Проблемы с речью у детей

[Ponka 0]

Девоньки милые, вопрос в тему: моей племяннице 1год 7месяцев- не говорит ничего, только на своем балакает много, много - так смешно.

Это нормально? Боюсь ошибиться, но по моему моя дочь к году имела некий набор слов.

[В.Редная 9]

Ponka, прочитайте тему от начала и до конца и найдёте ответы на Ваш вопрос

[Тайка 0]

Дочке скоро 4. Предложения конструирует вполне прилично, а вот с произношением проблема. И с падежами-склонениями проблема. Причем, поросенок маленький, не любит когда я ей читаю. В садике читают - слушает как ангел, а мне скандал устраивает - "замолчи, не будем почитать!"

Со слухом и памятью проблем вроде бы нет: на ура цитирует свои любимые мультики с любого места, а вот "папа пришла" и "кывай кадинику" (открывай холодильник) - в порядке вещей.

[Ухти--Тухти 77]

Тайка

Вам бы в логопедический садик попасть. Или на занятия в детский центр, на уроки по развитию речи. Детишкам и интересно, и польза несомненная. только, как и везде, нужно убедиться, что педагоги хорошие.

[Creambird 1]

Тайка

Это, кстати, неврологической проблемой может быть - несовпаление-несочетание падежей

замолчи, не будем почитать

- вот это я имею ввиду. У деток 4-х лет возможны такие вот ляпы, но изредка, обычно уже правильно строятся предложения.

[Аюна 1]

Невропатолог сказала нам: "Если до двух лет двух месяцев не заговорит, приходите, будем принимать меры". У врача меня не было, сын ходил с бабушкой, а я теперь ломаю голову: что же это за меры? Не подскажете?

[lyusya 4]

У сынули и ЗРР и ЗПР... Мы плохо все звуки произносим(в 4 года), в этом вся и проблема.... Сестра говорит, что повзрослеет, сам начнет понимать в чем поблема... Но он же говорит что морковка, например это"конфетю", по-другому это слово не произносим....Я сама за собой начала замечать, что я говорю, смотри по два уже мультики идут и тю дю........

А он за мной как попугай повторяет.....

[Золотая Осень 58]

А к логопеду обратиться не пробовали? Тока надо у хорошему, а то многие, не имея достаточного опыта, да и вообще, призвания к этому делу, начинают умничать и вешать ярлыки на детей.

[Золотая Осень 58]

У меня ребенок после операции на сердце стал сильно заикаться. Причем не как обычно - запинка не на первом слоге, а на последнем. Плюс, свойственные возрасту 3,5 лет, невыговаривание некоторых звуков.

Мы 2 года занимались у очень хорошей женщины, низкий ей поклон. Когда меня блатовали отдать ребенка в логопедическую группу (логопед из нашего садика стращала меня с самым умным видом), то "наша" логопед отговарила нас. И более того, имея вес и влияние в педагогических кругах, она настояла на том, чтобы моего ребенка не заставляли переходить в спец. группу.

Ее аргументы были таковы, что, если ребенок достаточно развит, то, как правило, с возрастом и небольшой помощи специалиста можно исправить дефекты речи, но в часто бывают, что у детей с дефектами речи умтсвенная недоразвитость и, общаяясь с такими детьми, более развитый ребенок перенимает плохие привычки.

Сейчас моего сыну 12,5 лет. Он хорошо учиться в математической школе. С нового учебного года будет учиться в спец. классе, но уже для сильных детишек.

[lyusya 4]

Золотая Осень

Да пробовали и к логопеду, и к дефектологу.... Все говорят, что сынуле надо с детишками побольше общаться... Толку - ноль.. Все-таки уже год он в садик походил...

Я чего и боюсь, что определят его в группу с умственной недоразвитостью...

А он у меня молодец! В свои годы уже по слогам читает(правда не понимая что, т. к. многие слова говорит далеко от прочитанного).....

[Приземлённая 11]

Можно попить препапараты, стимулирующую мозговую деятельность, глицин, например. Более сильные - к неврапотологу. И нужна логопедическая группа, причем срочно.

[Гость Guest]

Моему сыне 1 год и 10 месяцев. На днях подсчитала - говорит около 40 слов, но в основном неполными словами, например дерево - это "деи", двери - это "дьеи". Предложениями, даже из трех слов, не говорит совсем. Но в то же время очень любознательный, на улице постоянно слышу одну и ту же фразу: "Ета? А ета?" И все ему прокомментировать надо. Меня честно говоря уже тошнит от сто пятьдесят пятого раза повторения "Это машина, а это большая машина, а это маленькая машина, а это синяя машина, и т.д. и т.п." Конечно же переживаю, что к предложениям мы не перешли, но имея в нашем городке всего одного невролога ( очень преотвратнейшего ), идти к ней с этими проблемами как-то не хочется.

[Приземлённая 11]

Сейчас многие дети плохо говорят и начинают поздно говорить. Существует мнение, что это из-за избытка информации, которая на них обрушивается из телевизора и т. п. Мозг обрабатывает эту информацию. а на развитие речи его не хватает.

[Приземлённая 11]

Сейчас многие дети плохо говорят и начинают поздно говорить. Существует мнение, что это из-за избытка информации, которая на них обрушивается из телевизора и т. п. Мозг обрабатывает эту информацию. а на развитие речи его не хватает.

[Гость Смородинка]

Уважаемые мамы, беспокоящиеся о состоянии развития речи своих детей!

Практически в каждом городе работает ПМПК(психолого медико психологическая комиссия) при Управлении образования. В составе этой комиссии работают очень опытные и высококвалифицированные специалисты (логопед, дефектолог, психолог, психоневролог). Можно обратится в эту комиссию с консультативной целью с ребенком любого возраста. Они помогут выяснить причины задержки в речевом развитии, дадут рекомендации по её преодолению.

[Крикуша 166 535]

У меня сынуля не разговаривает, почти... Читать мы уже умеем... Толку 0, так как не понимаем, что читаем..

А зачем тогда мучить ребенка ичитать научите сначала разговаривать.

[Гость манюнечка]

Девочки! прочитала все все сообщения... Ой,моя проблема!.... Младшей донюшке 3,5 года. Роды были прекрасными, слух хороший, пошла у опоры в 8месяцев, самостоятельно в 10 месяцев. Умница,активная, внимательная, наблюдательная. Но разговаривает, знаете как?, слог из слова!!!! Прошу повторять за мной слово по слогам - пожалуйста! А сама ни в какую! Но своими слогами ТАААААААКИЕ романы нам излогает! Если б это была полноценная речь, то заслушаться можно было!

Со мной у мамы на этой почве тоже были проблемы. До пяти лет выговаривала только гласные! (как меня понимали?) Привели к логопеду (не подумайте плохо о родителях,на это совсем другие причин!), та ахнула услышав мою речь! Сказала, что тут работы на годы, и нет никаких гарантий на хороший результат. Но! прошло 3 месяца и я стала говорить ПРЕКРАСНО! В школе училась хорошо. И читать я научилась САМА в 4 года, читала "про себя", поверьте но это действительно так!

А младший брат мужа до 3-х лет тоже изъяснялся слогами.... Потом прошло. Только в саду наотрез отказывался учить стихи, заявив с первого раза, что ЕМУ ЭТОГО НЕ НУЖНО (4 года на тот момент ему было). И учился ВСЕГДА и ВЕЗДЕ ПРЕКРАСНО!

Ну очнь мне хочется что бы моя красотень стала говорить хорошо!....

[Листопад 2 678]

Сейчас многие дети плохо говорят и начинают поздно говорить. Существует мнение, что это из-за избытка информации, которая на них обрушивается из телевизора и т. п. Мозг обрабатывает эту информацию. а на развитие речи его не хватает.

Да, это так. 40% детей имеют те или иные нарушения речи - от ЗРР (задержки речевого развития) до дизартрии. Но... Знаете, к какому выводу пришли исследователи? С детьми очень мало общаются! Да, отчасти и от телевизора - приткнуть ребёнка к экрану, чтобы не мешал. А чо? Он же не ерунду смотрит - развивающие передачи, мультики, детские фильмы... Ага, а где живая речь? С артикуляцией? Диалоговая?

Приходит одна мама ко мне сегодня - возмущается: "Вы мне сказали больше с сыном разговаривать - я и разговариваю! Целый день говорю-говорю, всё, что ни делаю - объясняю! А он - молчит! Совсем не разговаривает! Скоро три года, а он молчит!" Я начинаю спрашивать, где находится при этом ребёнок? Оказывается - в стороне: на полу, сзади, а то и в соседней комнате! Ну где же он увидит живую артикуляцию, - а так получается - не речь а звуковое оформление... Раньше-то: в семьях было много людей, каждый возьмёт на руки, посадит к себе лицом, поговорит, поиграет, потетёшкает... Дитёнок всё время сам на виду и родных видит - и малых и старых, смотрит, тянется, повторяет....

[Тотогак 7]

Смородинка

Гдей то такие штуки

ПМПК(психолого медико психологическая комиссия) при Управлении образования.

засидают при поликлинниках или садах-где их искать? По району или они одни на весь город-чесно говоря в первый раз такое слушу-а хотелось бы сходить.Не знаю как у нас -задержка или все же нормально.Говорим плохо-но это только если сравнивать с другими-но есть причины-ленивая и упрямая и любит еще приложится к груди(читала что это тоже влияет) Хотя в последние несколько месецев подвижки есть-небольшие но есть.

[Конфронтация 3]

У приятельницы сыну 6 лет, не выговаривает Р, Л, Ш, и прочие... Занимается с логопедом в садике, скоро в школу, а результаты не очень впечатляют.

[ALISIA 0]

Тотогак

Гдей то такие штуки

Цитата 

ПМПК(психолого медико психологическая комиссия) при Управлении образования.

засидают при поликлинниках или садах-где их искать?

Мы когда к логопеду в поликлинику обратились,

нам дали направление в логопедический д/с.

Там мы и записались на эту комиссию.

Правда так и не прошли ее

Так как этот специализированный д/с работает строго до 5,

а мы ходим в круглосуточный/правда без ночевки/.

В нем, к счастью, работает логопед

Конфронтация,

посоветуйте купить маме книгу по логопедии, и самой начать с ребенком заниматься.

Данных книг много,

я для себя выбрала "Уроки логопедии" З.А.Репина, В.И. Буйко

[Самовар 1]

Делайте с детьми пальчиковую гимнастику, результаты не замедлят себя ждать.

[Скорп 2]

Катруся

Делайте с детьми пальчиковую гимнастику,

А что ето? И как ее делать?

[Крикуша 166 535]

Скорп

А что ето? И как ее делать?

Поставьте пальцы как для игры на пианино, и по очереди приподнимайте каждый пальчик, не отрывая другие от стола. Есть такие массажеры для пальцев с ладошку, сгибайте и разгибайте пальчики. Хорошо ( если ребенок маленький) ссыпать вместе фасоль, горох и пшено и отделять (аля Золушка).

[Самовар 1]

А что ето? И как ее делать?

Сейчас много разных книжек, где есть такие упражнения.

Например, пусть пальчики поздороваются друг с другом. Указательным пальчиком одной руки здороваемся с кадым пальчиком другой. И координацию дижений развивает хорошо.

Показать оленьи рога. Растопыренные пальцы обоих рук приставить к голове.

Много всего. Если надо, в личку поскидаю.

И деткам нравится. Правда, я со своей только начала. Сначала сидела ничего не понимая. Сейчас уже заинтересовалась.