Все о психологах в школе и детском саду. Беседы, занятия, результат

[Галчонка 239 171]

Леокадия

я конечно тоже канд. пишу....... но если честно не позволила бы на своенм дите ставить исследование..

Ну не вакцину же новую испытывают.

Она сказала, что просто будет его звать раз в неделю после уроков - у него все равно продленка, и Сашка будет рисовать на заданные темы, какие-то игры там у нее есть логические (она показала лабиринты какие-то и карточки, где надо разобрать предметы по ассоциации) и несколько сочинений напишет (строк на 10) - ей надо динамику работы показать.

Думаю, что ребенку интересно будет.

Кроме него еще 2 девочки из его класса будут к ней ходить и мальчик из параллельного.

[Turbulent Bell 68]

Но когда я спросила, что надо делать, то получила "замечательный" ответ - это надо взрослых к психологу вести.

Извиняюсь, что вдогону пишу, но, по-моему, так часто и бывает, что в случае с проблемами детей психолог обращается к родителям, которым не всегда видно со стороны, что может чувствовать ребенок (ведь не всегда маме все расскажет, хоть и кажется на первый взгляд, что рассказывает все); которым часто кажется, что он - взрослый! - уж точно лучше знает/понимает. Так что тут ничего удивительного, чтоб писать некоторые слова в кавычках

Что в природе детей - списывать

Ну так... чувство общности, боязни сделать что-то не так, как у всех. Вроде соседи пишут что-то, и он о том же. А то вдруг что не так (не как у всех), то, простите, наругают. Им в этом возрасте нужен некий образец, как что-либо делать, т.к. сами они еще плохо осознают свою самостоятельность мнения, индивидуальность, потому советуются.

Вообще, понять человека/ и ребенка в т.ч. настолько сложно, что даже при опыте работы психологу не всегда удается выбрать нужную методику, частно разработать подход. Кроме этого, как вы сами сказали, ей было интересно, вот она и предполагала "проблемы" и пути решения. Практиковалась.

[Леокадия 5]

Галчонка

а.. ну это не страшно! я просто подумала, что это не будет развивающее занятие, а что-нибудь типа диагностики и корекции....

[Гость Envy me]

Скажите, где я могу пообщаться с психологом. Мне нужно задать один очень личный вопрос

[Annuwka 0]

Envy me

Скажите, где я могу пообщаться с психологом. Мне нужно задать один очень личный вопрос 

В каком-либо специализированном медицинском центре.

У нас в России еще пока это неразвито, поэтому и цены на услуги личного психолога кусаются.

Если хотите, напишите мне в личку. Я, конечно, непрофессиональный психолог, но с удовольствием вам отвечу, если мне что будет сказать по вашему вопросу.

[Шкатулка Пандоры 2]

Могу сказать, как будущий психолог (мне еще год учиться ) - в идеале, школьный психолог должен регулировать не только отношения между детьми, но и ученики-родители, ученики-учителя, учителя-родители.

Другое дело, что не всякий на такое согласится. Да и сами учителя могут попросить "не вмешиваться в их дела"...

Попробовать Ваша подруга, безусловно, может - если у нее сложилось приятное впечатление о человеке, то не думаю, что психолог будет кому-то "жаловаться" на дельное предложение.

[Кармэн 1]

может ли один специалист оздоровить целый коллектив?

по собственному опыту скажу, в одиночку не сможет. хоть на ушах ходи, но если не будет подждержки со стороны администрации, ничего не получится...

Могу сказать, как будущий психолог (мне еще год учиться  ) - в идеале, школьный психолог должен регулировать не только отношения между детьми, но и ученики-родители, ученики-учителя, учителя-родители

должне, но как правило все ограничивается ученик-ученик или ученик-учитель, реже ученик-родитель. хотя надо бы и учитель-учитель. но почему- то этим школьные психологи не занимаются, по крайней мере те, которых я видела за 3 года моей работы в школе. все сводится к маленькой зарплате и большой нагрузке. а еще иногда бывает, что учителя не считают, что им нужна помощь психолога.

[Аннабель 22]

Учителям помогать бесполезно, если они сами этого не хотят.

Психолог - такой же человек (женщина), которая может и не сохранить тайну.

Один совет - меняться самой вашей подруге. То есть менять не мир вокруг себя, а работать над собой. А следующим шагом ей необходимо найти или новую школу, или новую профессию. Но начинать всегда надо с себя.

[Маджонг 0]

Очень интересная затронута тема. Я сама по образованию психолог-педагог-логопед. Уже закончила университет и стала дипломированным специалистом. С 15 лет мечтала работать в одном педагогическом центре. Человек я целеустремленный, поэтому когда на третьем курсе была активная практика я нераздумывая пошла в этот центр.что бы разведать все изнутри. Сначала все шло слишком хорошо. Я прошла практику, стала работать волонтером в этом центре, вела продленку, выезжала с этими детьмив лагеря и т.д. Вобщем, вжилась в свою будущую профессию, училась с огромным желанием.

Но потом меня стали настораживать отношения внутри коллектива. Я стала больше приглядываться и поняла, что это настоящий гадюжник. Каждый пытается посильней ужалить соседа, конечно же за его спиной... Вначале негнушались обсуждать за спиной друг друга, выливая помои, а потом мило ворковали с этим человеком, даже целовались при встрече.

В итоге, закончив ВУЗ, решила пойти работать не по специальности. Я слишком искренний человек и не могу такое наблюдать.

Ведь если сегодня обсуждают кого-то при тебе, то завтра будут также обсуждать тебя при ком-то.

Коллектив на работе не чуть не менее значим чем размер з/платы. Я как думаю: выбирая мужа (жену) мы пытаемся изучить его со всех сторон, хотя пролводим с ним столько же времени, сколько и на работе (8 часов дома, 8 на работе,8- сон), так почему же мы не подходим к выбору коллектива с такой же тщательностью, как и к выбору мужа?

И еще одна проблема, касающаяся приемущественно женских коллективов - это сплетни.

Дала себе зарок не работать в женских коллективах!

Странно, работаю сейчас в коллективе, где 80% мужчин. Не скажу, что нет проблем, они просто другие. Поэтому всегда надо быть готовым к возникновению трудностей, в любом коллективе.

[Ухти--Тухти 77]

"возятся с маленькими уголовниками и дебилами за копейки".

тут не с психолога надо начинать, а с пединститута. Нормальных учителей найти.

[Китя 298]

она боится, что психолог ее не поймет и еще хуже,расскажет другим учителям,

Да на то она и психолог, чтобы ПОНЯТЬ, А шпиля вам правильно сказала, что не имеет права никому ничего рассказывать. Вы попробуйте подойти к ней с каким-нибудь др. вопросом, поговорите. Если она будет распологать к себе, внушит вам доверие, тогда и поговорите о своей проблеме.

будущий психолог (мне еще год учиться

А я поступила в этом году

[Гость Hardnes]

идеале, школьный психолог должен регулировать не только отношения между детьми, но и ученики-родители, ученики-учителя, учителя-родители.

Господа, мы говорим о психологе, то есть обычном человеке, который по каким то причинам выбрал эту профессию? Вы давно были в школе?

Напомню! Там минимум 3 класса каждого уровня, минимум по 25 детей в каждом, то есть 3*25*11=825 человек минимум (и это только дети)!!! + учителя (тоже не понятно по каким причинам выбравшие эту профессию, раз дети для них

"возятся с маленькими уголовниками и дебилами за копейки".

+ родители

и один единственный психолог, вы что, смеётесь, да она только по явным проблемам может пройтись в общих чертах!!!

[Леокадия 5]

психолог конечно должен регулировать отношения: одноклассник-одноклассник, учитель-ученик, учитель-учитель, учитель - родитель, родитель-ученик, НО! одному никак не справиться это 100%! говорю, как психолог работавший в школе ( в небольшой школе, частной, где это тоже сложно было организовать. что уж тут говорить о простой общеобразовательной).

должна быть психологическая служба в школе. допустим, кто-то занимается младшей школой, кто-то средней и т. п. это команда, как мне представляеться человек из 6-7 хотя бы! ну ктож это даст организовать???? правильно, никто!

есть правда опыт одной мне хорошо известной школы. там етсь психологическая служба! все отлично! все при деле! никто не ушел от зоркого глаза психолога!

а по поводу должен или нет психолог разглашать " тайну исповеди".... ну никто его к ответственности не привлечет. все зависит от этики психолога. вообще, в идеале , не плохо было бы иметь комитет по этике психологов ну кто ж , опять же, даст его организовать????

я считаю, что психологу просто необходимо обсудить, поделиться и т. п. консультативным случаем с коллегой психологом, но именно с коллегой, а не с мужем, мамой, подругой, учителем и т. п. Это просто необходимо дабы принять правильное решение, проговорить проблему, воспользоваться опытом более старшего и мудрого коллеги.

[Шкатулка Пандоры 2]

Вы давно были в школе?

В школе я была в феврале-марте этого года и знаю всю кухню, поскольку мне заканчивать в 2007г. ВУЗ. И да - психолог должен работать и с детьми, и с их родителями, если есть к тому предпосылки.

Я не говорю о том, что психолог должен сидеть и работать с каждым отдельным учником весь день. Элементарно, есть тесты, определяющие проблемы и отклонения детей; есть просьбы учителей поработать с данным ребенком. И, так называемым, "проблемным" детям уделятся больше внимания. И притом, если школа нормальная, то психолог не так уж и утруждается... Я когда практику проходила, психолог могла прийти в 12 дня, а уйти уже в 15.30.

Я знаю, о чем я говорю. Психолог не настолько уж завален работой - мы же не говорим об интернатах с малолетними приступниками , мы же берем адкватных детишек.

[UmaCerveja 3]

помнится, у нас в школе был психолог, как-то провела тест на взаимоотношения в классе. а у нас все не любили одного парнишку, было это классе в 7м, кажется.

так потом таааакие разборки были по поводу того, что мы парня затравили

разглашать результаты психолог точно не должен.

а по возможности работать и с учителями, и с родителями учеников, давать какие-то советы с точки зрения профессионала и проч. благо работы у психолога не так уж и много.

[Леокадия 5]

Шкатулка Пандоры

простите! вы меня насмешили! не так завален работой? помимо того , что надо , как вы говорите, тесты провести, надо все это обработать. надо куча отчетов написать (такая школьная действительность).

так, а теперь посчитайте сколько классов в школе! сколько времени вы затратите на простейший тест? а потом на обработку?

кстати, а вам не приходило в голову, что проблему можно и не выявить простым тьестом?

да.. знаем мы как тесты проводяться. психолог дала.. и пошла по своим делам, а дети сидят и друг у друга списывают!

это практиканту хорощшо! пришел, тестик провел. результаты принес. а когда вас начнут иметь по поводу каждого пети, васи, коли тестами не обойдетесь. а таких вась и петь в школе , даже в самой нормальной, не два и не три, а с десяток как минимум!

[Шкатулка Пандоры 2]

Леокадия

Во-первых, если психолог хороший, то он будет следить за тем, КАК дети выполняют задания. Ставит штрафные баллы и забирает работу, чтобы потом ребенок мог в приватной обстановке ее выполнить. Кстати, проверять тесты - не так уж сложно. Достаточно знать exсel. Да и часто тесты проверяют те же самые практиканты .

Во-вторых, есть наблюдения учителей и тех же самых родителей, которые могут с поговорить с учителем и учитель перенаправляет ребенка к психологу.

Если есть действительно проблемные дети (как-то - отклонения в психике), то психолог может посоветовать родителям показать ребенка специалисту. Между прочим, даже шизофрению можно выявить простым тестом. Несложные проблемы (общение с коллективом, влияние оценок и т.д.) психолог может решить и сам. UmaCerveja правильно сказала, что результаты тестов психолог может сообщать только учителям и родителям.

Кстати, тема изначально была не про это. Конечно, бОльшую часть внимания психолог должен распределять на детишек, но есть такие случаи, когда без участия родителей или учителей не обойдешься.

Я еще раз повторю - в идеале психолог должен затрагивать все сферы образования, но на деле получается, к сожалению, по-другому . О чем тут говорить, если в Москве, в престижной школе, психолог за 2,5 ставки получает около 10 тыс.? Вот и либо пренебрегают своими обязанностями

психолог дала.. и пошла по своим делам, а дети сидят и друг у друга списывают!

, либо уходят в другие сферы.

Я бы вот очень хотела работать в школе. Это просто бесподобное чувство, когда дети тебя изучают, работают с тобой и любят тебя... Но кушать сама и кормить своих будущих детей я тоже хочу... Жаль, что на сферу образования обращено так мало внимания.

Ну, да это уже другой вопрос.

[No Future 108]

Пришла к психологу при школе дочери.

Филиал медико-социальной помощи СЗАО. Даю на просмотр историю болезни сына. Вопрос(стандарт):" Что вы хотите получить в нашем центре?"

Млин... Почитайте... Моск в кучку соберите7

Что я могу хотеть?

Достала, тупостью. Спросила, где училась.

В пед. Мориса...

Закончили ин-т. им 200у.е...

[Леокадия 5]

Шкатулка Пандоры

спасибо! просветили в недавнем прошлом школьного психолога!

я согласна с вами, кроме пункта, что делать особо психологу нечего, работа типа не пыльная.

хотите работать в шокле? рискните! если вас не задолбают проверки, отчеты и всякая мутатень, которой кстати, загруженны и учителя, если вы поймете , что это действительно ваше, то здорово! я буду очень рада за вас! денег, правда, маловато....

по делу... очень здорово, что есть в школьном коллективе уителя, которые не равнодушны к климату, к отношениям между учителями.

психолог, если она нормальная, должна понять и помочь. только вот фигня вся в том, по своему опыту, никакой треннинг, занятие, мероприятие, тестирование и т. п ( ну чтобы хоть как-то поработать с коллективом) организовать без санкции директора не получиться по чти наверняка. а если добиваться санкции директора, то придеться хоть часть правды да выложить. так что не только подруге автора надо быть хитрее с психологом, но и психологу в дальнейшем с коллективом шлклоы, с тем же директором.

[Леокадия 5]

No Future

это выяснение запроса клиента ( как не нравиться мне это слово). кто -то выясняет его так, а кто-то иначе, кого как научили!

если только вы не пришли молча и не выложили карточку молча! догадайся, мол, сама! тогда логичный вопрос!

не расстраивайтесь!

[Шкатулка Пандоры 2]

психолог, если она нормальная, должна понять и помочь. только вот фигня вся в том, по своему опыту, никакой треннинг, занятие, мероприятие, тестирование и т. п организовать без санкции директора не получиться почти наверняка.

А также имеет место быть желание самого коллектива.

Я с Вами согласна. И не говорю, что эта работа настолько простая. К примеру, я когда помогала в школе моей психологине, оказалось, что большинство завалов с бумагами разобрала именно я. Она этого сделать не могла около 3-х лет .

Просто видно не допоняла Вас в вашем предыдущем посте .

Кстати, думаю, что профессию школьного психолога можно приравнять к профессии учителя. Если это действительно ТВОЕ, то тебе и работа будет нравиться, и дети уважать и любить будут.

ЗЫ: действительно... В той школе, где я практику проходила, была 2 психолога и они еще одного искали. Так что, Леокадия, извиняюсь за некоторую дезинформацию...

[Нессун Дорма 28]

Делюсь своими сомнениями, может, кто чего подскажет. По поиску вроде не нашла такой темы.

Вчера у сына в классе проводили серию психологических тестов. Я узнала об этом только вечером - преварительно НИКОМУ из родителей ничего не сказали.

Насколько я поняла из описаний сына, это были - тест Люшера, тест "Я дома- я в школе", и "несуществующее животное".

Теперь вопросы.

1. Разве не должны были те, кто проводил эти тесты, поставить родителей в известность? Я уже молчу про желательность предварительного согласия

2. Детям сказали, что результаты тестов им скажут через неделю в классе. Разве можно результаты подобных тестов озвучивать при всех?

3. Одна из родительниц, которой я звонила, сказала, что в прошлом году тоже проводились эти тесты (мы тогда болели), результаты теста родителям на руки не выдавались. В этот раз будет то же самое, и мне это не нравится.

Что-то мне очень хочется поругаться на родительском собрании по этому поводу. Или я не права, а все делается правильно?

ПыСы. Детям от 10 до 11 лет.

[Елена С. 407]

Нессун Дорма

Только что побеседовала на эту тему с нашим психологом:

1. Психолог может не предупредить прям накануне, но ЗАРАНЕЕ вы должны были быть оповещены о проведении таких тестов. То есть вы могли и отказаться. Речь идёт о личностных тестах: семья, характер...

2. Результаты тестов не могут обсуждаться ни с кем, все подробности даже родителям не рассказывают. Более того, эти результаты хранятся под кодами. Психолог может сообщить учителю лишь самые общие выводы.

[Огнёвка 74 599]

Нессун Дорма

Что-то мне очень хочется поругаться на родительском собрании по этому поводу.  Или я не права, а все делается правильно?

ПыСы. Детям от 10 до 11 лет.

А смысл? Психологи сейчас обязаны быть в каждой школе. Их работа - проводить тесты и составлять психологический портрет каждого ученика.

Если выявится что-то тревожное и негативное - вас как родителя пригласят отдельно. А так вы выступите, поругаетесь, а потом скажут, что вы препятствовали наблюдению за ребенком специалисту. Что случись - все, никто не виноват, мама не усмотрела и педагогу не дала.

В классе это действительно не должны объявляться результаты, это говориться детям скорее для интереса. Чтобы правильнее и охотнее отвечали.

От этих исследований никуда не уйти, ругаться бессмысленно. Можно поговорить с самим педагогом-психологом, узнать, что и как. Это будет лучше.

Разве не должны были те, кто проводил эти тесты, поставить родителей в известность? Я уже молчу про желательность предварительного согласия

Когдва объявляли о принятии на работу педагога-психолога - вот и поставили в известность. Тесты - его должностные обязанности, вот и выполняет. А смысл в согласии-несогласии родителей? Что секретного они выдадут, эти тесты?

Если нужно - придите лично и вам расскажут и о ребенке, и как он адаптирован в коллективе, уровень агрессии и страха... Это же неплохо.

[Нессун Дорма 28]

Елена С.

Сразу скажу спасибо за ответ. Можно Вас еще помучить?

но ЗАРАНЕЕ вы должны были быть оповещены о проведении таких тестов. То есть вы могли и отказаться. Речь идёт о личностных тестах: семья, характер

Видите ли, я прекрасно ЗНАЮ, что именно выявляют подобные тесты. Потому и напряглась...

Есть ли нормы и правила, на которые я могу сослаться? Я перелопатила уже пол-Яндекса, что-то не найду никак.

Результаты тестов не могут обсуждаться ни с кем, все подробности даже родителям не рассказывают

Вот именно. В прошлом году детям на уроке (!) приблизительно рассказали, а они типа передать должны были своим родителям. С моей точки зрения, это недопустимое нарушение.

И снова - есть ли нормы и правила для того, чтобы на них сослаться?

Огневка

так вы выступите, поругаетесь, а потом скажут, что вы препятствовали наблюдению за ребенком специалисту.

Знаете, мне так говорили, когда агитировали ЗА прививки от гриппа. Простите, но мне как-то "виднее из окна", нужна ли эта прививка моему ребенку.

Тогда я смогла сослаться на Закон, который предусматривает мое право отказа от прививок.

Сейчас - есть такой Закон?

препятствовали наблюдению за ребенком специалисту. Что случись - все, никто не виноват, мама не усмотрела и педагогу не дала.

Да, препятствую. Да, я НЕ ХОЧУ, чтобы на моем ребенке проводили тест Люшера и "несуществующее животное". У меня есть основания этого не хотеть. Что дальше? Я, получается, в этом смысле посностью бесправна?