Средняя школа (5-9 классы) и ее несредние проблемы и радости - 2

[Килька 160]

Крикуша

Нет, Аня, мы каждый день во время болезни занимались. Иначе нельзя. В нашем лицее чуть упустишь - не нагонишь ни за что.

Почему и злюсь. В начале года еле раскачивается, получает черт-те какие оценки, потом болеет, потом - лихорадочно пытается исправлять. Ситуация не меняется, начиная с 6-го класса. Сам все видит, осознает, но натура выше его сил.

[Крикуша 166 554]

Килька

Иначе нельзя. В нашем лицее чуть упустищь - не нагонишь ни за что.

Так везде, Лена, поверьте это главное, не упустить. А так, ну значит Теодору удобно жить в режиме аврала.

[Кофейная гуща 35 088]

Килька

Внимание, вопрос: мамы мальчиков, в каком классе школы ваш ребенок стал учиться сознательно, а не "на отвяжись" и с удовольствием - только по тем предметам, что интересны?

Можно мне ответить. Я не мальчик, девочка. Но мозги то одинаковые. Сознательно учиться начала в 30 лет. Профессию меняла, начинала с основ. Училась по ночам. Потому, что надо было. А до этого на отвяжись, причем на это отвяжись - школа, колледж, университет и второе высшее. Потому, что диплом нужен потому и училась. Хорошо училась потому, что легко все давалось.

Ядрёна Матрёна

А я чего-то совсем расстроилась. Она уроки всегда сама делает, иногда просила объяснить, если чего не понимала, но очень редко. И вот сижу и думаю - то ли натягивали ей оценки за уши, а знаний ноль, то ли правда растерялась в новом месте.

Как отличница рассказываю систему. Первую четверть учишься отлично, стараешься все учишь все выполняешь, вторую так же продолжаешь, по инерции, в третьей и четвертой сами все натянут и поставят, главное понимать темы, можно особо не напрягаться, где-то че-то конечно делать, но если не не сделал, за былые заслуги обычно "в следующий раз спрошу, в этот раз ставлю точку", ну к следующему выучиваешь, отвечаешь, и 5.

И ее нервы и напряжение никто не отменял. Не давите на дочку. Если в старой школе не тянет только математику, наймите репетитора. Она сейчас не понимает, потому что до того не поняла а тут пошло дальше, а это дальше должно на основе прошлых знаний пониматься а их нет. Поймите все с начала года и пойдет.

Килька

И да - девочки сознательнее, хоть в какой школе - простой или лицее. У нас обе отличницы - девочки.

Девочки хитрее, и нежнее. Девочки и прическу новую похвалят, и глазки потупят, и там где 14-15 летний мальчик будет стоять "бу-бу-бу", девочки обычно "мур-мур-мур".

[Ключевая фраза 8 018]

Килька

Мальчишки все разные. Но и по опыту своему, и по опыту своего сына видела, что в большинстве они начинают учиться в 11 классе. Тогда они рвут так, что любо дорого посмотреть. Помню как сокрушалась моя классная, когда мои одноклассники взялись за голову к окончанию школы:"Вот если бы вы так занимались предыдущие два года, вы бы все были бы медалистами!"

Точно такую же ситуацию наблюдала в выпускном классе у сына. Хотя дети шли уже в 10-ый целенаправленно на хим-био , тем кому эти предметы были не нужны, отдыхали по полной. В том числе и мой сын: учусь нормально, что вам ещё от меня надо. Был только у репетитора по русскому.

Зато в 11 мальчишки стали зелёными от нагрузки. Олимпиады, конкурсы, репетиторы, аттестат(у нас бал при поступлении учитывается везде). Это было очень заметно на выпускном вечере.

Теперь, оглядываясь назад , могу посоветовать лишь одно - выбрать предметы для поступления и работать в этом направлении. Понадобится у вас аттестат, не понадобится, а всё решаю баллы по ЦТ (у вас ЕГЭ).

Мой сын всегда учился хорошо. Думаю, тут им руководило два чувства - немного тщеславия с привычкой (всегда хвалят, всегда ставят в пример) и чувство обречённости - мама не отстанет

Пусть Фёдор наслаждается детством, где-то схитрит, где-то спишет, где-то забудет. Пусть будут "драмкружок, кружок по фото, а ещё мне петь охота" (с) Главное не упускать тестируемые предметы, чтобы в 11 не зашиваться.

[mystery 38 585]

Килька

Сейчас вот так -  в режиме авралов и попустительства между ними.

Я знаю, что у некоторых такое бывает - я сама в школе такая была. Не до авралов, но вот уроки я любила делать исключительно по ночам. Моей маме тоже казалось, что я тяну до последнего, что постоянно из-за этого в авральном режиме и т.д. Со стороны, наверное, это так и выглядит. Но на самом деле мне просто было так проще - почему-то днем и другие занятия находились, и ночью мысль лучше и быстрее двигалась.

О своём - я вообще понятия не имею когда мой ребенок делает уроки. Но к сроку у него всегда все сделано, сделано блестяще - чего мне париться. Мне совершенно не надо чтобы он делал все по системе, или как надо или еще как-то как МНЕ кажется правильным. Поэтому - вообще не вникаю. Как ему надо - так и делает.

Пусть учится, как учится - может, дальше определится и придет понимание, что хорошо бы прицельно заниматься предметами, которые будут необходимы.

Опять же вопрос возникает - необходимы будут КОМУ? Самому ребенку или маме, задавшейся целью засунуть чадо в выбранный ею ВУЗ? Счас меня тапками закидают - но я не знаю, куда конкретно будет поступать мой ребенок. Не, ну знаю, в широком смысле, что в технический. А более конкретно - не в курсе. У него самого несколько ВУЗов как вариант - сдавать документы будет пока сказал в 3 из них. Сказал выбирать будет после поступления в каком останется и будет учиться . Я не тащу его НИКУДА - это будет сугубо его выбор. И за ручку на экзамены не поведу. И слов, присутствующих в лексиконе большинства мам в нашем классе " мы будем поступать", " как мы будем сдавать ЕГЭ", " когда у нас экзамены" и .т.п. , в моем лексиконе нет. Я никуда поступать не буду и "мы" поступать не будем тоже. Поступать будет мой сын. Вполне самостоятельно, без моего руководства.

[Крикуша 166 554]

mystery

Счас меня тапками закидают - но я не знаю, куда конкретно будет поступать мой ребенок

Это ВАШЕ счастье, но не всем в роддоме достаются умненькие и самостоятельные, некоторым выдают без способностей, с неврологическими проблемами и без памяти. Их куда? В утиль?

не тащу его НИКУДА - это будет сугубо его выбор. И за ручку на экзамены не поведу

Прекрасно, я за вас рада, честно, без сарказма, а вот у меня другой, нерешительный, сомневающийся и требующий родительского вмешательства

[Галчонка 241 187]

mystery

И слов, присутствующих в лексиконе большинства мам в нашем классе " мы будем поступать", " как мы будем сдавать ЕГЭ", " когда у нас экзамены" и .т.п. , в моем лексиконе нет. Я никуда поступать не буду и "мы" поступать не будем тоже. Поступать будет мой сын. Вполне самостоятельно, без моего руководства.

Ну, как бэ я тоже, правда честно скажем, наступив себе на горло, не вмешиваюсь - сдает экзамены сын, поступает сын, готовится к экзаменам он же. Я могу предложить репетитора или помощь в подготовке, он в своем праве принфть эту помощь или отвергнуть. / свою позицию обозначила - поступать надо на бюджет, в противном случае я могу помочь на первый семестр с коммерцией, но тогда - работай и зарабатывай себе на образование сам. Это - твое будущее. Армия - значит армия. Заочка-вечерка - ну значит так. Мальчик взрослый и неглупый.

Хотя, нельзя сказать, что не переживаю, но в здравый смысл ребенка и способность собраться в целом верю.

К счастью, или к сожалению, ни армии он не боится, и в непоступлении в ВУЗ трагедии не видит - не поступлю сейчас - поступлю потом (благо примеров таких полно, кто вышку получал и после армии, и вообще лет в 30 (а родители у него вообще без вышки, и вроде живем, и не особо страдаем).

Ну, в общем, я себя всегда по рукам била при излишем рвении, что я свою школу закончила, свои ошибки совершила, свои шишки набила. Теперь время сына. А что там будет - время покажет.

[Килька 160]

mystery

Опять же вопрос возникает - необходимы будут КОМУ? Самому ребенку или маме, задавшейся целью засунуть чадо в выбранный ею ВУЗ? Счас меня тапками закидают - но я не знаю, куда конкретно будет поступать мой ребенок.

Я тоже не знаю, в какой ВУЗ будет поступать сын, и будет ли. Он, кстати, тоже не знает. Более того, все весьма и весьма расплывчато относительно пристрастий - я же писала, что хотела, чтобы сын прошел какие-нибудь профориентационные тесты, чтобы ему было легче определиться.

Этим с ним мы, увы, непохожи. Я класса этак со второго знала, чем буду заниматься и что меня интересует. Он - нет. Одно наверняка: выбирать ВУЗ будет он сам, если вообще соберется. Я сторонница самостоятельных проб и ошибок. Подсказать могу, но не более того.

Крикуша

а вот у меня другой, нерешительный, сомневающийся и требующий родительского вмешательства

Я вижу свою помощь только в предоставлении какой-то информации по профилям, ну и профориентация. Если нужно, оплачу репетиторов (при условии, что будет заниматься, а не дурака валять). С сентября вот ходит на лингвистические курсы в университет 2 раза в неделю. Просто преподавание английского в их конкретно группе совсем не на высоте, потому надо. С остальным пока справляется более-менее.

[mystery 38 585]

Крикуша

Это ВАШЕ счастье, но не всем в роддоме достаются умненькие и самостоятельные, некоторым выдают без способностей, с неврологическими проблемами и без памяти. Их куда? В утиль?

Я не о Вас, а в общем. В целый класс детей ( причем класс гимназический, куда поступают с жесткими экзаменами изначально) кроме одного моего ребенка

без способностей, с неврологическими проблемами и без памяти.

, я простите, не верю. Большинство мам именно что

" мы будем поступать", " как мы будем сдавать ЕГЭ", " когда у нас экзамены"

без малейших на то оснований.

У меня ребенок знает, что был бы троечником - значит любила бы таким какой есть, троечником. А он учится , учится настолько , насколько ему самому это надо. Ему надо отлично - он отлично и учится. А если учится ребенок потому что это надо не ему, а маме - мотивация учиться отсутствует. Мало кто делает то, что ему самому не сильно-то и надо.

[Нета 32 882]

Килька

Вот и мой проболел половину первой четверти и как результат одни трояки, даже по его любимой математике! Нет, вру, пятерка есть одна - по физкультуре

Археоптерикс

Задала вопрос Мишке, тот пожал плечами. Но Мишка заядлый троечник и отпетый лентяй. Хотя в 8 классе именно у него пошла положительная динамика.

Прочитала и прям позавидовала спокойному тону, да.. Надеюсь, что мой тоже дорастет до 8 класса и порадует положительной динамикой. А пока я учусь любить его таким, каким он есть. Совсем не похожим в плане учебы на меня.

Шефша

Просто как про своего читаю, слово в слово! У нас почти все проблемы от "забыл, не дописал". Проверяю уроки каждый день, несмотря на то, что с малышом иногда это трудно сделать. Ничего, даже кормлю иногда и параллельно слушаю параграф из истории или биологии. Но все разбивается об эту рассеянность и забывчивость. Ну не могу же я в шестом классе ребенку сумку сама собирать в школу? У нас еще бывает так - тетрадь в своем бардаке в сумке не нашел, сказал учителю, что забыл, схлопотал пару за домашку, а потом к концу урока обнаружил тетрадь, естественно уже поздно, никто оценку исправлять не будет.

И ладно бы дурачок был, не давалось бы ему совсем, я бы отстала! Вот с английским я уже поняла, что ловить нечего, у него стабильная тройка, иногда проскальзывают четверки, хотя читает хорошо, память хорошая, а вот грамматика не дается ему. Зато по русскому у нас весь набор оценок! Вот за две недели этой четверти - 42223254. Итог-то все равно трояк, НО итоговые диктанты и контрольные он пишет стабильно на 5/4, обидно...

Пробовала лишать компьютера-планшета-телефона, ходил долгое время с кнопочным телефоном, не стимулирует совсем! То есть как учился, так и учится. Муж пригрозил танцы запретить, но я категорически против, хоть чем-то ребенок всерьез увлекается и занимается, да я и рада, что из-за школы и тренировок у него совсем мало времени на компьютер остается. Но где выход искать, ума не приложу... И боюсь, что дальше будет только хуже.

[Изюминка 12 435]

Как нанятая в начальной школе учила дочь писать доклады, проекты вместе делали, разбирали весь процесс. Пару дней назад выдает мне напечатать доклад по информатике - сама делала, ага. Открыла, а там - мама дорогая!!! Там... не знаю даже как сказать. Только и смогла спросить:

- Даша, а ты читала то, что сделала?

- Нет, - честно ответила дочь. - Нам не говорили учить, нам велели сделать...

* *****

[Археоптерикс 77 001]

Нета

Прочитала и прям позавидовала спокойному тону, да.. Надеюсь, что мой тоже дорастет до 8 класса и порадует положительной динамикой.

А что делать? Нервы не восстанавливаются. Инстинкт самосохранения срабатывает.

Нам не говорили учить, нам велели сделать...

[Нета 32 882]

Археоптерикс

А что делать? Нервы не восстанавливаются. unsure.gif Инстинкт самосохранения срабатыва

Нет, ну я тоже учусь этому потихоньку Да и сын меня постепенно готовит к этому, в начальной школе он почти отличником был. Потом то ли перегорел, то ли надоело, то ли учителя не нравятся... В общем потихоньку скатывается в тройки. И это он мне обещал за ум взяться в шестом класс, взялся, ага...

[Археоптерикс 77 001]

в начальной школе он почти отличником был.

Мишка меня никогда в этом отношении не баловал. Так что разочарования не случилось.

[Крикуша 166 554]

Нета

Да и сын меня постепенно готовит к этому, в начальной школе он почти отличником был

А я знала, что не будет такого именно поэтому была приятно удивлена растущими результатами в средней школе, все ждала когда сдавать начнет, дождалась, это был конец прошлого года, итоговая не изменилась и в третьем триместре сын позволил себе некоторое расслабление.

[Нета 32 882]

Крикуша

Ань, у меня проблема была в том, что я сама очень хорошо училась и мне учеба легко всегда давалась. Поэтому мне сложно было принять, что бывает и по-другому. Ладно у кого-то, а тут собственный сын! Да и начал-то хорошо, вот я и подумала, что и дальше так будет. Но у него же еще и неврологические проблемы, так что еще удивительно, что в началке еще отличником побыл. Но сейчас я уже почти не рефлексирую, зато муж начал! Я его всегда остужаю тем, что напоминаю, что сам-то он не ахти как учился.

[Крикуша 166 554]

Нета

Ань, у меня проблема была в том, что я сама очень хорошо училась и мне учеба легко всегда давалась

Мне учеба давалась легко, а училась я плохо Очень долго думала, почему, потом поняла, с сыном исправила некоторые "косяки" своих родителей, результатом пока довольна.

[Археоптерикс 77 001]

Нета

Ань, у меня проблема была в том, что я сама очень хорошо училась и мне учеба легко всегда давалась.

Аналогично, и старший сын в меня пошел. А Мишка - в папу. Тот двоечником был, и этот туда же.

[Нета 32 882]

Крикуша

Мне учеба давалась легко, а училась я плохо

Это как? Я в старших классах уроки успевала в школе на переменках сделать, устные благодаря хорошей памяти вообще практически не делала, хватало того, что учителя на уроке рассказывали. Но у меня есть одна особенность - мне надо понять, чтобы запомнить, зубрить не умею. У Никиты тоже память хорошая, склад ума математический, но его рассеянность... Вот сейчас дроби простые, переводит единицу к примеру как 1/4 и пошел считать! Занимаемся дополнительно, вроде бы результат есть, стал внимательнее, но не всегда у меня есть свободное время на дополнительные занятия

Археоптерикс

Аналогично, и старший сын в меня пошел. А Мишка - в папу. Тот двоечником был, и этот туда же.

Я надеюсь, что хоть Ярослав меня порадует Хотя пока не собирается, в саду ему заниматься не интересно, сказал, что к школе готов, а сам читать не умеет (Никита умел в его возрасте). Буквы учим с планшетом, в садике редко-редко когда сядет за занятия, своенравный ребенок у меня. Спасет только если действительно в меня будет

А вообще, девочки, троечники самые устроенные по жизни люди! Я вот общаюсь в научной среде и понимаю, что много ума еще никому не помогли стать успешнее и богаче.

[Проказница 4 755]

Я явно не туда пишу, не могу определиться куда именно поместить. Переместите, пожалуйста, куда посчитаете нужным, я не додумалась куда это приткнуть.

Сын, учится в 7 классе.

Сегодня едем домой после школы, мелочь говорит: "Позвони классному руководителю, пусть меня рассадят". Я в недоумении, сидит с тихой девочкой (моя просьба была ибо парень очень уж активный), девочка - даже сказать нечего, хорошая девочка и соседка.

Сын рассказывает. Юля, пусть будет Юля, на перемене достала кошелечек, а оттуда 4 таракана больших выбежали. Мой в полном шоке, очень брезглив, плюс тараканов боится.

Мам, а что же у них Дома, если тараканы даже в рюкзаке? Что я могу сказать... Я то прочитала лекцию на счет того какие условия жизни бываю, но мелочь мою оно, как-то, не впечатлило. "Не могу я с ней сидеть, мама. Ни за что не буду, что хочешь делай".

Мелкий наотрез отказался сидеть с девочкой, еле еле уговорила потерпеть завтра. Буду классной звонить, даже не знаю как и что ей сказать. А вот сына знаю, послезавтра он или самовольно сядет на пустое место или поругается с учителями (14 лет сыну, мы уже "вумные и взрослые"). Надо как-то просить, чтобы пересадили.

Вот же ж, блин, проблема. Всякие проблемы в школе я предполагала, но до такого даже не додумывалась.

Хорошо хоть сыну хватило воспитания и такта ничего не сказать той девочке. Она это не видела, наблюдали сын с другом-одноклассником. Девочку не стали стыдить или как-то поддевать. Мой по тихому попросил его пересадить.

От и как мне классному руководителю все сказать про этих тараканов. Я таки придерживаюсь того, что надо сказать правду. Но и неуверенна, может лучше сослаться на то, что мелкий отвлекается, не фига не слушает на уроке.

Блиин, такая тупая ситуация, а вынос мозга тот еще

[Крикуша 166 554]

Проказница

Классуха, это у нас кто? Давайте, все же, с уважением к должностям.

Какой ряд и какая парта у вашего сына?

[Проказница 4 755]

Крикуша

Прошу прощения) Классный руководитель, исправила.

Ряд возле двери который, третья парта.

[Чаровница 6 050]

Проказница

Надо же, у нас практически такая же ситуация была. Мой сын учится в 5 классе. Посадили его с девочкой. Он жаловался на неё, что она отвлекает его от уроков, может вообще на уроке заниматься посторонними делами, например, браслетики из резиночек плести.

Но всё это было терпимо, пока девочка в рюкзаке не притащила муравьёв в класс. Для моего ребёнка это стало последней каплей. Он подошёл к классной, всё ей рассказал, попросил девочку от него отсадить. Теперь сидит один.

[Эллега 36 324]

Девочки на второй год-то сейчас оставляют? 8 класс.

[Логопед 3 332]

Эллега

Насколько мне известно, в восьмом классе изо всех сил попытаются " Вытащить бегемота из болота", потому как никому не нужны проблемы. Тем более, что возраст близкий, а то и подходящий для заочной школы. В начальной школе еще могут оставить.