Первый раз в первый класс. Подготовка к школе

[Синема 1 848]

Тоже считаю, что не стоит торопиться со школой, тем более, если есть сомнения. Уже говорили, что мальчики позже развиваются, чем девочки и кисть развивается хуже, поэтому у многих мужчин плохой почерк. Меня отправили в школу в 6 лет и 4 месяца, и предметы, трудные для меня (математика, а впоследствии алгебра с геометрией) осваивала с опозданием на год. Уже повзрослев, я поняла, что училась бы намного лучше, если бы пошла с 7-и лет, а так аттестат 9-го класса с 2-мя тройками, только потом как-то выровнялась в учёбе.

Сейчас у меня сынишка подрастает, и я точно знаю, что со школой мы торопиться точно не будем.

[Очи карие 5]

И у нас опыт ранней школьной жизни оказался неудачным. Дочь моя, как и я, высокого роста, думаю: ну, что она будет самой высокой в классе стеснятся и сутулится как я когда то. Да и подготовлена она была к школе хорошо, читала, считала.

Отдали её в первый класс в 6 лет. И тут начались наши проблемы: садимся уроки делать, а ей рисовать хочется, а не мелкие крючочки и закорючки выводить, возникли сложности именно с написанием мелких элементов. Не хватало усидчивости, посидит полчаса за уроками и уже канючит, что устала. В общем, промучились мы месяц, а потом посоветовались с педагогами и вернули ребенка в садик.

Когда вернулись в школу через год – это уже был совсем другой ребенок, она действительно была готова к обучению и все над чем год назад мы проливали слезы она выполняла с легкостью. Дети, конечно, все разные, развиваются кто то быстрее, кто то потом догоняет своих сверстников, но думаю, что в этом возрасте год жизни для таких малышей много значит и не стоит торопиться.

Изменено 14 Марта 2011 пользователем Очи карие

[Браун Табби 3 143]

Goldy

Мои двое пошли в школу с шести лет. И если дочь пошла с ровесниками-шестилетками, то сын попал в класс с семилетками. Тогда у нас шла реформа образования, и если бы он пошел на следующий год, ему бы пришлось двенадцать лет учится. В 19 закончить школу - мне показалось слишком.

Но я не была мамой - зверем, которая лишила ребенка детства. Да, нам тоже психолог в садике сказала, что ребенок готов к школе. Кроме того, выяснилось, что в подготовительной группе ему и делать нечего, так как он уже все знает, что положено перед школой. Ну что ж, в добрый путь!

мой сын очень маленький, худенький, ему и 6 лет никто не дает.

Мой такой же был. Никто его не обижал, друзей куча, учился на "отлично", без всякого давления с моей стороны.

Единственный минус - так как он девять классов закончил тоже рано по возрасту, то сейчас, на третьем курсе техникума, ему всего семнадцать. Курс на заводе практику будет проходить по специальности - а его не возьмут, возраст не позволяет.

Дочка тоже меньше всех в классе и по росту , и по возрасту. И тоже не страдает, учится легко. Мне кажется, чем меньше ребенок, тем ему легче запомнить новое.

Так что отдавайте и не бойтесь, справитесь.

[Тайны Мадрида 10 708]

Goldy

Психолог говорила Вам о психологической готовности Вашего сына к школе? О том, мотивирован ли он на учебу?

А вообще можете сами найти тесты в инете на эту тему. Если ребенку задают вопрос, а почему ты хочешь пойти в школу, то созревший будущий первоклассник говорит о том, что в школе он хочет получать новые знания. А еще несозревший - о том, что он пойдет в школу с портфелем, с пеналом, в школе есть переменки, на которых можно бегать. Утрирую, но суть, думаю, передала.

Работаю с дошкольниками в школе раннего развития, и за почти 10 лет видела разную степень готовности у детей к школьному обучению. Бывали и такие, которые письменный текст читали без труда и делали сложение -вычитание в пределах сотни. А были и такие, которые с трудом понимали происходящее на занятиях. И все они пошли в школу. Все учатся, и все по-разному. От школы никто не застрахован из здоровых детей. Надо так надо. Главное, чтобы ребенок проявлял желание учиться, и даже если он не умеет читать к 1 сентября, он научится всенепременно.

Передо мной год назад стояла такая же дилемма, сын родился в конце октября, и на момент поступления в школу ему было 6,10. Учится сейчас с великим удовольствием. Учительница у него добрая, сам так говорит. Уроки делает с удовольствием. И в школу любит ходить. Не устает, и класс у них дружный.

Я, когда бываю на собраниях и учительница показывает его рабочую классную тетрадь, всегда в шоке сижу от объема той работы, которую они выполняют на уроках. Это же адский труд, но он никогда не жаловался на усталость. Значит, справляется.

А как учится по сравнению с другими учениками, я не заморачиваюсь. Просто смотрю на счастливую мордаху своего сына и занимаюсь с ним дома дополнительно.

Так что все индивидуально. И как будет у Вашего сына, Goldy , время покажет. У всех опыт разный.

[Сальвия 1 601]

Я сама ноябрьская, в школу когда-то отдали в неполных восемь лет. Все десять лет отлично училась, школа с медалью, никаикх трудностей в учебе. Естественно, к школе была очень хорошо подготовлена, но скучно мне не было - возможно, потому, что первая моя учительница старалась дать отлично успевающим деткам более сложные задания или просто больше по количеству обычной сложности.

Мой сын - февральский. В школу я его отдала в полных семь с половиной. Мы ходили в десткий сад по системе немецкого педагога, так вот воспитатели нам объянсяли, что дело не в календарном возрасте, а в скорости развития организма, увеличить которую в каждом отдельном человечке невозможно, во сколько ты его в школу не отдай. По этой системе ребенка можно отдавать в школу не раньше, чем у него сменяться два верхних передних зуба - вроде как именно это является сигналом о том, что ребенок готов к систематическим занятиям. И они настойчиво отговаривали тех родителей, кто пытался забрать малышей из садика раньше.

Я не жалею о том, что Тимка пошел в школу после семи. Он отлично учится и очень самостоятелен - сам ходит на занятия и на тренировки, сам делает уроки. Я не думаю, что в прошлом году он был готов к этому ответственному отношению. И встречаясь на регулярных встречах в бывшем нашем саду с детками нашего выпуска, я узнала от мам, что все ребята в школе успевают отлично - несмотря на то, что у кого-то зубки сменились в шесть и в школу пошли тогда же...

[Красный мак 4 232]

Я отдала дочь в школу в 6 лет. Честно скажу - пожалела. Если бы назад повернуть - не отдала бы. И дело не в учебе. Она у меня читать начала в два года и вроде бы самостоятельная была, и в музыкальную школу ходила с пяти лет. Но в классе в основном были дети к восьми годам уже. И мы стойко все начальные классы отставали от них на год. Через год бойко занимала место в столовой, бойко залезала в школьный автобус и т.д. Все получалось с отставанием на год.

На учебе это не сказалось, ее вообще хотели в третий класс сразу отправить, тут уж я была совсем против, школу она окончила с золотой медалью, так же учится в университете. Но только там она догнала наконец-то своих сверстников. Появились общие интересы.

Хотя может быть это от ребенка зависит. В детстве она замкнутая была, не общительная.

[Пина Колада 58]

Goldy

Ситуация такова, моему сыну 26 января исполнилось 6 лет, он посещает детский сад.

Недавно была медкомиссия и осмотр психолога, сказали, что он готов к школе

Сейчас мой сын учится в третьем классе. А в 2008 - м передо мной стоял точно такой же вопрос: отдавать сына в школу с 6 лет, или подождать годик. Он у меня родился так же, как и у вас - 28 января. То есть в школу я его отправила в 6 лет 8 месяцев. На комиссии в садике сказали, что сын к школе готов, по физическим данным даже обгоняет своих сверстников. Воспитатели сказали, что мальчик серьезный, проблем быть не должно.

Сказать, что я пожалела, значит ничего не сказать. В классе, куда мы попали, его ровесников нет, все старше моего сына на полгода - год. Как оказалось - разница в умственном развитии оказалась сильно видна. Посмотрела на мальчиков - одноклассников, это были дети, уже нацеленные на учебу, а моему только в игрушки играть да бегать - прыгать. В общем, сынуля оказался среди них "морально незрелым".

Даже письмо нам давалось с большим трудом, при том, что он довольно сносно писал печатными буквами. И до сих пор есть некоторые проблемы с письмом, он не успевает на диктантах. У меня была мысль забрать его после первого полугодия в первом классе, но учительница отговорила. Теперь жалею, опять же, что не забрала его и не отправила со сверстниками на будущий год.

Хотя в школе его не особо ругают, учится он с 3 на 4, иногда пятерки получает, но учительница говорит, что мальчик он у нас с ленцой. Наверное. Мне кажется, я сама отбила у него охоту учиться со своей долбёжкой, плюс он с первого класса приходил из школы выжатый как лимон, и так до сих пор. Хотя мы учимся по обычной школьной программе, но загруженность у детей большая.

Например, в другой школе нашего города у ровесников моего сына нагрузка маленькая, у них до сих пор в третьем классе по 4 урока при пятидневной учебной неделе. А у сына по 5 - 6 уроков + кружок - обязаловка. Так что от нагрузки тоже многое зависит, все по разному преподают.

Мотивом моего решения отдать сына в школу с 6 лет послужил вопрос - возраст по окончании учебы, чтобы было время поступить в институт. Теперь думаю: при такой учебе получится ли у него поступить?

Ну да ладно, ветка не о нас с сыном, просто я рассказала свой опыт, а решать вам. Я бы не советовала. Пусть погуляет.

Розалинда Айзенштайн

один английский во 2 классе чего стоит

Это испорченные нервы детей и преподавателей. В нашем классе 2 подгруппы по 14 человек, английский преподается со второго класса, и в обеих почти одни двоечники. Что уж говорить, если учитель из подгруппы, где учится мой сын, устал ставить двойки, и дошел до того, что за шкирку выкидывал из класса детей, которые не сделали домашнее задание.

[Люська 8 539]

Goldy

Я бы вам посоветовала ориентироваться в этом вопросе на желание вашего сына. .

Вы почему-то об этом ничего не написали. А ведь это - самое важное в вашей ситуации.

Я просто сужу по себе. Я тоже пошла в школу в 6 лет. Я до сих пор помню, как я хотела в школу. Я просто бредила школой.

И у мамы моей были сомнения, и брать меня никто не хотел - 20 лет назад вообще такой практики не было, по крайней мере в моем городе.

Спасибо мамочке, она поняла, насколько это для меня важно, сумела убедить директора одной школы. И пошла я в первый класс!!!

Между прочим, с семилетками. (Как я узнала уже после выпускного - меня взяли в 1 класс вообще "просто так" - типа, ну пусть походит, если не получится, придете на следующий год)

А сейчас это все проще - шестилетки в первом классе почти сплошь и рядом.

Поэтому, Голди, поговорите с сыном, спросите у него, а он то чего хочет? Может, он тоже мечтает в школу пойти. А вы его - на второй год, в ненавистном садике...

А может, ему эта школа даром не нужна, тогда даже не думайте - пусть ходит в детский сад. Никуда школа от вас не убежит!

[Пина Колада 58]

Люська

Я бы вам посоветовала ориентироваться в этом вопросе на желание вашего сына.

Поэтому, Голди, поговорите с сыном, спросите у него, а он то чего хочет? Может, он тоже мечтает в школу пойти. А вы его - на второй год, в ненавистном садике..

Мой сын очень хотел в школу. До конца первой четверти. Потом понял, что к чему, начал скучать по садику.

[Крикуша 167 691]

Розалинда Айзенштайн

Я об этом думала, но армия - она через 11 лет, а нервную систему себе и ребенку я испорчу сейчас

Вот и я так подумала, и пошел мой сын в первый класс в 7,5 лет. Я ничуть не пожалела, потому как и в 7 лет проблемы были, а уж годом раньше кого-нибудь из нас точно в дурку бы свезли.

[Змееныш 1]

Goldy

Наш пошел в школу в этом году с шести с половиной лет. Точнее, шесть с половиной ему исполнилось 4 сентября.

Пока мы об этом не пожалели. Хотя почти все боялись, и в саду предупредили, чтобы если что ждали нас обратно. Мальчик у нас в этом смысле без комплексов - захотел в сад, вернулся бы. Но сейчас он периодически выдает: "И как вы могли подумать, что в саду лучше, чем в школе?".

У нас причин было несколько. Во-первых, в сад мы ходили с большой неохотой и вечным вопросом: "Зачем мне туда?". Во-вторых, в четвертом классе в соседнем кабинете учится наша дочка, и пол ее класса знают нашего пацана, а в следующем году дочка переходит в другую школу, а ее класс уходит из началки. А самым пугающим было, что учительницей сына в следующем году стала бы дочкина учительница, которая сделала бы его учебу непосильно тяжкой, несмотря на его уже семь с половиной лет. Она идеальна для нашей трудолюбивой девочки, но для озорника сына - большая проблема.

В общем, мы выиграли во всем. Но мы тоже сомневались. Муж был категорически против, пока мы не сходили на знакомство с учительницей. Она поспрашивала сына и сделала заключение: отдавайте обязательно, пересидит и ему будет не интересно учиться. И она была права. Дочка, знания которой тянули на второй класс, изнывала на уроках, а мальчику, который даже читать не умел, сейчас, мне кажется, достаточно интересно.

[AnKa 111]

У меня - августовский, пошел в 6. В классе все старше не менее, чем на 9 мес, а основная масса - на год-полтора. Дети особо-то и не в курсе, что он "малолетка" - он не скрывает , но просто никто не заморачивается.

Реально сейчас, когда некоторым друзьям пошёл двенадцатый год, а ему ещё нет десяти, он живёт "на год вперёд": интересы, разговоры и т.п.

Единственный минус: рост у него соответствует возрасту, поэтому среди одноклассников он один из мелких. На физкультуре бывает не все нормативы удавалось сдать на пять, но стал ходить в секцию - теперь недостаток длины ног компенсируется скоростью и проворностью.

А в учебе он в параллели - первый ученик (пока). Но, чувствуется, начнутся скоро гульки...

[Скриптура 6]

Секунда до...

А вообще можете сами найти тесты в инете на эту тему. Если ребенку задают вопрос, а почему ты хочешь пойти в школу, то созревший будущий первоклассник говорит о том, что в школе он хочет получать новые знания. А еще несозревший - о том, что он пойдет в школу с портфелем, с пеналом, в школе есть переменки, на которых можно бегать. Утрирую, но суть, думаю, передала.

Только что провела эксперимент. Спросила Женьку: "Зачем ты хочешь идти в школу?", попутно себе представляя ответ про портфель с пеналом.

Ребенок серьезно ответил: "Как зачем??? Чтоб ВСЕ знать!"

Делаю вывод: к школе готова.

У нас, конечно, с этим проще, практически все дети идут в шесть лет в школу, и только некоторые в семь. Поэтому в классе неуютно, наверное, старшим детям будет, думаю.

Например, у Леры, старшей, есть мальчик, которому уже исполнилось 12 лет. А остальным вот только с зимы стало исполняться по 11... Не думаю, что ему комфортно учиться психологически. Тем более что это пятый класс, а его ровестники в основном уже в шестом-седьмом.

Мальчик, кстати сказать, двоечник.

В общем, думаю, не в возрасте дело тут.

[AnKa 111]

Скриптура

У нас, конечно, с этим проще, практически все дети идут в шесть лет в школу, и только некоторые в семь. Поэтому в классе неуютно, наверное, старшим детям будет, думаю.

Завидую. Сколько было моральных терзаний, что тяжело будет сыну быть самым маленьким в классе. К счастью, проблема оказалась надуманной.

Мальчик, кстати сказать, двоечник.

Вот и у сына в классе такой парадокс: три ребенка, которым в первом классе исполнилось 8 лет до нового года учатся хуже всех. Или "попридержали" их родители специально, не видя готовности к учебе на год раньше, но год так ничего и не изменил. Или совпадение.

Но сейчас у нас уже всё-таки почти все дети, которым 7 исполнится в текущем календарном году за редким исключением (по семейным обстоятельствам, здоровью) идут в школу с 6 лет. И группы в садах так формируют.

Конечно, невозможно абстрактно сказать, что лучше, но в 18 лет ходить в школу Вроде как взрослый человек и родители содержать уже не обязаны, а на профессию еще и намёка нет.

[Дикая хозяйка 276]

Вас не совсем точно информировали: есть Приложение к приказу департамента образования Москвы "Правила приема в первый класс", согласно которому за школами закрепляется территория доступности для ребёнка в соответствии с СанПиН 2.4.2.1178-02

2.1.6. Радиус обслуживания от дома до общеобразовательных учреждений, расположенных во II и III строительно-климатических зонах, предусматривается не более 0,5 км пешеходной доступности; в 1 климатическом районе (I подзона) для обучающихся I и II ступени обучения - 0,3 км, для обучающихся III ступени - 0,4 км; в климатическом районе (II подзона) для обучающихся I и II ступени обучения - 0,4 км, для обучающихся III ступени - 0,5 км. Допускается размещение общеобразовательных учреждений на расстоянии транспортной доступности: для обучающихся I ступени обучения - 15 минут (в одну сторону), для обучающихся II и III ступени - не более 50 минут (в одну сторону).

То есть школы обязаны принять всех детей, проживающих (обратите внимание: не зарегистрированных временно или постоянно, а именно проживающих!) Однако, если родители пожелают, то они могут выбрать для ребёнка любую школу, и отказать им могут только при отсутствии свободных мест (при этом не надо стесняться показать результаты комплектования первых классов.) В случае обоснованного отказа окружное управление обязано предоставить информацию о наличии свободных мест и обеспечить прием ребенка. Никаких сроков, кроме начала приема - 1 апреля, законодательством не установлено.

Ваши курсы ни в коей мере не являлись гарантией приема в первый класс: это дополнительная платная услуга, а не освоение основной образоательной программы дошкольного образования. В квитанции и в договоре не написано, что ребёнка готовят к приёму в конкретную школу.

[Дикая хозяйка 276]

Каракаш

Однако вчера там было сказано, что и приходить не надо, запускать в школу будут только тех, у кого ребенок (согласно выписке из домовой книги) постоянно зарегистрирован в домах, оглашенных нам администрацией.

Это явное нарушение правил приема в первый класс, более того, это нарушение закона об образовании и в конце концов - Конституции. Наличие или отсутствие регистрации не могут сужить основанием для отказа, только отсутствие мест. Рекомендую не уходить из школы, пока на Вашем заявлении не появится письменная резолюция с мотивировкой отказа, если у Вас не возьмут документы.

Кстати, правила приема в первый класс должны быть закреплены в уставе школы и быть доступными для всеобщего ознакомления. Так что попросите показать Вам пункт в правилах, согласно которому Ваш ребёнок не имеет права поступить в эту школу.

[Кокошка 0]

Здравствуйте. В этом году сын пойдет в первый класс. Школу мы уже выбрали, там и секция наша по каратэ находится, куда сын ходит уже второй год, в подготовишку туда же ходим, да и дети мужа от первого брака учатся там же.

Вчера узнала, что школа будет совмещена со школой для умственно отсталых детей. С какой целью это делается, я пока не знаю. На следующей неделе пойду и уточню. Но вот теперь я стою перед дилеммой отдавать ли ребенка в выбранную нами школу, если это совмещение произойдет или же искать другую? Как скажется все это на учебу?

Если можете дайте совет...

[Тайны Мадрида 10 708]

Кокошка

Вчера узнала, что школа будет совмещена со школой для умственно отсталых детей. С какой целью это делается, я пока не знаю.

Оптимизация расходов на образование, скорее всего. Ведь эксплуатация одного здания обходится дешевле, чем двух.

Как скажется все это на учебу?

Так ведь классы-то разные будут. Никто не станет объединять детей с разным уровнем развития в один класс.

[Терция 9 690]

Вчера узнала, что школа будет совмещена со школой для умственно отсталых детей.

Вообще-то в этом могут оказаться свои плюсы: почти наверняка в этой школе должны быть один-другой дополнительный психолог или логопед.

Учителям, работающим в коррекционных классах, денежку должны какую-то доплачивать - это стимул для сильного педагога работать в этой школе.

Классы обычные и коррекционные, конечно, разделят. Но вы любом случае узнайте все и про эту школу, и про другие, соседние.

[Дикая хозяйка 276]

Каракаш

Сколько первых классов набирают? На это количество надо умножить 25 - предельную наполняемость класса. И даже когда это число набрано, заявление обязаны принять и на нём сделать письменную резолюцию, а не велеть всем идти по домам. Причём приём детей продолжается до 31 августа. И только в начале сентября списки учащихся окончательно составляются.

[Дикая хозяйка 276]

Галчонка

Принять тех детей, которые живут в микрорайоне школы, она обязана. Я выше уже писала, что окончательно классы формируются 31 августа. Школа поставлена в очень жёсткие рамки: с одной стороны, лишний ученик в классе выгоден - это дополнительные копеечки; с другой стороны, за нарушение СанПиН по предельной наполняемости и оштрафовать могут. Но выгоднее каждый год штрафоваться, чем вместо двух классов по 30 человек открыть три по 20. Увы! вышестоящее начальство в первую очередь думает о сокращении расходов.

[Дикая хозяйка 276]

Танита

Начальство может уговорить родителей написать хоть что, однако это подписанное в данном случае бесполезно: СанПиН - документ федерального уровня, право его изменять принадлежит государству.

[Дикая хозяйка 276]

Археоптерикс

Это было грубое нарушение образовательных прав ребёнка. Боритесь вплоть до прокуратуры: 25 - это не норма наполняемости, меньше которой нельзя, а предельная наполняемость, больше которой нельзя. Администрация сейчас скорее так называемой оптимизацией увлечена, экономией средств, нежели обучением и воспитанием.

Вообще родителям полезно взять за правило обязательно спрашивать название и конкретный пункт документа, которым руководствуется образовательное начальство, а также ничего не подписывать сразу: отвечайте:Мне надо подумать. Документ/ заявление/ договор и т. п. я беру с собой - внимательно прочитаю дома."

[Галчонка 242 454]

Танита

У сына в первом классе было 27 человек. Нормы СанПиН предусматривали 25. Родители (все) писали заявление, что не возражают против такой наполняемости класса. Интересно, сейчас такое тоже "прокатит"?

У сына в первом классе было по списку 32 человека (изначально 31, 32-й появился 1-го сентября). Никаких согласий мы не писали, но я лично тогда и не знала, что есть ограничения какие-то...

Правда ко второму классу осталось 28, а в шестом сейчас учится 24 человека, из них "аборигенов" - 18.

Дикая хозяйка

А вот что реально делать было в нашей ситуации, если набирают 3 класса, а заявлений подано больше. Причем как раз от детей, живущих по микрорайону, заявления, как правило, поступают позже - многие пытаются сначала в гимназии или престижные школы поступить, рассчитывая, что в свою подать заявление всегда успеют - не принять-то права не имеют.

Вот в первом классе на 3 класса было принято 93 ученика: на 4 класса не хватает - понятно, что можно сделать 4 класса по 23 человека, но школе это не выгодно, да и учителей не хватает...

Понимаю, что меня это вроде уже не касается, и коснется разве что лет через 6-7, когда внук мужа в первый класс пойдет, а там может все и поменяется. но просто любопытно.

[Дикая хозяйка 276]

Галчонка

А вот что реально делать было в нашей ситуации, если набирают 3 класса, а заявлений подано больше.

Окрывать ещё один класс. Но это означает нарушение всех планов начальства относительно финансов. На самом деле это их ошибка планирования: с чего они решили открывать именно три класса? Предварительное комплектование и списки всех возможных будущих первоклассников составляются задолго до 1 апреля - дня подачи заявлений. Некоторые школы выполняют эту работу спустя рукава (правда, их можно понять: это надо проверить не только по списку детсадовских выпускников - чем обычно и ограничиваются - но и по данным поликлиники и паспортных столов). а расплачиваются за это дети.