Как наши дети учат уроки?

[Мантика 14 112]

5 минут назад, Апельсиновая фея сказал:

Он прошлый раз что-то вспомнить не смог, я говорю: читай, что в учебнике написано.

Я помню, порядком обалдела от этого в свое время. Ребенок приболела, сидела дома. изучала самостоятельно. В домашнем задании вопрос есть, а в учебнике искать надо самой. И вот так система и устроена теперь, видимо. Учитель не успевает всех охватить, в учебнике нету, остаются родители, которым нечего делать после работы, или вместо нее.

9 минут назад, Апельсиновая фея сказал:

 Дело в том, что я хочу облегчить ему жизнь и успокоить нервы (и его и мои), чтобы он успевал выполнять нужное без стресса и трясущихся рук.

Вот желательно, да.

10 минут назад, Апельсиновая фея сказал:

Учебники еще...

А дальше будет хуже, точно тебе говорю. Сейчас вот вывесили в электронный дневник задание по информатике на 12 листах, в учебнике мизер, на уроке не проходили, они вообще сейчас другую тему изучают, потому сидит с папой и разбирает. А муж, простите, по сменам работает, он то до 8 вечера работает, то в ночь, придет, и спит, вот как? Сегодня должны край сдать, будут как-то корячить это задание.

Так что не трать себе нервы, и не переживай, что в третьем классе репетитор. Проблему можно решить за деньги, деньги есть?Понятно, что они не лишние, но тут уж смотря что дороже

[Флер де Лиз 165 515]

9 минут назад, Мантика сказал:

Проблему можно решить за деньги, деньги есть?

@Апельсиновая фея , если проблему можно решить за деньги, то это не проблема, а расходы  

[Мантика 14 112]

7 минут назад, Флер де Лиз сказал:

если проблему можно решить за деньги, то это не проблема, а расходы

Это да. Хотя если применять ко мне, то у нас она особо не решена, я бы не сказала, что в математике огромный прорыв и тройки-двойки исчезли, но не орать после работы уже дорогого стоит.

Плюс должна признаться, что я, взрослый человек с высшим образованием, так и не смогла осилить, сколько клеточек и где надо отступить, где как надо писать, с какой строки начинать и как правильно оформить. Честно в этом признаюсь и мне даже не стыдно ни капли, ибо эти клеточки и отступы - бессмысленная и пассивная агрессия со стороны образовательной системы. Потому пусть будет репетитор, да. 

[Зимняя олимпиада 16 825]

22 минуты назад, Мантика сказал:

так и не смогла осилить, сколько клеточек и где надо отступить, где как надо писать, с какой строки начинать и как правильно оформить.

Если нынешнее образование настолько рассчитано на участие родителей, то реально нужна методичка для нас, чтоб выдавали вместе с учебниками ребенкиными. Чтоб перечислили там эти долбаные правила оформления тетрадей, задач и т.д., давали ссылки на требования к темам, список литературы и т.д. Родители давно это все позабывали, в интернете полный разброс, отсюда и эти нервы на ровном месте. 

[Мантика 14 112]

2 минуты назад, Зимняя олимпиада сказал:

то реально нужна методичка для нас, чтоб выдавали вместе с учебниками ребенкиными.

Я и на собрании записывала, и в тетради образец писали, и в интернете смотрела. Я оказалась безнадежно тупой и запомнить это не смогла, все эти клеточки, отступы, а главное, я так и поняла, неужели я реально должна делать и запоминать? 

Хорошо, что ребенок сама это как-то уяснила, а потом и началка закончилась, а вместе в ней эта фигота с клеточками и смотреть стали исключительно на правильность решения. И вот, спросить бы, зачем была эта бессмысленная и беспощадная ерунда? Вопрос риторический, конечно, ответа не требует

[Крикуша 164 121]

3 часа назад, Апельсиновая фея сказал:

9 из которых Вова написал правильно, в 2 ошибся, а в третьем - отзеркалил букву Е, он когда спешит тогда зеркалит немного. Учительница поставила тройку, а директриса снизила до двойки.

Ну три ошибки это два, увы и ах... 

1 час назад, Флер де Лиз сказал:

Это всё равно что картавящему, допустим, ребенку снижать оценки за чтение. Директриса странная, мягко говоря.

Зеркальность после первого класса, это ошибка. 

[Флер де Лиз 165 515]

3 минуты назад, Крикуша сказал:

Зеркальность после первого класса, это ошибка. 

Я про почерк.

Цитата

плохой почерк и скорость письма низкая. Соответственно трояки за почерк

 

[Мантика 14 112]

10 минут назад, Крикуша сказал:

Ну три ошибки это два, увы и ах...

Я помню, с бешенством смотрела на словарный диктант дочери, в  котором не было ни единой ошибки, ни одного подчеркивания красной пастой, а оценка стояла 3. Позвонила учительнице, та сказала, что снизила оценку за почерк. Причем зеркальных букв не было, просто неровно написано. Я долго хранила у себя эту работу, она меня в тонусе держала

[Алим 27 921]

1 час назад, Мантика сказал:

Плюс должна признаться, что я, взрослый человек с высшим образованием, так и не смогла осилить, сколько клеточек и где надо отступить, где как надо писать, с какой строки начинать и как правильно оформить.

Если заглянуть дальше - в средние и особенно в старшие классы, то увидим, что особо этих вот самых клеточек-отступов-оформления никто особо не требует. Вроде бы лишнее?

Но в начальной школе всё это - тренировка умений, внимательности, привычек, формирование навыков. И да - оно оценивается. Для детей и родителей, идущих в ногу с учителем это всё не должно представлять трудностей. Если трудности, значит, было время упущено - то есть, как не хочется, а работать дома нужно ежедневно и постепенно - учить уроки монотонно и обязательно. Тогда и вырабатывается то, о чём я написала выше.

[Мантика 14 112]

6 минут назад, Алим сказал:

Но в начальной школе всё это - тренировка умений, внимательности, привычек, формирование навыков

Возможно, хотя мне не очень понятно, зачем до собачьего рефлекса тренировать навык, который никогда не пригодится в дальнейшем. Хорошо, в соответствии с современными образовательными стандартами оценка должна быть снижена, но на два балла то за что? Я звонила учительнице, она признала, что ошибок нет, оценка снижена за почерк. Ну балл ладно, второй-то за что? 

Я рекомендации по выставлению оценок читала, не нашла такого

[Санитарка 10 090]

@Апельсиновая фея, все правильно делаете с репетитором. Вы же за городом живете?

Переводить в городскую школу и возить/возить детей - это кошмар, я пробовала.

Еще пробовала на полный день в частную школу сына во 2 классе отдавать, с питанием. Потому что мои километры за рулём переходили на десятки в день)

А тут репетитор дома, школа рядом - спокойный ребёнок, родители.

В школе сына (обычной) программа устроена так, что мы почти все объясняем/закрепляем дома. Пока можем) 

[ЛенусЁк 29 854]

Сейчас делаем уроки. Русский: З, з, Зз по одной строчке. 

- Давай сразу в чистовике, вон как красиво в прописи. 

- Нет, я хочу в черновике. 

Хорошо. И начинается: а закрой глаза, а ты не подсматриваешь? Показывает — нарисаны буквы Б и каракули нарисованы. 

Сидели минут пятнадцать. Написал в первой строчке три буквы. Дальше - а я не хочу. 

Забрала тетрадь. 

Открыли математику. На каждой цифре: "Пишем!!!" До конца номера осталось три примера. Меня уже не хватило. 

Внутри всё кипит, хочется просто отлупить, порвать тетрадь, заорать дурниной. Ушла в другую комнату. Сил нет и желания возвращаться тоже. 

Сегодня записались на пробный урок по каллиграфии. До того, как делать уроки, я обещала, что если сегодня до каллиграфии успевает сделать уроки, то заезжаем есть мороженое. Сейчас без мороженого как с мороженым. 

Изменено 15 Ноября 2021 пользователем ЛенусЁк

[Санитарка 10 090]

@ЛенусЁк, я дружу и подписана на одну нашу частную школу по соседству. Они о пользе каллиграфии не раз писали у себя на канале - ей нужно заниматься долго и нудно, годами. Все, или многое,  что сейчас подаётся под этим соусом - рекламный ход.

Вообще многое из современного «развивающего» - маркетинг. 
Я этих бизнесменов/педагогов много вижу на общих рекламных мероприятиях, иногда собственники бизнеса просят найти им кадры. Мало кто заморачивается высокой квалификацией педагогов, поверьте.

И эта же частная школа/развивающий центр  (которая по соседству) часто повторяет, что первоклашек они на свои допники (математика и тд) стараются не брать. И родителей отговаривают. 

Просто основной массе центров фиолетово, что с ребёнком, главное завиноваченный тревожный платёжеспособный родитель есть ))

Изменено 15 Ноября 2021 пользователем Санитарка

[Эль Анхель 47 860]

Второй класс. Татьяна. Стих выучить запросто, считать научилась, ттт. Зеркалить перестала. Это за последний год. Прогресс, с учётом того что мы цвета к пяти годам еле выучили. Английский тоже идёт, мне на удивление. 

Из проблем осталось - не понимает задания. Какую-то ерунду,  что в итоге посчитает устно за секунду, но в смысл вникает час. Доходит как до Китая. 

Невнимательность. Кто ещё может на черновик сделать правильно, а переписать на чистовик с 10!  Ошибками это Таня. Сразу в чистовик не вариант, грязь будет, оценки снижают. 

Сегодня заклинило на несчастном слове "ножка". Она была и " Нашкой, и ношкой, и нажкой и нофкой". Семь раз переписывала и ни разу не верно. Блиннннн... Яду мне... 

[Флер де Лиз 165 515]

5 минут назад, Эль Анхель сказал:

Сегодня заклинило на несчастном слове "ножка". Она была и " Нашкой, и ношкой, и нажкой и нофкой". Семь раз переписывала и ни разу не верно.

Мама, я сто раз написал слово "пошёл" и пошол на рыбалку 

[ЛенусЁк 29 854]

@Санитарка, я понимаю, что все эти "мышлениумы", "академии умности" — это способ заработать деньги для кого-то, просто бизнес-проект. Мне сейчас не нужен калиграфический почерк. Мне нужно, чтобы поставили руку так, чтобы писала ручка и чтобы, если не желание появилось, то хотя бы пропала боязнь и "не хочу" по отношению к письменным урокам. Всё, что связано с написанием, вызывает протест и неприязнь. Очень большая доля в этом моя.

Как тут писали "я тянула только до средней школы". Дело не в том, на сколько собственных знаний хватает, до какого класса сам знаешь программу. Все эти крючки я сама могу написать идеально каллиграфическим почерком. А его научить не могу. 

Как только ручка начнёт писать, так, я считаю, цель достигнута. 

Конечно, он научится писать к 11 классу, но хотелось бы это мЕньшими нервами как-то. 

Сейчас сидит наверху, пишет сам. Я не хочу даже смотреть. 

Когда читаю, что дети сами-сами, то, если честно, завидую. У моих так не получалось. 

[лунтик 50 346]

6 часов назад, ЛенусЁк сказал:

@Санитарка, я понимаю, что все эти "мышлениумы", "академии умности" — это способ заработать деньги для кого-то, просто бизнес-проект. Мне сейчас не нужен калиграфический почерк. Мне нужно, чтобы поставили руку так, чтобы писала ручка и чтобы, если не желание появилось, то хотя бы пропала боязнь и "не хочу" по отношению к письменным урокам. Всё, что связано с написанием, вызывает протест и неприязнь. Очень большая доля в этом моя.

А чужие тетки разгребай. Ооооооо.. мне еще кружок по фото, а еще мне петь охота. Скока у Глебусенка всего? Я б сдох..

Цитата

 

Конечно, он научится писать к 11 классу, 

Ко второму строчить начнет, зуб даю.

Цитата

Сейчас сидит наверху, пишет сам. Я не хочу даже смотреть. 

Дык и не смотри, че лезешь в каждую букву? Как напишет, так и смайлик получит, это его ответственность. 

Цитата

Когда читаю, что дети сами-сами, то, если честно, завидую. У моих так не получалось. 

У тебя пофигизма мало. Я неделю уроки не проверяла вообще. В пятницу в дневнике расписалась  и нормуль. В электронном смотрю, подпинываю, спрашиваю, вот в воскресенье вспомнила, что стих надо учить. Сегодня 5 притащила. 

Пока энтузиазм есть, в пятом- седьмом будем " цыплят" считать.., а так то конюх тоже профессия .

[Санитарка 10 090]

5 минут назад, ЛенусЁк сказал:

@Санитарка, я понимаю, что все эти "мышлениумы", "академии умности" — это способ заработать деньги для кого-то, просто бизнес-проект. Мне сейчас не нужен калиграфический почерк. Мне нужно, чтобы поставили руку так, чтобы писала ручка и чтобы, если не желание появилось, то хотя бы пропала боязнь и "не хочу" по отношению к письменным урокам. 

Ну вот этот передоз по писанине не усиливает боязнь?

Нам объясняли, что мышцы кисти и пальцев укрепляются от занятий с мелкой моторикой. И ребёнку весело, и кисть работает. 
Может, я легкомысленно отношусь к почерку, но мои талантливые одноклассники из математического класса, которые толпой пошли в нефтянку, все как один имели ужасные почерки. Просто ужасные каракули.

И видимо, из-за того, что направленность класса была негуманитарная, их особо не чехвостили. Они выигрывали какие-то олимпиады, двое в МФТИ получили приглашение (2000 год), но остались, пошли в наши университеты.

[Мантика 14 112]

26 минут назад, Флер де Лиз сказал:

Мама, я сто раз написал слово "пошёл" и пошол на рыбалку 

Скажу совершенно честно, для этого есть ручки пиши-стирай. Написал неправильно, стерли и дальше. Да, нельзя. Я знаю. Но переписывать по сто раз я не хочу и не буду. Пока ручки не открыли для себя, правили маркером, что тоже нельзя, и учительница звонила и говорила об этом. Но если ошибок не так много, то она штрихом исправляла букву и все.

За границей во многих странах всю начальную школу пишут в тетради карандашами, если неправильно, то дети просто стирают и пишут заново, и уровень образования в этих странах вот ничуть не хуже российского, значит, можно обойтись без этого бессмысленной и беспощадной муштры.

 

[Крикуша 164 121]

5 часов назад, ЛенусЁк сказал:

- Давай сразу в чистовике, вон как красиво в прописи. 

- Нет, я хочу в черновике. 

Никаких хочу, сделаешь уроки хоть испиши черновик.

5 часов назад, ЛенусЁк сказал:

Открыли математику. На каждой цифре: "Пишем!!!" До конца номера осталось три примера. Меня уже не хватило. 

Мама, ловите дзен! 

4 часа назад, Эль Анхель сказал:

Сразу в чистовик не вариант, грязь будет, оценки снижают. 

И фиг с ними с оценками! Таким как Таня сразу на чистовик.

 

4 часа назад, ЛенусЁк сказал:

огда читаю, что дети сами-сами, то, если честно, завидую. У моих так не получалось. 

А я таких не видела, слышала много, в реале не видела. Кстати, сейчас задала вопрос отцу своему, кто лучше учился он или его приятель, папа сказал Я, потому что никогда не был один, со мной всегда кто-то были и контролировал уроки, папа у меня 1948 года рождения.

[ЛенусЁк 29 854]

6 часов назад, лунтик сказал:

чужие тетки разгребай. Ооооооо..

Да. Я за это заплачу. Почему вызвать помощницу по хозяйству не стыдно, пойти ногти делать не стыдно, а за занятия с ребёнком меня что-то грызть должно? 

Сходили на тестовое занятие. Я показала тетрадь, он сделал тестовое задание. Вывод: неправильная посадка, неправильно держит ручку, поэтому быстро устаёт, глаза плохо видят строчку, потому что наклоняется. Посоветовала мячик массажёр в руках мять для отдыха и просто укрепления ручек, пальчиков. 

Тоже посоветовала для школы купить масляные ручки. Там пишут шариковыми. Показала специальные прописи тренажеры. Курс всего три месяца. За это время проходят весь алфавит, соединения, слова и переходят в тетрадь без частой косой линии. 

Глеб сам хочет. Надо пользоваться моментом пока ещё хочет. Потом будет поздно. 

6 часов назад, лунтик сказал:

Скока у Глебусенка всего? Я б сдох..

Люд, он такой товарищ, ему очень нравятся все эти кружки, вся эта движуха. Мы со школы приезжаем, кушаем, уроки и дальше что? Гулять и играть не с кем, одному неинтересно.

Играем в настолку, если у меня нет загруженности по работе. А иногда её столько, что я ноут с собой вожу и работаю в машине на коленках, пока его жду. Поэтому, если уроки сделали, то отвезу на шахматы, борьбу. Там дети, там игра. У нас в понедельник только нет ничего и в воскресенье. Причем это он просит. Про эту калиграфию он же мне сказал и попросился, бумажку-рекламу притащил.  Не факт, что отходим три месяца. 

 

Изменено 15 Ноября 2021 пользователем ЛенусЁк

[Akirra 2 288]

9 часов назад, Крикуша сказал:

 

Зеркальность после первого класса, это ошибка. 

На  прошлой неделе сын писал контрольную по математике. Цифру три отзеркалил несколько раз, потом зачеркнул и написал правильно. Это единственная ошибка была. Поставили пять. Ошибка учителя? 

Второй класс. 

Изменено 15 Ноября 2021 пользователем Akirra

[Архимедовна 38 062]

10 часов назад, Мантика сказал:

Я и на собрании записывала, и в тетради образец писали, и в интернете смотрела. Я оказалась безнадежно тупой и запомнить это не смогла, все эти клеточки, отступы, а главное, я так и поняла, неужели я реально должна делать и запоминать?

 

10 часов назад, Мантика сказал:

я, взрослый человек с высшим образованием, так и не смогла осилить, сколько клеточек и где надо отступить, где как надо писать, с какой строки начинать и как правильно оформить. Честно в этом признаюсь и мне даже не стыдно ни капли, ибо эти клеточки и отступы - бессмысленная и пассивная агрессия со стороны образовательной системы.

 

Изменено 15 Ноября 2021 пользователем Архимедовна

[Карина Львица 71 452]

О, это отдельная тема. Наш Константин учится в четвертом классе и учится хорошо, без проблем. А вот дома, когда подходит время выполнения домашнего задания. начинается спектакль под названием" Несчастный школяр умученный знаниями". Придумывается тысяча причин чтобы оттянуть время. То внезапно резко захотелось в туалет и дитя сидит там подолгу в обнимку с книжкой или газетой. Потом долго и старательно моет руки разглядывая все вокруг много раз виденное. Наконец из ванны мама выгоняет, но просто необходимо немедленно посмотреть в окно на предмет кто там гуляет во дворе. Естественно все это под  ворчание о дурацких уроках которые зачем то задают еще и на дом. Погладить кошек и опять пойти намывать руки, заглянуть в холодильник - не появилось ли там чего то интересного. Терпение у мамы лопается естественно и умученногого учебой школяра гонят к столу обещая репрессии в виде запрета на прогулку или комп. Угроза придает ускорение и парень с тяжким вздохом начинает раскладывать тетради, учебники, ручки и конечно любимый струнный инструмент калимбу. Она помогает ему думать в затруднительных случаях своим приятным звучанием. Процесс пошел и минут через 30-40 блестяще закончен. Больше времени на нытье и отлынивание уходит чем на само дело.

[Николавночка 21 046]

Ну не дети, а внуки. У нашего (9 класс) проблем две. Первая - пишет, что не разобрать. Поэтому ставить галочки в квадратик наше все. Вторая "Ааа, это просто..) Боремся. Написал математику, информатику на максимальные баллы. По методологии бабушки. Решаешь (это 15 минут из 3-4 часов), сидишь, решаешь еще раз, сидишь, решаешь третий раз. проверяешь совпадение, исправляешь, переписываешь.

Память феноменальная, но невнимательный. На уроке не услышал задания , было сказано штук 10 африканских государств и их столицы. Выучил все, их штук 100. Там не мозг, там язык сломаешь их произносить.

Уроки не учит. От слова совсем.