Все о психологах в школе и детском саду. Беседы, занятия, результат

[Бугагашечка 15 387]

Может сейчас дети поменялись, но ни один ребенок-подросток не попрется к школьному психологу. Стремота же.

Так что, хоть это и не имеет особого отношения к личной жизни автора, не думаю, что дети пострадают.

[Клевер Бело-Розовый 6 547]

В 18.09.2021 в 21:13, Песня ветров сказал:

На редкость, непрофессиональное поведение, и в жизни, и в работе. Советов не даю. Но думаю что оставаться в школе с таким анамнезом не стоит, и брать ответственность за детей.

В мое время никаких школьных психологов даже и в помине не было (86 -96 гг. учебы). Кто же за меня брал ответственность в тот период, интересно знать? Родители тут вообще никаким боком? мимопроходил?

Дава-айте... все свалим на школьного психолога! И недочеты родительского воспитания... и вообще, кто знает, какая атмосфера дома у школьника? какие отношения между родителями ученика (если семья полная), с которых он берет пример? может, там пьют частенько и оскорбляют друг друга, не стесняясь несовершеннолетнего?

А крайний - ну, естественно же, школьный психолог! Родители - они что? так... просто одевают и кормят дитя... а моральное состояние собственного ребенка их нисколечко не волнует!

[Ужик 1 465]

Дети сейчас охотно идут к психологу, жаль, что школьные психологи часто псиолухи( 

[Барабулька 73 800]

В 16.09.2021 в 09:18, Вольный ветер сказал:

Ладно бы географию вела дама. Нет, к детям в души лезет. Под зад мешалкой бы таких врачевателей детских душ. Раз у самой совести нет.

Да ладно вам так страдать и печься о детских душах. 

Ныне эти самые детские души кого хочешь в бараний рог скрутят и выплюнут , начиная от технички  и заканчивая директором школы.

Изменено 21 Сентября 2021 пользователем Барабулька

[Сегодняшняя 13 769]

В 21.09.2021 в 22:11, Барабулька сказал:

Ныне эти самые детские души кого хочешь в бараний рог скрутят и выплюнут , начиная от технички  и заканчивая директором школы

Так и психологи школьные, нынче, соответствуют. Имела честь познакомиться с замужней дамой-мамой, называвшей своих подопечных (началка) за глаза не иначе как "ублюдки", а их родителей "придурки". Вообще, не конкретную семью, она вообще их почти ненавидела - они ее от безделья отвлекали, ради которого она и устроилась психологом в школу, конкретно в начальную.

Еще парочка знакомых невротиков, отучившихся на специальность, казавшуюся им спасением (нет) от самих себя - устроились именно в школу.

И переходим к вопросу: что первично? Выпускники ВУЗов получали образование еще когда их "подопечные" пелёнки пачкали. То есть, ровесники родителей учеников. То есть - "придурки", просто с профильным образованием? Как юристы, допускающие чудовищные ошибки в тексте и полную необязательность в делах, и т.п.

Изменено 22 Сентября 2021 пользователем Сегодняшняя

[Флер де Лиз 165 527]

20 минут назад, Сегодняшняя сказал:

от безделья отвлекали, ради которого она и устроилась психологом в школу, конкретно в начальную

Ради безделья устраиваться работать в школу, в частности, психологом??? Ну это всё равно что в пустыню за снегом ехать. 

[Сегодняшняя 13 769]

6 минут назад, Флер де Лиз сказал:

Ради безделья устраиваться работать в школу, в частности, психологом

Там расчет был именно на то, что кому там психолог в началке нужен-то? Это в средней и старшей школе (видимо, по себе судят) проблема на проблеме, требующие участия. А когда выяснилось, что участие таки-требуется, сразу же все обратившиеся превратились в доставучие нехорошие слова.

И ладно бы она одна была такая! В семье не без... лентяя. Но не одна, нет. И это лишь те, кого я лично знаю - а у меня охват весьма скромный.

Изменено 22 Сентября 2021 пользователем Сегодняшняя

[Флер де Лиз 165 527]

Только что, Сегодняшняя сказал:

кому там психолог в началке нужен-то?

Ну например первоклассникам в период адаптации. На уроках у них сидеть, работать в связке с классными руководителями, работать с родителями, тридцать три бумажки заполнять на каждый чих. Неужели она об этом не знала при выборе профессии. Вопрос риторический, конечно. 

[Сегодняшняя 13 769]

@Флер де Лиз А отсюда, обсуждение резко сворачивает в ветку о сортировке людей по принципу наличия корочки о высшем образовании. Психологов, в списке "короедов" будет подавляющее большинство. Из этого и проистекает несерьезное отношение условных получателей услуги к данной профессии.

[Елена Робертовна 5 789]

Пришлось тут пообщаться со школьным психологом. Она слишком нервная для психолога. И не очень подходит для своей профессии. Сын недавно тест проходил у нее. Нужно было к людям, которые окружают в школе, дома, поставить цвет, с которым эта личность ассоциируется. В итоге, психолог заявляет, что все его проблемы с поведением происходят от отца, а с матерью он очень близок. Т.е. она даже не в курсе, что у моего сына нет отца. Она сделала вывод, потому что Рома поставил мне желтый цвет, хотя я-то в курсе, что это единственный цвет, который он просто ненавидит.

[Донюшка 39 348]

14 часов назад, Елена Робертовна сказал:

Она слишком нервная для психолога. И не очень подходит для своей профессии.

Она слишком некомпетентна. Делать выводы только на основании одной методики и тут же, не собрав дополнительной информации, не проведя дополнительных диагностик, вываливать свои выводы на маму - это вообще непрофессионально. 

 

14 часов назад, Елена Робертовна сказал:

. Она сделала вывод, потому что Рома поставил мне желтый цвет, хотя я-то в курсе, что это единственный цвет, который он просто ненавидит.

Настораживает, если честно. 

[Львище 6 759]

19 часов назад, Елена Робертовна сказал:

 Сын недавно тест проходил у нее. Нужно было к людям, которые окружают в школе, дома, поставить цвет, с которым эта личность ассоциируется. В итоге, психолог заявляет, что все его проблемы с поведением происходят от отца, а с матерью он очень близок. Т.е. она даже не в курсе, что у моего сына нет отца. Она сделала вывод, потому что Рома поставил мне желтый цвет, хотя я-то в курсе, что это единственный цвет, который он просто ненавидит.

Цветовой тест Люшера, видимо, проводил психолог. Я этот тест воспринимаю в работе только вкупе с другими методиками, и никак иначе. Потому как, тест этот нужно проводить не одномоментно, а в три этапа- выборка цвета, потом еще раз выборка цвета, а потом ассоциации с собой и членами семьи.  И, пока проводишь другие диагностики, настроение у ребенка может поменяться, и выборка цвета будет совсем другая.

К тому же, данный тест, очень часто, проводится неправильно. Навырезали карточек психологи и попёрли- " а вот этот цвет что, а вот тот". Даже цвета, зачастую, не те, которые должны быть в тесте.И выбранный цвет- она, скорее всего, ранжировала по критериям от " эмоционального принятия" до "эмоционального отвержения". А ребенок мог выбрать этот цвет, потому что цвет кожи у мамы такой, например. Или от вас слышал про желтый цвет, но, не запомнил, что вы его не любите, а просто про желтый- вот и выдал. 

Тест малоинформативный и, зачастую, расходится с результатами других тестов. Я, в работе, мало беру его в расчет.

 

[Донюшка 39 348]

3 часа назад, Львище сказал:

Цветовой тест Люшера, видимо, проводил психолог. Я

 

3 часа назад, Львище сказал:

Навырезали карточек психологи и попёрли- " а вот этот цвет что, а вот тот". Даже

Это запрещено в школе. Тест Люшера должен быть сертифицированным. У нас одному психологу было предписание из прокуратуры за использование несертифицированного теста Люшера. А так, согласна, он относится к проективные методикам, т. е. предполагающим, поэтому полагаться только на него нельзя. 

[Радмира 8 282]

Слушала на родительском собрании нового психолога в зуме. Понравилась, преазалась компетентной и корректной. Но я согласие не подписывала, и опасаюсь, потому что и она часть системы. 

В 21.09.2021 в 11:13, Бугагашечка сказал:

ни один ребенок-подросток не попрется к школьному психологу

Моя никогда не открывалась. Либо отказ идти на контакт, либо диссимуляция. Одно время удалось угроворить ходить к психологу вне школы, сейчас отказывается. Я понимаю, хочется свободного времени, только при этом страхов полно. Заставлять думаю не надо, все равно бесполезно будет. 

[Елена Робертовна 5 789]

Я хочу отказаться от психологического сопровождения, но это не так просто. 

[Радмира 8 282]

41 минуту назад, Елена Робертовна сказал:

Я хочу отказаться от психологического сопровождения, но это не так просто. 

Вы можете это сделать. Ваша психолог квалификации крайне низкой и только навредит, и ребенку, и семье в целом.

Изменено 5 Декабря 2021 пользователем Радмира

[Ямана 37 422]

1 час назад, Елена Робертовна сказал:

Я хочу отказаться от психологического сопровождения, но это не так просто. 

Это почему? Я везде и всегда писала отказ. Все прекрасно.

[Елена Робертовна 5 789]

В 05.12.2021 в 20:41, Ямана сказал:

Это почему?

Для начала его не принимают в электронном виде, пришлось везти лично. В двух экземплярах, учителю и директору. Далее попросили дописать обоснование отказа. Подробное обоснование. Далее учитель очень долго и путанно просила вообще не делать этого, потому что якобы эта психолог должна написать характеристики на всех учеников к окончанию начальной школы. И теперь еще вызывают для беседы уже с психологом и директором.

Нет, с одной стороны я понимаю, что в школе, как и в любом коллективе, существует своя система, где и психолог, и учитель всего лишь винтики оной. Однако лучше бы школа уделяла больше внимания учебному процессу, а не всякой фигне. ИМХО. 

[Ямана 37 422]

13 минут назад, Елена Робертовна сказал:

Для начала его не принимают в электронном виде, пришлось везти лично. В двух экземплярах, учителю и директору. Далее попросили дописать обоснование отказа. Подробное обоснование. Далее учитель очень долго и путанно просила вообще не делать этого, потому что якобы эта психолог должна написать характеристики на всех учеников к окончанию начальной школы. И теперь еще вызывают для беседы уже с психологом и директором.

Нет, с одной стороны я понимаю, что в школе, как и в любом коллективе, существует своя система, где и психолог, и учитель всего лишь винтики оной. Однако лучше бы школа уделяла больше внимания учебному процессу, а не всякой фигне. ИМХО. 

Не нужно писать отказ, нужно просто не подписывать согласие! А его в начале года раздают. Ни на какие беседы бы не пошла ни за что. Я ни разу не подписывала нигде, ни в саду, ни в школе. Ну ок, сказали и все. Психолог приходил - моим детям тесты не раздавал и все.

[Елена Робертовна 5 789]

2 часа назад, Ямана сказал:

нужно просто не подписывать согласие!

Теперь я это знаю. 

[Радмира 8 282]

Я тоже подписала сначала, а потом отзывала муторно. Поверила, что обязана.

[Я Красивая 5 480]

В 03.12.2021 в 19:34, Елена Робертовна сказал:

Сын недавно тест проходил у нее. Нужно было к людям, которые окружают в школе, дома, поставить цвет, с которым эта личность ассоциируется.

Цветовой тест отношений, строго говоря, была методика. 

В вашем случае, возможно, имел место образ отца или представления о роли отца. Тест глубже, чем кажется. А  жёлтый на карточке мог быть не тем желтым, который ребенок ненавидит. Там же изначально делается обычный Люшер, где инструкция типа "выбери карточку, цвет которой наиболее приятен безотносительно любимого цвета в жизни" (не дословно цитирую). И идёт сначала диагностика двух выборов и их изменений, а потом диагностика отношений.  Резкая смена рангов цветов вроде как по-своему диагностична. 

Я психолога не оправдываю, я ее просто не знаю.  В моменты обсуждаемые захотелось пять копеек вставить.

Интересная методика. Я Люшером (цветовым, а не отношений) в варианте Собчик (СМИЛ методика называется) в юности работала в паре с MMPI, а потом в школе именно тест отношений делала.  (Кстати, в школе начинала именно самодельными карточками. Одолжила оригинал, накупила кучу картона цветного и подбирала. А потом мне нормальный набор в Иматоне купили). Мне кажется, нормально работает методика на свой круг задач. Смотря как воспринимать и как пользоваться. 

4 часа назад, Елена Робертовна сказал:

якобы эта психолог должна написать характеристики на всех учеников к окончанию начальной школы

Да, для классно-обобщающего контроля что-нибудь могут подобное делать. Но чтоб вот прям индивидуальные характеристики на всех... Это прям герой какой-то, а не психолог.

В 05.12.2021 в 19:18, Елена Робертовна сказал:

Я хочу отказаться от психологического сопровождения, но это не так просто. 

Если давали письменное согласие, пишите письменный отказ и ни с кем ничего не обсуждайте. Вы родитель. Это ваше право.

Если письменного согласия не давали (могли в общей пачке документов ещё в первом классе дать), шлите всех лесом. 

Доверие должно быть к специалисту и уважение. Если не возникло (может и не заслуживает их специалист), то к чему это бессмысленное взаимодействие. 

Изменено 6 Декабря 2021 пользователем Я Красивая

[Радмира 8 282]

16 часов назад, Я Красивая сказал:

Доверие должно быть к специалисту и уважение. Если не возникло (может и не заслуживает их специалист), то к чему это бессмысленное взаимодействие. 

При поверхностном знакомстве мне понравилась новая психолог, но не могу доверять, только потому что она из школы, может обернуться против семьи с ней взаимодействие. 

При этом было бы лучше, если бы дочка согласилась чтобы ее брали с уроков, а не отдельно в свободное время ходить.

@Я Красивая, подскажите, если расхождения в Векслера менее чем через год на 20 баллов, то один из тестов был проведен некорректно? 

[Я Красивая 5 480]

1 час назад, Радмира сказал:

подскажите, если расхождения в Векслера менее чем через год на 20 баллов, то один из тестов был проведен некорректно? 

Могла оба раза быть допущена погрешность в расчетах и/или при тестировании. И ребенок мог сам объективно прибавить немного. Или, например, в первый раз с перепугу не понял принцип выполнения задания, а во  второй сообразил, допустим, как из кусочков лошадь составить. 

20 для Векслера, по моим воспоминаниям, нереальная динамика. 

[Радмира 8 282]

1 час назад, Я Красивая сказал:

20 для Векслера, по моим воспоминаниям, нереальная динамика. 

Я тоже настолько явную не увидела. У дочери при норме была разница в три балла. Чуть выше, когда убрали беготню по потолку. Зато школьный психолог поставила условие, что будет работать с ребенком только без терапии. Взять на себя ответственность за возможные последствия отказалась.