Проблемы с речью у детей

[Неунывайка 32 547]

А такая реакция - либо означает то, что на самом деле мотивации у сына вашего нет, и ему не очень важно, поступит он или нет, либо, что он вообще не очет этого поступления.

Или мальчик настолько уверен в

папа, т.е. отчим, у нас не последний человек на Приволжской железной дороге, а сын поступает в кадетский корпус железнодорожных войск. Надеемся, что это поможет.

, что нафиг ему эти лишние телодвижения - его и так примут, отчим-папа постарается.

[bibi 66 604]

Галчонка

Может быть я не права, но я в этом вижу противоречие.

То есть, мне кажется (из воспоминаний свои детских, наблюдений за сыном) - если предстоит что-то новое, и ты осознаешь эту важность для себя, и знаешь о каком-то препятствии, то по логике вещей ты должен прилагать все усилия, чтобы пройти испытания.

А это не у всех... Парень самоуверенный, легкомысленный, не большой любитель себя напрягать... Понимаю, плохо, но переломить это никак не удается. Разве что жизнь со временем сама его обломает.

Возможно, что он просто принял ваши слова, что он - как сын боевого офицера - обязан пойти по стопам отца, но сам еще с выбором не определился, так что ему просто без разницы, поступит -хорошо, покажет себя послушным сыном, нет - тоже орошо, не надо ничего в жизни менять, будет дальше учиться в школе.

Боже сохрани, я только счастлива буду, если он выберет себе более мирное занятие. Сами понимаете, после того, как я мужа грузом 200 получила, у меня нет никакого желания еще и сына армии отдавать. Но он не хочет слышать о другой профессии.

Неунывайка

Или мальчик настолько уверен в Цитата папа, т.е. отчим, у нас не последний человек на Приволжской железной дороге, а сын поступает в кадетский корпус железнодорожных войск. Надеемся, что это поможет. , что нафиг ему эти лишние телодвижения - его и так примут, отчим-папа постарается.

А что может отчим сделать? Ну, дадут нам в управлении Приволжской железной дороге ходатайство. А толку от него, если медкомиссия не пропустит?

[Галчонка 237 980]

bibi

Боже сохрани, я только счастлива буду, если он выберет себе более мирное занятие. Сами понимаете, после того, как я мужа грузом 200 получила, у меня нет никакого желания еще и сына армии отдавать. Но он не хочет слышать о другой профессии.

Вы себя убеждаете, нас или сына?

На самом деле, а может быть то, что он ленится, а вы и не настаиваете - это как раз следствие вашего внутреннего протеста, против вбора профессии военного и нежелание сына отпускать пока от себя?

В конце-концов, если это - выбор сына, то ваше дело - помочь ему решить его проблемы, но не брать полностью и решение на себя.

Вы озвучили ему проблему, нашли логопеда - дальше он сам должен решить, что для него важно. В конце концов, если он

самоуверенный, легкомысленный, не большой любитель себя напрягать... Понимаю, плохо, но переломить это никак не удается. Разве что жизнь со временем сама его обломает.

может это как раз тот случай, когда он должен понять, что самоуверенность - это еще не все.

В конце-концов. даже если он не поступит в этом году в кадетское, это еще не значит, что он не сможет стать военным. Ну обломится сейчас - это будет только означать, что у него будет еще время осознать правильность своего выбора. И время для исправления дефекта речи, чтобы уже после окончания школы поступать в военное училище.

[Ирма 1 780]

Подскажите, кто знает, логопед для взрослых отличется от "детского" или это один врач? Брату почти 40 лет и он решил избавиться от дефекта речи (не выговаривает четко букву "р").

И, вообще, возможно ли это в таком возрасте?

[Терция 9 681]

Ирма

И, вообще, возможно ли это в таком возрасте?

Сейчас за деньги, по-моему, все можно.

Во всяком случае объявления типа "Логопед исправит дефекты речи в любом возрасте" мне попадались. А методика, думаю, похожая: будет сначала мягкое "р" тренировать, язык загибать нужным образом, с зеркалом упражнения, скороговорки... Посмотрите объявления. Если таких не найдете, поинтересуйтесь у детских логопедов.

[Подруга Ночь 520]

Ирма

Подскажите, кто знает, логопед для взрослых отличется от "детского" или это один врач?

Не бывает взрослых и детских логопедов.

Дефекты звукопроизношения исправляются в любом возрасте - методика постановки звука одна. Но, на мой взгляд, со взрослыми даже легче заниматься, так как у них мотивация выше. Взрослый человек, в отличии от ребёнка, хорошо понимает зачем ему это нужно.

Сейчас много логопедических центров платных. За несколько занятий Вашему брату помогут вызвать вибрацию кончика языка. А процесс автоматизации он может провести самостоятельно.

[Ирма 1 780]

Терция

Подруга Ночь

Спасибо, что откликнулись. Объявлений о логопедических центрах ни разу не видела (может за ненадобностью не обращала внимания).

С удовольствием передам Ваши советы брату.

Взрослый человек, в отличии от ребёнка, хорошо понимает зачем ему это нужно.

Это точно!

[Луисана 2 895]

Девочки, моему сыну 1 и 7. Говорит отдельными словами, бывает что - то невнятное лопочет на своем американском. Недавно где - то вычитала что дети его возраста должны говорить фразами из двух - трех слов.

Врач наш участковый проблемы не видит, говорит, что все в норме. Не знаю что делать. К логопеду нам идти или еще подождать, вдруг выговорится?

[Терция 9 681]

Илюлюня

моему сыну 1 и 7. Говорит отдельными словами

Ваш участковый врач прав, это в пределах нормы. Полистайте эту веточку, что-то подобное обсуждалось.

А логопед вас, скорее всего, просто в этом возрасте еще не возьмет.

[Луисана 2 895]

Ваш участковый врач прав, это в пределах нормы. Полистайте эту веточку, что-то подобное обсуждалось.

Спасибо. Правда, успокоили. Просто ребенок физически развивался раньше сверстников, и ползать рано начал, и рано пошел. А вот речь еще не настроилась. Может мычать, когда что - то просит. Пальчиком показывает и мычит. Или дает мне книгу, показывает на что - то и смотрит на меня - хочет чтоб я называла.

Уложу сейчас и прочту всю веточку, может найду для себя нужную информацию.

[Листопад 2 677]

Илюлюня

Отдельные слова - чёткие? Есть стандартный набор слов "мама-папа-баба-дай"? Если на оба вопроса - "да", то всё в порядке. Если есть попытки связывать слова в предложения типа "идём гулять", "открой дверь" или "мама дай пить" (слова на "детском" языке тоже засчитываются), то всё более чем нормально. Насторожить должен тот факт, если двухлетний ребёнок не имеет в арсенале ни одного внятного слова, а изъясняется мычанием и знаками. Но и в этом случае всё может наладиться естественным путём либо с помощью занятий. Логопед вас примет, но не на занятия, а на осмотр, чтобы констатировать нормальное развитие органов артикуляционного аппарата, и отпустит с миром. Есть специальные занятия с детьми от двух лет, направленные на развитие речи, но идёт стимуляция не речевых навыков, а разработка артикуляционного аппарата, крупной и мелкой моторики - нейропсихологические методики.

В принципе, речь отдельными словами без попыток связать их в двух-трёхсложные предложения - в пределах нормы до двух/двух с половиной лет. Нередко бывает, что дети молчат до двух с половиной и начинают говорить только после трёх лет. И всё это - норма, хотя и нижний её предел. После двух лет, если вообще ничего не изменится и не будет никакого прогресса, можете показать детёныша специалистам. Логопед, фониатор и психоневролог диагностируют отсутствие физиологических патологий (о, завернула ), иногда назначают препараты-стимуляторы или реаксанты, и отпускают подрастать. Так что ещё целый год можете жить спокойно

[Луисана 2 895]

Листопад

Отдельные слова четкие. Но - мама он говорит только тогда, когда я выхожу из комнаты и он бежит за мной. Причем и на дочку он говорит мама. Пить он просит так - показывает на чашку и говорит - пы-пы-пы. Носки - аси, конфета - кетА. Четко говорит да и дай. Так нам сейчас стоит обратиться к специалистам или подождать еще ?

[Листопад 2 677]

Илюлюня

Я не специалист, но думаю, что до двух лет вообще не стоит волноваться

Если отдельные слова - чёткие, то артикуляция в норме, задерживается лишь потребность в речи. Попробуйте чаще "не понимать" сына, спрашивать, что именно он хочет, чтобы стимулировать словопроизношение. Ведь зачастую дети не видят потребности говорить, ведь мама и так их отлично понимает)))

Пусть пробует объяснить, назвать предметы без вашей помощи, чаще занимайтесь развитием мелкой моторики - перебирайте крупы, нанизывайте макарончики на шнурок, раскатывайте и отрывайте пластилин пальцами, и так далее. Чаще читайте вслух, желательно ритмичные стихи, сказки с картинками, хорошо действует на работу мозга и крупную моторику плавание в бассейне. Всё это простимулирует речевую деятельность. Но до двух лет не волнуйтесь вообще.

Весной посмотрите, есть ли прогресс - появляются ли новые, пусть и "свои" слова. Весной и летом у детей идёт бурный всплеск развития - речевого и физического. Если к осени ничего не изменится, ни на йоту, то можете показаться специалисту. И лучше не логопеду в поликлинике, а в каком-нибудь лечебно-диагностическом центре, - там у них комплексное обследование идёт

[Луисана 2 895]

Весной посмотрите, есть ли прогресс - появляются ли новые, пусть и "свои" слова. Весной и летом у детей идёт бурный всплеск развития - речевого и физического

Нам в мае будет два года. После майских праздников будем оформляться в детский сад. Может с другими детками, более разговорчивыми - научится.

Попробуйте чаще "не понимать" сына, спрашивать, что именно он хочет, чтобы стимулировать словопроизношение

Пробовала. Кричит не своим голосом.

Спасибо Вам за грамотные советы. Будем усиленно заниматься.

[Эвтерпа 16]

Нам в мае будет два года. После майских праздников будем оформляться в детский сад. Может с другими детками, более разговорчивыми - научится.

Безусловно в детском саду станет более разговорчивым, дело не только в коллективе, там еще и занятия есть и "Развитие речи" в том числе.

Девочки, моему сыну 1 и 7. Говорит отдельными словами, бывает что - то невнятное лопочет на своем американском. Недавно где - то вычитала что дети его возраста должны говорить фразами из двух - трех слов.

Слова-обозначения в этом возрасте - это норма, предложениями - пожалуй рановато. Это из практики, как бывший воспитатель Вам говорю. Хотя по книжкам-методичкам старым дети в полтора года очень много чего должны (кому только?). Воспитатели с большим стажем говорили, что лет 20-25 назад дети разговаривать раньше начинали.

Я же повторюсь, из своей практики работы в яслях, куда детей принимали с полутора лет, что года в два дети начинают разговаривать предложениями. Бывает позже.

[Ветка Мимозы 5]

Девочки, моему сыну 1 и 7. Говорит отдельными словами, бывает что - то невнятное лопочет на своем американском. Недавно где - то вычитала что дети его возраста должны говорить фразами из двух - трех слов.

Ничего они не должны никому.

Я полгода назад тут с ума сходила - дочка не говорила, как мне хочется, а ей 3 ! года, теперь не могу ее остановить, она все время болтает (4 года) . Просто для успокоения посетите невропатолога, логопеда, психиатра - я всех посещала. Даже пили какие то капли гомеопатию. Сейчас вспоминаю, какая я дура была. Но сходить надо к врачам, ноги не отвалятся, а хуже не будет.

[Луисана 2 895]

Вы знаете, я вот что думаю - может наследственность тоже играет свою роль? Дочка тоже поздно разговаривать правильно начала. А как пошла в детсад в три года - разболталась. Но до сих пор, бывает, говорит как бы в нос. У нее с аденоидами непорядок. Об этом в другую ветку.

А сына я по врачам, конечно, повожу. Не для того, чтоб найти дефекты. А для того, чтоб убедиться, что все в порядке.

[Паприка 2 460]

Ветка Мимозы

Я полгода назад тут с ума сходила - дочка не говорила, как мне хочется, а ей 3 ! года, теперь не могу ее остановить, она все время болтает (4 года) . Просто для успокоения посетите невропатолога, логопеда, психиатра - я всех посещала. Даже пили какие то капли гомеопатию. Сейчас вспоминаю, какая я дура была. Но сходить надо к врачам, ноги не отвалятся, а хуже не будет.

Знаете, я тоже так говорила в свое время и врачей слушала, а потом мы получили такие огромные речевые проблемы, что пришлось пропустить школу в этом году и интенсивно заниматься с дефектологом. И хорошо, если нам не засветит школа "коррекции"

Так что, девочки, у меня опыт "наоборот", если вас что-то волнует в речевом развитии малышей, не сидите и не ждите, а проводите исследования, консультируйтесь с врачами, которым вы доверяете и не для успокоения совести, а ради ваших деток! А то как бы не пришлось локти кусать.

[Терция 9 681]

года в два дети начинают разговаривать предложениями

Я вот думаю, а что в данном случае понимается под предложениями?

Мой старший в полтора года кричал: "Мя тяй!", когда видел, что кошка лезет в ведро с питьевой водой. "Мя" - то есть кошка (тут просто звукоподражание), "тяй" - почти "чай", единственное название напитка, которое казалось ребенку произносимым.

То есть для ребенка это было вполне осмысленное соединение двух понятий для описания увиденного им явления. А с точки зрения русского языка - детский лепет, да и только.

[Лунный Ветер 258]

Илюлюня

Зря вы переживаете. Моему мелкому год и один месяц. Вообще ничего осмысленного не говорит, кроме "мама", да и то редко. Старший в этом возрасте уже предложениями разговаривал. Маленький развивается хорошо, в целях познания мира разрушений больше устроил, чем старший, но молчун. Вы понаблюдайте за своими детьми - они разные. Вот, например, в год Мирон игрушку в рот сразу тащил, а Платон некоторое время игрушку рассматривает, переворачивает, изучает, потом только в рот. Так же и с разговорами. Характеры у детей разные. У меня Мирон экстраверт, а Платон интроверт. Платону важнее приласкаться молча, прижаться щекой, а Мирону важнее накосячить, повизжать и убежать. У детей одни и те же мама и папа, а вот такие они разные.

Кстати, у меня Мирон страшно болтлив, ему сейчас три года и десять месяцев, лексикон богатейший. Знаете, это беда. Он ни минуты не молчит вообще. Выдыхаю только тогда, когда спать уложу. Читаем на ночь: "Малышок пошел в путь дорогу..." - "Маам, а почему на небе звезды? Почему на даче есть, а здесь нету?"

Будет ваш малыш разговаривать замечательно, дайте ему время. И дай вам Бог не повторять каждые две минуты: "Помолчи хоть десять секунд!"

[Луисана 2 895]

Няню

Анналогичная ситуация. ПисАла об этом в соседнюю веточку. Только нам пока 1 год и 7 месяцев. Девченки посоветовали подождать до двух лет, возможно выговорится.

Пробовала стоять на своем и ждать когда скажет, что хочет. Не выдержала, крик на стоял на всю округу.

[Фоксана 1]

Мои оба ребёнка разговорились как следует к двум годам, а в 2 года и месяц уже предложениями разговаривали. Так что для моих детей 2 года - это просто какой-то рубеж. И, если дочка в 2 года в сад пошла, и можно было с этим бурное развитие речи связать (хотя как пошла - 3 дня ходила, 2 недели болела), то сын дома сидит, а говорить начал тоже, не хуже дочки в его возрасте. А вот с года до почти 2-х лет у них обоих прогресс в развитии речи был не так и велик, причём дочка слов намного больше говорила, чем сынок.

Пробовала стоять на своем и ждать когда скажет, что хочет. Не выдержала, крик на стоял на всю округу.

Всё правильно делаете. Ну уж может не до конца стоять на своём, а хоть пытаться просить у ребёнка сказать, что хочет. А то некоторые мои знакомые мамы, а особенно бабушки, по-моему вообще не пытаются - чуть замычит, заноет, пальцем покажет - и желаемое подаётся на блюдечке с голубой каёмочкой. И смысл дитю учиться говорить? - И так его прекрасно понимают. А уж когда и круг общения ограничен этими же мамой и бабушкой (от остальных ограждают, гуляют от всех в сторонке - чтобы вирус какой не подхватить), то стимулов к развитию речи нет вообще.

[Крикуша 164 144]

Фоксана

. А то некоторые мои знакомые мамы, а особенно бабушки, по-моему вообще не пытаются - чуть замычит, заноет, пальцем покажет - и желаемое подаётся на блюдечке с голубой каёмочкой

Я такая мама, сын очень переживал что его не понимают, а сказать нормально не мог (не мычал), я понимала. И не требовала "нормальной" речи.

Я считаю "не понимать" до крика и ора, это издевательство над ребенком.

Вот мне на площадке говорили:

-- Ты его понимаешь, он и не заговорит.

Заговорил, правда на грани отставания, но заговорил.

[Фоксана 1]

Крикуша

Я считаю "не понимать" до крика и ора, это издевательство над ребенком.

Я тоже так считаю. Но спрашивать ребёнка можно, чтобы хоть пытался что-то сказать, а не сразу всё ему давать. По крайней мере, мои не начинали сразу плакать, когда я говорила - "Хочешь банан? Скажи - БАНАН". Или молчали и получали свой банан после нескольких моих попыток разговорить, или пытались что-то лепетать - типа "мамам" или "бадян". До слёз и рёва доводить ребёнка, конечно, ни к чему, во всём должна быть мера.

Я, кстати, уверена, что и дочка той моей знакомой, о которой я пишу, тоже заговорит, попозже. И страсти по этому поводу ей не нагнетала. Но мама та реально волнуется, мне жалуется, ходит к невропатологу, собиралась лечить медикаментзно и даже в Москву в какой-то центр везти. Я же её и успокаивала, и советовала хоть что-то пытаться у дочки спрашивать, как-то пробовать её разговорить, чтобы был хоть какой-то стимул. А она мне в ответ одно -"Да она не скажет ничего". Да, при мне она ничего и не говорила, но и не начинала плакать при этом.

[Крикуша 164 144]

Фоксана

Но мама та реально волнуется, мне жалуется, ходит к невропатологу, собиралась лечить медикаментзно и даже в Москву в какой-то центр везти.

НЕ самый плохой вариант.

"Хочешь банан? Скажи - БАНАН".

Следовало :

-- Дя!

Да, при мне она ничего и не говорила, но и не начинала плакать при этом.

Не знаю, сложно всё это. Пройдя грань задержки речевого развития, никогда не успокаиваю мамочек.

Что бы не было варианта как у Паприки.

Крестница в полтора года "замолчала", развитие речи остановилось. Куда только кума с ней не бегала, кого только не трясла.

Логопедический сад и сейчас обычная школа. А если бы во время не запаниковала?