Выпускной вечер и последний звонок, в школе и детском саду

[Вечная ночь 1 460]

Джаник

Так вот эта учительница лично мне говорила, что ЕГЭ для 9-го (!) класса-то составлен кое-как, и многие учителя не могут разобраться в заданиях, а что уж говорить про ЕГЭ для 11-го..

Не вижу логики, так называемое малое ЕГЭ было разработано и введено позже, чем для 11 (даже, как мне кажется еще разработка-то и не завершена).

Так что, думаю для 11 класса все составлено более-менее прилично.

[Беллочка 2]

И два, если твой ребенок - сын, то уж армия-то никак не обрадует никакую мать, каким бы оболтусом сын ни был в плане учебы. Ибо такая армия...

Лично мое мнение таково, что задания в ЕГЭ весьма поверхностны. Есть, конечно, подводные камни, но их немного! Так что если хоть какие-нибудь знания остались со школьных чудесных годков, то та троечку наскрести можно. А если у мальчика «банан», то прямой ему путь в армию, защищать Отечество, и нечего бегать от этого как от чумы.

У меня брат, правда троюродный в институт не поступил, пошел служить. Вернулся: из лентяя превратился в настоящего мужчину и поступил в свой институт, параллельно работая.

Так что высшее образование от тебя не убежит, если ты от него бегать не будешь. ИМХО.

[Маркиза Карабас 83 368]

Альтер Эго

Цитата

Подготовительные курсы в институте - туфта. Если конечно у Вас есть лишние деньги и самое главное лишнее время у ребенка - тогда вперед.

Почему? Там вроде преподают те же преподаватели, которые потом и в институте вести будут.

А зачем Вам те же преподаватели? Не они же ЕГЭ будут проверять. Ваша цель - набрать максимально возможное количество баллов на ЕГЭ. Это раньше, когда

те же преподаватели

принимали экзамен....

И вроде как конечные результаты курсов тоже учитываются при поступлении?

Те, которые закончили полный курс лекций, и получили при этом свидетельство какое то, те имеют преимущество при равенстве баллов.

Но при стобальной шкале оценок (за три экзамена максимум 300 баллов) вероятность получить одинаковое количество баллов не такое уж и большое. Среди знакомых моей дочери в этом году ни у кого такого не совпало. Кто очень сильно не добирал (баллов этак 10), а кто то с большим запасом проходил. Например у нас был проходной балл 152 (за 2 экзамена), а у нас было 167. На фиг нам эти курсы?

Вы не представляете, сколько они времени отнимают. Многие начинали и бросали даже. Одна езда в транспорте чего стоит, не меньше 2 часов в день. А времени у них будет в обрез, и погулять будет хотется. Моя сидела и учила иногда до 12 ночи, до часу. Чего в обычной жизни и рядом не было.

Все таки репетитор - это более индивидуальные занятия.

Репетиторы нам обошлись по 3 предметам - 28 тыс. (Мы весь год еще и физику готовили, но потом её в последний момент во многих ВУЗах отменили и мы успели отказаться от ЕГЭ по физике. Побоялись испортить аттестат лишней четверкой, а зря, зкзамен был несложный.)

Курсы обошлись одному моему знакомому 17 тыс 3 предмета. То есть то же как то не дешево.

Сандал

А мы еще не решили куда будем поступать..  мы еще в крайности бросаемся.. , а ведь от выбора класса зависит какое ЕГЭ сдавать будем..

Очень плохо, что еще не решили. Уже надо бы точно знать. Хотя среди наших знакомых честно многие поступили туда, куда и не планировали.

Мы хотели в политех, удачно написали ЕГЭ - пошли на ПММ; Таня готовилась на эконом, отвратительно написала ЕГЭ (не готовилась ни с кем, и не на курсах, самостоятельно) и пошла в политех. Мальчик наш ("Зятек") собирался в технологическую, строительную, а пошел в сельхоз на земельные отношения, куда вообщем на бюджет проходил.

И еще- У нас выбор экзамена не зависил от типа класса. Да, говорили, что ВЫ физмат, должны выбрать еще физику или хотя бы информатику. Но нет такого ограничивающего закона! Одна девочка с нашего класса кроме обязательно русского и математики выбрала биологию, химию и ОБЖ. И ничего ей директриса не сказал. Только вздохнула. Пусть вздыхает, это судьба наших детей.

[Дочь лейтенанта Шмидта 0]

Так что если хоть какие-нибудь знания остались со школьных чудесных годков, то та троечку наскрести можно. А если у мальчика «банан», то прямой ему путь в армию, защищать Отечество,

троечка хороша для выпуска из школы, но далеко не всегда её хватает для поступления.

и нечего бегать от этого как от чумы.

все-таки тема как-то больше с позиций родителей рассматривается. Ну очень мало я видела случаев, чтобы матери с радостью отправляли сыновей в нашу армию.

[Дикая хозяйка 276]

Обращаю внимание всех родителей выпускников: зайдите на сайт хоть министерства образования, хоть Рособрнадзора, хоть местного органа управления образованием - везде есть ссылки на демоверсии и варианты заданий по ЕГЭ по всем предметам. Скачивайте и тренируйтесь.Там же инструкции и проч.

[Сандал 11 652]

Мимоза

Очень плохо, что еще не решили. Уже надо бы точно знать.

Дык мы еще только 8 классе .. время на обдумывание есть.

Раньше конкретно было решено идет на Информационные технологии, будет как папа А теперь начались метания.. языки нам больше нравятся.. , хочется не с машинами заниматься, а людьми..

Так что думаем. Моя подруга говорит, что я церемонюсь с ребенком, а должна по столу кулаком стукнуть и заставить идти туда куда я хочу. А я так не могу и не хочу.. не мне ж придется работать, а ей. Хочется, чтобы на работу шла как на праздник..(как я ходила, как папа наш ходит, как бабушки/дедушки ходили) , а не каторгу.

Может я не права не знаю..

[Маркиза Карабас 83 368]

Сандал

Ну 8 класс это еще времени достаточно на обдумывание. Родители конечно должны подсказать ребенку, направить. Он ведь советуется с Вами. Информационные технологии для мальчика это перспективно. Без работы не останется. Одобряю.

Мы сами учимся на специальности "Прикладная математика и информатика". Чисто на "Информационные технологии" не пошли, так как в политехе уровень преподавания не тот. Девочке конечно трудно в этой области карьеру постороить, семья и дети будут отвлекать. А мальчику - зеленый свет! Но математики там много. Принесла вчера учебники, 10 шт, и это не все, на всех не хватает. Я посмотрела названия, мама дорогая! Не выговоришь. Дискретная математика, математический анализ, линейная математика, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчесление......

Если он любит математику, понимает, всё будет хорошо.

И претензии есть к последнему разделу, С. Хотелось бы мне взглянуть на того, кто перечитав такую уйму сочинений (это ведь творческая часть, и пишет ее не 1 чел-к), делает вывод, что там должно быть не так, а иначе.

По поводу части С. Если я не ошибаюсь, мне говорили, что если вообще не написать часть С и не трогать её, то это уже твердая четверка. Но при условии, что в части А и И ошибок практически не будет. Но в части А, например, надо постараться сделать ошибки, честное слово.

Демоверсии вариантов ЕГЭ продаются в книжных отделах, стоят недорого, так как в мягких обложках. Попробуйте русский сами написать - ничего сверхестественного.

[Дикая хозяйка 276]

По поводу части С. Если я не ошибаюсь, мне говорили, что если вообще не написать часть С и не трогать её, то это уже твердая четверка. Но при условии, что в части А и И ошибок практически не будет. Но в части А, например, надо постараться сделать ошибки, честное слово.

Как учитель русского языка, трижды готовивший к ЕГЭ, советую часть С всё-таки писать: в этом году балл на "3" точнёхонько совпадал с суммой баллов за А и В. По опыту скажу, что написать А и В без ошибок практически невозможно, особенно задания части В, и в особенности В8 (изобразительно-выразительные средства языка). Если кто-то совсем в панике, пишите в личку, вышлю заготовку-шаблончик.

[Маркиза Карабас 83 368]

Как учитель русского языка, трижды готовивший к ЕГЭ, советую часть С всё-таки писать

Если хоть что нибудь написать в части С, то хоть какие то баллы дадут (за потуги ), а если их умножить на коэффициент.... Баллов 5-6 лишних наверное можно заработать.

Мы в этом году написали русский на 87 баллов.

Была ошибка в части А2 (ударение) и за часть С дали 19 баллов. И то там спорно было, можно было попробовать аппеляцию подать, мы побоялись, итак результат превзошел все ожидания. Итого за две малюсенькие ошибки сняли 13 баллов.

[Куколка 1 443]

дикая хозяйка

Милая землячка, не могу писать Вам в личку. Вышлите мне пожалуйста

заготовку-шаблончик

. У нас в университете задумали проводить такие вот варианты ЕГЭ. Мой адрес 7868559@mail.ru

[Дикая хозяйка 276]

Если хоть что нибудь написать в части С, то хоть какие то баллы дадут (за потуги  ), а если их умножить на коэффициент.... Баллов 5-6 лишних наверное можно заработать.

На сайте ЕГЭ вместе с демоверсией прилагается спецификация работы с указанием примерного времени на задание и критерии оценивания в баллах по каждому заданию.

[Маркиза Карабас 83 368]

На сайте ЕГЭ вместе с демоверсией прилагается спецификация работы с указанием примерного времени на задание и критерии оценивания в баллах по каждому заданию.

Часть С оценивает не компьютор, а люди вручную. Элемент субъективизма присутствует. И еще. Все баллы умножаются на коэффициент, котрый складывается исторически каждый год. Один балл в части С (первичный так называемый) в конечном итоге может превратиться в 5-6 баллов. А это ощутимо. Я же не зря привела пример: за две небольшие ошибочки в результате сняли 13 баллов.

Для тех, у кого всё впереди еще хочу уточнить - после проверки подробный результат работы будет лежать в интернете. Все ошибки будут разобраны. Но только не сама работа, а результат.

[Альтер Эго 89 261]

Приглашаю форумчан пообщаться, ибо "выход в свет" наверно не резиновый. Особенно приглашаю ИринкуКартинку :

Насмешила статья про родительское собрание у старшеклассников, а именно сочетание фраз "дети имеют уровень знаний пятого класса и ниже" и "а ещё подготовительные в ИНСТИТУТ". Если ребёнок даже школу не тянет какой может быть институт? Нафиг он? Всё равно уже не поможет, тем более у вундеркинда репетиторы с пятого класса. Чем дольше живу тем больше убеждаюсь, что наличие диплома о высшем образовании не о чём не говорит. Жаль, я так мечтала иметь этот диплом, считала себя недоумком (в принципе до сих пор так думаю).

Эта статья оставляет такое же впечатление как посты на мамских форумах: "мая сына будит учица в крутой гимназии. Там такая сложная праграма."

А давайте посмеемся вместе. Свой диплом я здесь выкладывать не буду, согласившись с вами на мои 3 класса образования церковно-приходской школы. Только ежели у меня 3 класса образования, то значит ли это, что и мой ребенок должен закончить не больше 4-х? Да, репетиторы с 5-го класса, а ребенок при этом не отличник, говорит ли это, что он - даун? Или может быть качество нашего обучения все-таки оставляет желать лучшего? Когда ежегодно меняются учителя и каждый год новая метла метет по новому - кому от этого хорошо?

Вы бы прежде, чем обвинять в безграмотности незнакомого человека, на себя, безгрешную, в зеркало повнимательнее посмотрели. А то вдруг я тоже по вашим постам пройдусь и найду пару грамматических ошибок? И как тогда ваша

мая сына будит учица в крутой гимназии. Там такая сложная праграма."

будет выглядеть?

[Кошара 0]

Еще раз здрастьте

Преподает временно студент 5-го курса. Дети ничего не понимают, ибо он просто читает лекцию (как в институте). Моя дочь его сегодня замучала вопросами, но, по ее словам, тему поняла.

А ведь это трудности только начинаються. А что будет через год?

Что будет в универе? Там будут тоже все разжевывать? Или за этот год все поменяеться и в универе, когда будут "просто читать лекции" все сразу будет понятным? Что то не веритсья в такие метаморфозы.

Странно, учителя няньчаться с детьми как в пятом классе, не замечая, что ребенок уже вырос. А потом, когда детки пускаются в свободное плавание - тут и всплывают проблемы. Тогда либо завалы на вступительных, либо поход с мамой/папой/бабушкой в универ, чтобы правильно подать документы и тд.

Неужели люди думаю, что если с тобой нянчились 10 лет, за 3 месяца человек сможет адаптироваться в новых условиях?

Учителя говорят, что эти экзамены - как лототрон "повезет-не повезет", вопросы в опросных листах недоработаны... Всем жутко не нравится.

НЕ хотелось бы так обощать. Математика вполне конкретная. Да, варинаты С - это правда лототрон - повезет не повезет. Варианты же В и А- на тройку и четверку вполне решаемые. Без всякого лототрона - есть знания? Вперед - все решаеться легко и просто. Нет знаний - ну уж куд деваться? Поступив даже в универ, что там делать, не имея базы? Штаны просиживать?

По мне так уж пусть лучше дитятко хлебнет немного взрослой жизни, не поступит в универ, поработает, подумает о "смысле жизни"

П.с. я тоже не сторонница ЕГЭ. Но знаю, как у нас "делались" медалистлы. Знаю статистику школьную, которую тоже "делали". И сейчас, когда правила ужесточили(когда уже нет возможности все сделать за учиника, ну или частично даже), то правда вылезла наружу.

И главная проблема то не ЕГЭ. А НЕЖЕЛАНИЕ учиться. Когда учаться лишь бы сдать контрольную/лабу/стих. Не видела я в 11 классе, чтобы хоть кто то после контрольной продолжал порешивать варинты, уже из ИНТЕРЕСА. Мотивация - "оценка и побольше" дает очевидный сбой, который ЕГЭ так сказать "вывел на экран". Если человеку не прививать любовь к знаниям, то будуть то ЕГЭ, СОВА или еще какой экзамен, построенный на "все равны, важны только знаия", многие его завалят(Я не говорю что ЕГЭ совершенен. Конечно нужно КУЧА дороботок. НО мысль правильная.)

Да, репетиторы с 5-го класса, а ребенок при этом не отличник, говорит ли это, что он - даун?

А что есть отличник? Человек, имеющий знания? Или человек, имеящий все 5?

[Альтер Эго 89 261]

Кошара

А ведь это трудности только начинаються. А что будет через год?

Этот год еще прожить надобно. В том то и вся беда, что школьную программу при таком преподавании не осилить. А если не сдадут экзамены - то о каком универе речь вести? Только что и останется, как тряпкой махать. И то, в приличное место не возьмут... Вон Стюардесса пишет, что в банк уборщица с вышкой требуется. Ибо для работодателя наличие высшего образования - это не только полученные знания, а своеобразный определитель социального статуса работника.

Неужели люди думаю, что если с тобой нянчились 10 лет, за 3 месяца человек сможет адаптироваться в новых условиях?

Няньчиться никто не просит. Но должна же быть разница между преподаванием в ВУЗе и школе! У нас в стране обязательное среднее образование уже отменили? Если нет, то что даст справка о том, что ты отсидел 11 лет в школе?

Варианты же В и А- на тройку и четверку вполне решаемые. Без всякого лототрона - есть знания? Вперед - все решаеться легко и просто. Нет знаний - ну уж куд деваться? Поступив даже в универ, что там делать, не имея базы? Штаны просиживать?

Объясняю популярно. Человеческий фактор имеет место быть всегда! И как можно доверять оценку (проверку) знаний компьютеру? Малейшая невнимательность, описка (незамеченная) - и экзамен не сдан. Вплоть до того, что слова переставлены... Для человека смысл не меняется, машина запрограммирована на другое.

Да и вообще непонятно, почему бы не сделать эти экзамены по желанию ( как в тех же Штатах?) Зачем обязаловка тому, кого бы и троечный аттестат устроил бы?

Но знаю, как у нас "делались" медалистлы

В прошлом году цена вопроса "пятерки" по ЕГЭ была 5000 евро. Кому надо, тот найдет пути обхода.

И главная проблема то не ЕГЭ. А НЕЖЕЛАНИЕ учиться.

Дело не в нежелании или желании... Когда сами преподаватели (которые уж точно должны эти ЕГЭ на пять знать!) на проверочных тестах сами еле на тройку натягивают... То что об учениках то говорить? Плюс еще нервы о время сдачи экзамена, другая школа, кажущиеся "зверями" чужие педагоги-экзаменаторы. Вот такая обстановочка веселая...

Я не говорю что ЕГЭ совершенен. Конечно нужно КУЧА дороботок. НО мысль правильная

Пусть мысль правильная. Но это надо доработать так, чтобы никаких сбоев не было вообще! Чтобы знания оценивались на все 100%, ибо цена ошибки высока. А пока он не доведен до ума, то и не следует его делать обязательным.

Думаю, что не буду пророком в том случае и предположу, что если будет много "провалов", то суды будут завалены исками о признании ЕГЭ недействительным. И на следующий год его сделают либо выборочным, либо по желанию, либо как в прошлом году +1. Только вот пострадает выпуск 2009 года.

p.s. К вопросу об учителях:

По результатам четверти у дочери троек нет. Возник вопрос: неужто за 2 месяца знания настолько повысились?

[Мамайка 0]

Альтер Эго

Думаю, что не буду пророком в том случае и предположу, что если будет много "провалов", то суды будут завалены исками о признании ЕГЭ недействительным. И на следующий год его сделают либо выборочным, либо по желанию, либо как в прошлом году +1. Только вот пострадает выпуск 2009 года.

Спешу Вас огорчить, вряд ли такое будет. В ваших регионх ЕГЭ ввели совсем недавно, но сначала провели экспримент на наших детях. В нашем крае ЕГЭ проводят уже лет 6. У меня в этом году выпускается последняя, 3-я, из дочерей и все они писали ЕГЭ. Только количество этих экзаменов возрастало. Были и жалобы, и обращения куда тольо можно, но ничего не изменилось. Сейчас уже второй год проводят эксперимент по написанию ЕГЭ в 9 классе. скоро это ждет и Вас.

[Мерслана 12]

Да, репетиторы с 5-го класса, а ребенок при этом не отличник, говорит ли это, что он - даун?

В нашем(6 кл.) классе тоже у многих репетиторы. И в этом ничего зазорного нет.

По английскому у всех, второй язык- немецкий или французский , тоже у многих. Есть такие, кто ходит дополнительно на математику и русский. Эти дети не отличники, а хорошисты.

Они знают, что им поступать в приличный институт на бюджетный и сейчас уже готовятся .

[Новая Белка 1 268]

Альтер Эго

Судя по тому, как сегодня себя вели классная и завуч, у них уже паника.

О-о-о! У наших учителей тоже! на родительском собрании классная так ругала детей за то, что они ленивые, безынициативные и не готовятся к ЕГЭ, что я возмутилась, что ж она всех причесывает под одну гребенку и что они хотят, чтобы ученики ходили с дрожащими губами в истерике начиная с сентября этого года - что им - О! горе! - сдавать ЕГЭ.

[Мамайка 0]

Новая Белка

на родительском собрании классная так ругала детей за то, что они ленивые, безынициативные и не готовятся к ЕГЭ,

Наша классная, она же учитель литературы и русского, тоже в панике кричит об этом на каждом собрании. А сама на уроках литературы дает под диктовку только текст из учебника (ни одной дополнительной строчки), а сочинения в открытую предлагает списать из интернета.

Да и проверяет так же. Всех, кто написал контрольные ниже четверки,оставляет после урока и перписывает с ними практически под диктовку. О какой подготовке к ЕГЭ может идти речь? И о ленности детей тоже?

[Терция 9 681]

Мерслана

В нашем(6 кл.) классе тоже у многих репетиторы.

Люди это правда? Для четверок и поступления обязательно нужны репетиторы? Как мы-то обходились?

Репетитор есть у моего старшего сына только по финскому языку - но финского нет в школьной программе.

Я отсталая, наверное, мамаша. Младший(7 класс), в прошлом году, получив четверку в четверти по алгебре, пытался с меня репетитора стребовать. Получил по ушам - сейчас и без репетитора пятерка.

У нас, правда, лицей, алгебры в потора раза больше, чем в обычной школе.

Нет, я не против, чтобы они готовились к поступлению - но... во-первых, нет еще четкого понимания, куда поступать. У нас разброс интересов от юриспруденции до программирования - помру я прямо сейчас репетиторов-то нанимать...

[Кошара 0]

В том то и вся беда, что школьную программу при таком преподавании не осилить.

Вот честно, не понимаю вашу логику.

В универе программа НАМНОГО сложнее,а преподование там НАМНОГО хуже(в сравнении со школой). Этот год то ладно...а что изменит, если человек проучиться 2 года и с треском вылетит? Толку то?

Если нет, то что даст справка о том, что ты отсидел 11 лет в школе?

Хм, ну так надо не сидеть, а учиться. Сколько нынче хороших учителей в школах? Единицы. Однако народ как то учиться и сдает эти экзамены.

Сают географию на 5, хотя учитель - нет слов, одни выражения. Сдают алгебру и русский по той же причине, хотя и учителя порой - см выше.

Людям знания интересны. Их в школе единицы. Они далеко не отличники. Но в универе как правило именно они заканчивают все 5 курсов...Мне так кажеться.

В прошлом году цена вопроса "пятерки" по ЕГЭ была 5000 евро. Кому надо, тот найдет пути обхода.

У нас это было бессплатно. Просто учителям нужна была статистика, медалистам - медали. Все оставались довольны.

на проверочных тестах сами еле на тройку натягивают...

Возможно, русский , литература и тд. Я говорю конкретно про математику и ЕГЭ по математике. Если все учителя по М если сдавали на тройку - тогда и правда проще намылить веревку. Я таких учителей не встречала.(это я все про математиков )

Плюс еще нервы о время сдачи экзамена, другая школа, кажущиеся "зверями" чужие педагоги-экзаменаторы. Вот такая обстановочка веселая...

Их все это будет ждать через пару недель. Вот только...в троекратном, если не в десятикратном размере. И что?

2 по ЕГЭ - это лишь 20-30% "волновался, перепутал". Как правило знаний нету. Перепутывать нечего. А списать не у кого. В шокле, когда всего 2 варинта и хоть поставь 10 церберов к класс - умники придумают, как вывернуться. Уж за 3-4 года точна разработют такктику. А тут - списать неу кого, сам ничего не знаю - караул.

Если ЕГЭ будут проверять не компы, а люди, двоек будь ЧУТЬ меньше. Но лишь чуть....

[Альтер Эго 89 261]

Кошара

Вот честно, не понимаю вашу логику.

В универе программа НАМНОГО сложнее,а преподование там НАМНОГО хуже(в сравнении со школой). Этот год то ладно...а что изменит, если человек проучиться 2 года и с треском вылетит? Толку то?

Я вперед паровоза бежать не собираюсь, нам пока бы школу закончить... А то, что преподавание в институте отличается от школьного, так и спрос не велик. По крайней мере в мое время в институте было легче, чем в школе. Видать подготовка была советская.

Сколько нынче хороших учителей в школах? Единицы. Однако народ как то учиться и сдает эти экзамены.

Ну и мы сдаем, не покупаем. Меня конкретный экзамен волнует, который будет сдаваться компьютеру. За знания спокойна, на четверку знаем, НО... такое вот большое НО у меня после того родительского собрания получилось... Не учитывается человеческий фактор!!! Что отвратительно с моей точки зрения.

Если все учителя по М если сдавали на тройку - тогда и правда проще намылить веревку. Я таких учителей не встречала.(это я все про математиков

Врать не буду, студента-математика на собрании не было. Кроме завуча были учителя по физике, биологии, английскому и русскому.

2 по ЕГЭ - это лишь 20-30% "волновался, перепутал". Как правило знаний нету. Перепутывать нечего.

За 11 лет на тройку не научили? Позвольте вам не поверить...

Вот мне интересно, а ежели у меня ребенок этот ЕГЭ завалит, а я с дневниками в суд приду... А в этих дневниках двоек практически нету. И что тогда получается: ребенок учился на четверки, а экзамен завалил? Дневник является документом? Тогда что, знания учителя оценивали... КАК?!!!

[Кошара 0]

За 11 лет на тройку не научили? Позвольте вам не поверить...

Я сдавала ЕГЭ год назад. Так сказать пересдавала, дабы поступитьь в вуз. Поверьте - половина и на тройку там не знали.(в моем кабинете)

А те кто знал на пять, написал на вузовску 4-....

А вы говорите с тройками посутпить нельзя...Много ли народу знаюит на 5 математику в школе?

учителя по физике, биологии, английскому и русскому.

Для физики и биологии есть куча не точностей, непонятных заданий и тд...Про литературу молча - вот где ужас, согласна. Но благо сдавать русский - там полегче. На мини сочинении можно вырулить.

вообщем везде есть нюансы. В матиматике их наименьшее кол-во. Хотя и там они конечно есть, из за чего даже знающий учитель не может на отлично написать егэ. Но не на 2 же...

По крайней мере в мое время в институте было легче, чем в школе

Хм, смтря какой вуз. В нашем вузе до 5 курса доходит половина потока.

Если вуз престижный, то и спрос - со второй сесси мона вылетить. В шокле проще - хоть знаешь ты на 2, до ЕГЭ , ты бы на тройки заончил школу

В вузе это не пройдет.

А про человеческий фактор - не все так плохо.

На двойку врядли напишет, зная на 4.

[Новая Белка 1 268]

Кошара

В универе программа НАМНОГО сложнее,а преподование там НАМНОГО хуже(в сравнении со школой).

Вы про какой универ счас говорите?

Я закончила МГУ конечно давно в 1989 году и качество преподавания было отличным тогда.

И вот сейчас моя дочь занимается на подкурсах МГУ (там же местные преподы лекции читают).

Так она такая одухотворенная после занятий приезжает, вся в восхищении - говорит, что так интересно и в школе материал подают пресно и скучно, а вот та-а-ам......

[Маркиза Карабас 83 368]

Альтер Эго

Господи, да выходите же наконец из паники. Учителя Вас специально напугали, чтобы настроились на серьезную работу в выпускных классах.

ЧТОБЫ НАПИСАТЬ ЕГЭ НА ДВА, ЭТО НАДО ОЧЕНЬ ПОСТАРАТЬСЯ!

Да, есть определенная часть детей, и надо иметь мужество это признать, которым учеба дается не очень. Мягко говоря в 10-11 классе им делать нечего. Надо идти в колледж и получать профессиональное образование наряду со средним.

У нас в стране обязательное среднее образование уже отменили? Если нет, то что даст справка о том, что ты отсидел 11 лет в школе?

Да.

У нас (конкретно даже из нашего класса) отчисляли детей в 10 уже классе. Потому что в 8-9 им рисовали не только тройки, но и четверки и пятерки. В 10-11 классе учиться могут не все. Кстати мальчика, которого отчислили, ему в 9 классе откровенно говорили, чтобы не приходил. Но он пришел, и школа отказать не могла. Но он ушел сам, не дотянув до декабря. Он сейчас учится в колледже, доволен, счастлив, только год потерял.

PS Напутала тут слегка. Короче мальчик этот в 10 классе, к декабрю понял, что если он не уйдет сам, его отчислят. Он ушел, проболтался до следующей осени, а потом только его приняли в колледж.