересные ему вопросы, с ним надо играть и играть эмоционально. Есть прекрасная литература на эту тему, Янушко, например.

Спасибо за совет, я обязательно ознакомлюсь.

малинка_29

Если переживаете, найдите хорошего специалиста, т все вам исправят. Потому что при сохраненном интеллекте у ребенка , все остальные проблемы благополучно поддаются коррекции , и к школьному возрасту у детей вообще проблем как правило нет.

И вам желаю, чтобы все нормализовалось.

Спасибо Я конечно сразу не уточнила, у сына вообще нет никаких диагнозов, меня просто беспокоит его произношение. Если ввела в заблуждение, извините, форумчанки.

Сватья баба Бабариха

Садовница

А ваши детки ходят в детсад?

И ещё один вопрос: есть ли в ваших семьях старшие дети?

В садик не ходим, и попадем только к четырем годам, к сожалению. Единственный ребенок в семье, все взрослые. У нас конечно еще двуязычие присутствует-мы на русском, а бабушка с ним на татарском разговаривает. И с общением сейчас беда-все трехлетки в садик попали, на детской площадке либо малыши, либо школьники после уроков.

Галчонка

Садовница

Я вас умоляю довериться врачам, если нет доверия тем, у которых лечитесь - найдите тех, которым доверяете, только ради всех святых, не отказывайтесь от лечения и не успокаиваете себя тем, что у кого-то ребенок, молчал но заговорил.

Спасибо. И все-таки повторюсь, ребенок по меркам врачей абсолютно здоров. Но так как в сад мы не попали, то логопед нас естественно не проверял. Я просто обеспокоена речью тем более перед глазами яркий пример соседей-девочке и мальчику 7 и 6 лет соответственно, а я до сих пор не могу понять их речь. Даже летом, когда дети активно общались, я волновалась. Не хотелось чтобы сын перенял манеру общения чтоли, не знаю как объяснить правильно. Тем более летом он только-только начинал говорить.

[Рэя Уэй 44]

Софиянка

К счастью, этих признаков у нас нет: ни рутины, ни порядка и абсолютно никакой цикличности.

В любом случае консультация психиатра лишней не будет. Понимаю, вам проще не видеть очевидных проблем, но они есть.

Логопеда интересовали три вещи: не была ли проблемной беременность, роды и какая-либо наследственность. Узнав, что у нас все нормально, сказала а ну тогда занимайтесь, не запускайте..

Это как раз абсолютно ничего не значит. Увы и ах, больные дети рождаются и у абсолютно здоровых родителей с лёгкой и беспроблемной беременность.

Ящерка

Конечно, лучше обследоваться у специалиста, но по описанной Вами ситуации лично мне аутизм не видится (с аутистами в различных стадиях проявления я работала очень плотно).

Все мы "видим" по-разному, но основная проблема в том, что ребёнка мы как раз таки и не видим. Я с аутичными детьми контактирую практически ежедневно, в силу профессии. Работа моя такая - как раз эта самая диагностика. Но и мой, и ваш опыт абсолютно ничего не значат в данной ситуации, потому что реального ребёнка мы не видим и ничего определённого сказать не можем. Нужна консультация реального специалиста, и чем скорее - тем лучше. Худшее, что мы можем сделать сейчас - успокаивать автора. Это как раз та самая ситуация, в которой лучше перебдеть.

[Madden 1 115]

Абсолютная добродетель

Теперь почитала тему и запаниковала. Надо куда-то тащить Максим Максимыча

У меня сын ровесник вашему, с 1, 5 лет меня периодически накрывает паника, что ребенок не говорит. Водила к неврологам в разных центрах, последнего посетили в 2 года, посмотрела и предложила пройти курс хромотерапии.

Правдами-неправдами уговорила заведующую физиоотделения взять нас внеочереди, но тут ребенок продемонстрировал весь свой интерес к мигающим огонькам и проводкам, что боясь за аппаратуру нам предложили прийти в 3 года если не заговорим.

Так что все равно ждем три года, как в том анекдоте - если лечить сколько времени понадобится - 7 дней, а не лечить - за неделю пройдет...

[Огневушка 3 784]

Абсолютная добродетель

Madden

И я с вами. Нам год и 11, говорит 5 слов. Правда, мы только стоим в очереди на осмотр-тестирование. Нас направили 1 октября, но ждать приема, говорят, около 12 недель. На прошлой неделе звонила узнать, как и что, сказали, раньше декабря точно не попадем. Но я все же склоняюсь к тому, что с ребенком все нормально, виноваты несколько языков. Так тем более помощь нужна, да и осмотреть ребенка не помешает.

Девочки, посоветуйте, КАК заниматься с ребенком языком? Занимаюсь в силу своих способностей, но этого видимо недостаточно. Поищу Янушко, спасибо. А вообще страшно мне, страшно, что я не справлюсь, и сомнения мучают, правильно ли я поступаю

Ямана

То есть у Вас ребенок в почти 3 года говорил реально только 2 слова? И чем плохи музыкальные мультики?

[Мишкина 7]

Огневушка

Абсолютная добродетель

Madden

И я с вами. Нам год и 11, говорит 5 слов.

Ну и мы к вам, вы знаете.. Нам 22-го 2 года, а слово у нас одно. Мы всюду пообследовались- слух, мозг. Все ок. Речевые центры не задеты, слух в норме. Были у разных неврологов, и у супер-пупер каких. У которых запись за 3 месяца вперед. Все в один голос твердят-задержка речевого развития. Прописали по -разному. Кто кортексин проколоть, а вот супер- пупер невролог прописала энцефабол попить. Пока ничего не давали. Хочу сначала в интернете почитать.

Она понаблюдала за сынишкой нашим пока вела прием. Отметила высокую активность- (это есть, на месте не усидит). Велела нам в будущем отдать его в секцию спортивную, чтобы было куда энергию сбрасывать.

[Ямана 38 303]

Огневушка

То есть у Вас ребенок в почти 3 года говорил реально только 2 слова?

Да. А потом предложения из 3 слов появились за одну неделю.

И чем плохи музыкальные мультики? 

Они хороши в небольшом количестве.

[Крикуша 166 896]

Огневушка

То есть у Вас ребенок в почти 3 года говорил реально только 2 слова? И чем плохи музыкальные мультики?

Мультики в принципе плохи! Особенно в режиме "не оторвешь", телевизор очень перевозбуждает, что не очень хорошо, а еще телек очень тормозит развитие, не помню как это объяснить

Девочки, посоветуйте, КАК заниматься с ребенком языком?

Я вопроса не поняла, вам языковую гимнастику?

[Галчонка 241 332]

Софиянка

К счастью, этих признаков у нас нет: ни рутины, ни порядка и абсолютно никакой цикличности.

У нашего внука тоже нет и небыло склонности к цикличности, рутине. Но зато у него были в 2 года, как и у вашего сына

С игрушками играть не хочет, просто берет их и внимательно рассматривает, любит маленькие детали, иногда футболит мяч. С детьми на улице не играет, сразу идет к качелям, катается и наблюдает за детьми.

И к 3 годам это только усугубилось.

И да, мы год успокаивали себя тем, что "просто у него нет общения с детьми", "не говорит, потому что нет потребности - его и так понимают", "он больше с телевизором, чем с людьми общается - вот пойдет в садик..." К сожалению, когда забили тревогу, оказалось поздно.

Рэя Уэй

В любом случае консультация психиатра лишней не будет. Понимаю, вам проще не видеть очевидных проблем, но они есть.

Я падчерицу умоляла: давай покажемся хорошему неврологу и психиатру: если скажут, что нет проблем - мы же ничего не теряем, а если проблемы есть, лучше начать бороться с ними раньше - меня не услышали. Сейчас сожалеем и она, и я, и муж, и ее мама - но толку от наших сожалений нет.

Рэя Уэй

Худшее, что мы можем сделать сейчас - успокаивать автора. Это как раз та самая ситуация, в которой лучше перебдеть.

тысячу раз согласна.

Я понимаю ваше нежелание признать возможность наличия столь серьезных проблем - мы много говорили с падчерицей на эту тему, ей казалось, что когда ей говорят о том, что ребенок не развивается, что у него отставание в развитии - это звучит как упрек ей (для нее это было вдвойне болезненно, потому что первого ребенка она потеряла), что это как признание "ты - плохая мать,тебе вообще не надо было рожать ребенка. Но на самом деле это - не так.

Правильно написано - к сожалению, даже у здоровых родителей рождаются больные дети, и вины матери в том, что ребенок "не такой" нет. Но вот если мать будет закрывать глаза на проблему - то это будет уже ее вина. Мне очень жалко нашу девочку, что теперь ей нести этот груз, и нам нести его вместе с ней - мы могли если не предотвратить, то сгладить последствия. Она сейчас водит ребенка в неврологический центр, и с горечью говорит о том, что там занимаются детки с 2 и даже с 1,5 лет, и у них, как правило, динамика более высокая, отклик на лечение и занятия более активный, чем у детей, которыми начали заниматься позже. И в то же время насмотрелись на детей, у которых родители закрывали глаза на проблемы еще дольше - до 4-5 лет. У нашего пока есть надежда, что к школьному возрасту он будет готов пойти в школу VII или даже V вида и что потом ребенок сможет перейти в обычную школу, есть надежда, что диагноз "умственная отсталость" не подтвердится (пока его оставили под вопросом). Страшно опоздать, потому что проблемы без лечения могут усугубиться.

То, что я пишу, неприятно читать, но еще раз - тут лучше перестраховаться и показать ребенку хорошему специалисту. И вот если специалист после наблюдения успокоит и скажет, что серьезных проблем нет - вот тогда можно и вздохнуть.

[Qwerty 4 834]

Огневушка

То есть у Вас ребенок в почти 3 года говорил реально только 2 слова?

У меня ребенок в три года реально ни одного слова не говорил. Слоги и междометия. Меня называл - "а-я".

К логопеду первый раз обратились в два с половиной, да, - традиционная рекомендация - ждать до трех лет, а пока заниматься пальчиковой и языковой гимнастикой, развивать мелкую моторику.

Неврологических диагнозов не было, интеллектуально на тот момент был развит соответственно возрасту, в каких-то моментах даже обгоняя ровесников (в два с половиной он знал алфавит, с трех составлял слова).

В три года оформили документы в логосад, куда он ходит с трех с половиной. Прорыв в речи наступил месяца через три. В четыре года говорил короткими предложениями.

Сейчас ему пять с половиной, говорит хорошо, но не всегда четко. Ну и, некоторой развернутости речи не хватает.

[Белый орикс 119 924]

Галчонка

лучше перестраховаться и показать ребенку хорошему специалисту.

Галин, вот она основная проблема, даже так - ПРОБЛЕМА. Пока ищешь хорошего специалиста - набегаешься, наслушаешься, поставят разные диагнозы и разное лечение. И сиди над всеми выписками, заключениями, назначениями и гадай - кто из пройденных специалистов хороший, а кто - нет. Плюс самые отличные высококвалифицированные специалисты всё же имеют свой процент ошибок.

Ладно, если все сойдутся более-менее на одном диагнозе, а если нет - хоть волком вой.

Больная тема для меня - поиск хороших детских специалистов. До областных уже добралась, за 1200 за прием (у нас в городе 300-500 рублей берут в платных центрах).

Про речь. Сыну 2 года и 2 месяца. До двух лет говорил не словами - слогами, понятными лишь ему и нам, родителям. Из чистых слов - мама, папа, баба, Катя, да.

Сейчас значительный прорыв - предложения из четырех слов не редкость. Но опять - слова посторонним людям не понятны. Даже словами не назовешь - слоги, иногда даже буквы. Воспитательница, например, которую зовут Ирина Николаевна, для сына - Ииии Каааа.

Психолог в поликлинике грозилась поставить ЗРР. Больше пока на прием к ней не ходим. А другой психолог, работающая постоянно с детьми в детском центре, давно уже мне сказала - отстать от ребенка, всё у него хорошо, в три года не заговорит - будем наблюдать, искать причину. Ей я доверяю, поэтому не паникую.

А теперь вот начиталась темы - и вроде страшно упустить что-то. Хотя неврологического центра у нас всё равно нет. Неврологи смотрели сына - и платные, с отличными отзывами, и обычные, из поликлиники. Ничего угрожающего не нашли.

[Крикуша 166 896]

Белый орикс

У ребенка автора помимо отсутствия речи, а у него именно отсутствие, потому как если ребенок произносит разные звуки на разные предметы, это РЕЧЬ ну естественно до определенного возраста. У этого ребенка, как и у внука Галчонки еще много косвенных причин для беспокойства.

[Белый орикс 119 924]

Крикуша

У этого ребенка, как и у внука Галчонки еще много косвенных причин для беспокойства.

Меня успокаивает только одно - у нас прогресс есть, и значительный, причем видим его не только мы, родители, но и другие люди. Да, старшая в таком возрасте уже стихи читала наизусть, а сыну пока до этого далеко.

Напрягает - нежелание играть с ровесниками. Точнее даже сказать - отсутствие инициативы, не стремится к общению. Подошел кто-то поиграть вместе - пусть играет, остался играть один - еще лучше. Втягивает в игру только нас, родителей, ну и сестру, бабушку с дедом. Ровесники не интересуют в принципе.

[Ямана 38 303]

Белый орикс

Ровесники не интересуют в принципе. 

На мой взгляд - нормально. Многие дети начинают интересоваться игрой с детьми лет с 3. По крайней мере так было у меня и многих знакомых.

[Крикуша 166 896]

Ямана

На мой взгляд - нормально

Но повод для тревоги, как хождение на цыпочках повод для пристального наблюдения у невролога.

[Галчонка 241 332]

Белый орикс

А другой психолог, работающая постоянно с детьми в детском центре, давно уже мне сказала - отстать от ребенка, всё у него хорошо, в три года не заговорит - будем наблюдать, искать причину. Ей я доверяю, поэтому не паникую.

Это главное - найти врача, которому доверяешь. И один из критериев - это практикующий врач, работающий с интересующим контингентом на постоянной основе (не помешают и отзывы знакомых).

У меня сын тоже из поздно-говорящих. Но он в принципе начал речью пользоваться рано, еще до года были отдельные слова: мама, папа, баба, дай... Потом после тяжело перенесенной прививки последовал регрес - я тут же побежала к неврологу, прошли обследование, мне сказали, что все в норме, но стоит понаблюдать - через пару недель вернулось все, но дальше... Он говорил, и много, но речь была невнятной - "птичий язык". К 2 годам я опять забила тревогу, но опять же - меня врач в неврологическом центре успокоила - сказала, что у ребенка с речевыми центрами все в порядке, а с речью потом, если потребуется, будем работать с логопедом после 2,5 лет - и в самом деле, в 2, 5 у него был резкий скачок, когда из отдельных слогов, которые он употреблял вместо слов (моко вместо молоко, диге - вместо крокодил Гена, к примеру), начала говорить понятно. Дальше - только с логопедом ставили определенные звуки, занимались язычковой гимнастикой, развивали мелкую моторику (тогда же он начал ходить в развивайку, а в 3 года я отдала его на танцы).

У внука же не так - он просто не пользуется речью, не говорит сам, практически не реагирует, если к нему обращаются (просьба подать, принести, пойти посмотреть). Ну и помимо проблем с речью еще много настораживающих моментов было (я писала в теме про детей-аутистов).

Поэтому еще раз - лучше не закрывать глаза на возможные проблемы, а лишний раз проконсультироваться с врачом.

[Огневушка 3 784]

Мишкина

высокую активность

Мне кажется, это нормально для детей его возраста. Все они шилопопики, все хочется увидеть и попробовать. А вот лекарства я бы тоже не давала, если б не была уверена.

А Илюша говорит на "своем", или вообще молчит? У нас много говорит, да все не по-человечески. И с нами диалог ведет, а может и сам с собой говорить, потом посмеяться сам себе, потом дальше говорить. И звуки такие, то на китайский похоже, то на арабский. Вот недавно притащил мне кепку мужа и выдал длинную тираду о чем-то, перемежая пару раз со словом "папа". Видимо, что-то о кепке рассказывал, но что?

Ямана

Ох, и как Вы не поседели за это время?

Они хороши в небольшом количестве

Мы смотрим около часа в день. Мне наоборот кажется, что они помогают язык развивать, ведь он там новые слова и выражения слышит. Смотрим чаще развивающие, но и музыкальные тоже.

Крикуша

У нас телека нет, я просто сама его не люблю. Все, что надо, смотрю онлайн, и ребенку на компе ставлю.

вам языковую гимнастику?

Нет, я имела ввиду через игру, чтоб ребенок естественно запоминал. Так-то я комментирую его игру, как умею. Лего блоки, "сейчас синий возьмем, а сюда зелененький, а подай мне вон тот кубик красный. Давай мишку будем на машинке катать, посадим его сюда, смотри, мишка катается, а как машинка гудит? Вжж". В этом роде. Ну и картинки смотрим разные. Но мне кажется, маловато. Иногда прям паника охватывает, ну как я его научу, ведь целый язык, а я одна? Невозможная задача.

Qwerty

традиционная рекомендация - ждать до трех лет

Да. Мы еле добились направления, все говорят, мал еще ребенок, рано паниковать. Но мы пока дождемся приема, уже точно за 2 года перевалит.

в два с половиной он знал алфавит

А я даже не учу. Мне кажется, если он не говорит, то какие ему буквы.

Белый орикс

нежелание играть с ровесниками

У нас наоборот. К ровесникам тянется, но играть толком с ними не умеет, да и сказать же ничего не может. Но всегда бежит туда, где дети. На днях на площадке сел на качельку к девочке, она покаталась немного и ушла, так он рев закатил, что его одного оставили. А вот с "принеси-подай" швах, в основном игнорирует, редко когда подаст.

[Крикуша 166 896]

Огневушка

Мне кажется, если он не говорит, то какие ему буквы.

Ну буквы как урок не нужны, а вот стихи, сказки считалки присказки, все это прекрасно "пишется на корочку".

[Ямана 38 303]

Огневушка

Ох, и как Вы не поседели за это время?

Кто сказал, что я не поседела? Меня успокаивала только мысль, что интеллект и слух у ребенка в норме, значит - заговорит. Да и занимались мы с дефектологом.

[Qwerty 4 834]

Белый орикс

Соглашусь с Ямана

На мой взгляд - нормально. Многие дети начинают интересоваться игрой с детьми лет с 3.

Вариант нормы. У меня сын другими детьми и коллективными играми начал интересоваться после трех лет. Я читала, что это соответствует данному этапу роста.

Огневушка

Мы смотрим около часа в день.

У нас телека нет, я просто сама его не люблю. Все, что надо, смотрю онлайн, и ребенку на компе ставлю.

Ограничивайте время, при просмотре с компа для глаз нагрузка больше.

Или вы имели в виду - час в общей сложности, а смотрите в несколько заходов с перерывами?

А я даже не учу. Мне кажется, если он не говорит, то какие ему буквы.

Да и я как-то не учила. У нас был детский компьютер с различными задачами-упражнениями. С ним и выучил, и слова начинал печатать на нем же.

[Мишкина 7]

Огневушка

А Илюша говорит на "своем", или вообще молчит? У нас много говорит, да все не по-человечески. И с нами диалог ведет, а может и сам с собой говорить, потом посмеяться сам себе, потом дальше говорить. И звуки такие, то на китайский похоже, то на арабский.

У нас все точно также! Даже невропатолог которая поставила зедержку речи сказала, что видно по нему что он очень любит поговорить. У него рот реально не закрывается, но все лапочет как и твой что-то невнятное. Только одно слово у нас "Папа". Это и я и муж. Илюшка очень любит поговорить по телефону. Прямо вырывает из рук трубку и ведет диалог. Причем когда говорят в трубке он слушает, затем свое говорит. И вообще все телефоны какие видит, к уху прикладывает и болтает. И даже пульт и игрушки у нас служат трубками. Все ведет переговоры. Со стороны это слышится так " А.. кытыгы, тыгыдык.. бада каля каля.. Что-то типа такого бреда.

Я присматривалась к нему долго на предмет аутизма, здесь веточку всю прочла. Но ничего особенного за ним не замечаю. Правда я не скажу, что он к детям тянется, может и в лоб дать если на пути у него возникнут. Но особо и не бегает от них. Повторяет за детьми старшими и за нами. Копирует меня когда я пресс качаю. В глаза он любит смотреть, побеситься любит. Речь вот только что-то невообразимое..

[Огневушка 3 784]

Крикуша

стихи, сказки считалки присказки

Это все он не слушает. Я иногда сажусь и сама себе вслух читаю, те же четверостишия Барто. Чувствую себя как идиотка, ребенок-то на меня внимания не обращает.

Ямана

А я-то думала, вот это да, вот это нервы у человека, мне б такие

Qwerty

час в общей сложности, а смотрите в несколько заходов

Нет, час за раз, пока я убираю/готовлю. Не получается у меня это сделать быстрее или в несколько заходов. А чем компьютер хуже ТВ? Там же тоже плоский экран.

Мишкина

"Папа". Это и я и муж.

У нас что-то тоже в эту сторону повернуло. То вроде говорил "мама", а теперь несколько дней уже нет, и когда я прихожу домой, несется ко мне с криком "папа"

Илюшка очень любит поговорить по телефону.

О, это да! У нас немного не так. Когда кто-то звонит, то Саша слушает, но никогда в диалог не вступает. А вот просто взять телефон да к уху приложить, это да, болтает туда, и тоже кроме телефона все в ход идет, что с кнопочками, даже мой мр3 плейер А диалог он по cкайпу обычно ведет.

[Qwerty 4 834]

Огневушка

Нет, час за раз, пока я убираю/готовлю. Не получается у меня это сделать быстрее или в несколько заходов. А чем компьютер хуже ТВ? Там же тоже плоский экран.

Лучше бы с перерывами.

Я эту тему обсуждала с окулистом. Итак, почему (по ее мнению) компьютер для просмотра хуже:

1) как правило, ребенок по отношению к компьютеру садится ближе, чем к ТВ, иногда это расстояние бывает меньше минимально возможного (=2хдиагональ монитора);

2) при просмотре ТВ ребенок вполне может отвлечься на игрушки, еще что-то; при просмотре с компьютера внимание в большей степени сфокусировано на просмотр, соответственно, глаза не расслабляются, нагрузка выше.

Как-то так.