Проблемы адаптации в 1 классе

[Крикуша 164 333]

4 минуты назад, Мэри Грант сказал:

Представьте себе его реакцию на тройку

Папа купит большой торт, первую тройку надо отметить. НОрмальная будет реакция, если ДО все сделать правильно.

 

4 минуты назад, Мэри Грант сказал:

4. Нет, ненормальное. Если я сейчас уже не работаю в школе, то это не значит, что я не помню границы "нормальности" для младшеклассников. Я курсовую писала на эту тему.

А я ребенка с такими реакциями вырастила, без курсовых и забирания из школы.

[Ураган Катрина 10 275]

15 часов назад, Мэри Грант сказал:

Представьте себе его реакцию на тройку.

А представьте его реакцию, если мальчика заберут из школы. Он тогда кем себя почувствует?

[Мэри Грант 78 148]

Только что, Крикуша сказал:

Папа купит большой торт, первую тройку надо отметить. НОрмальная будет реакция, если ДО все сделать правильно.

 

А я ребенка с такими реакциями вырастила, без курсовых и забирания из школы.

Прежде чем он получит торт, он всласть наорётся и выслушает о себе много нового и интересного от тех, кому по кайфу его доставать. 

Каждый случай индивидуален. И если у Вас получилось, то не факт, что и здесь получится. Перво-наперво, надо идти к неврологу и на препаратах дотягивать до летних каникул, если нет желания его забирать из школы (а его, конечно, нет, я же сказала, что мой совет Насте не подойдёт). И вообще, не надо уповать на шутки-прибаутки и сознательность Женька по части анализа неудач и страхов. Врачам виднее, что назначить в подобном случае.

Только что, Ураган Катрина сказал:

А представьте его реакцию, если мальчика заберут из школы. Он тогда кем себя почувствует?

Смотря как это преподнесут.

[Крикуша 164 333]

27 минут назад, Мэри Грант сказал:

Прежде чем он получит торт, он всласть наорётся и выслушает о себе много нового и интересного от тех, кому по кайфу его доставать.

Нет, просто поверьте если родители умные (а у Женька они умные) не наорется.

 

27 минут назад, Мэри Грант сказал:

Врачам виднее, что назначить в подобном случае.

Ха, я вам и так скажу, что назначат, глицин, успокоительное и легкий ноотроп.

[Мэри Грант 78 148]

 

Цитата

 

Ха, я вам и так скажу, что назначат, глицин, успокоительное и легкий ноотроп.

Необязательно. Тенотен, Элькар, Пантогам, Пикамилон, Тералиджен - очень разные по своему действию препараты. Витамины определённой группы могут назначить, тоже как вариант. Неврологи не ограничиваются только ноотропами. Хорошие неврологи, имею в виду.

[Крикуша 164 333]

8 минут назад, Мэри Грант сказал:

Тенотен, Элькар, Пантогам, Пикамилон, Тералиджен

Тенотен - ноотроп. Элькар и Тералиджен  - не поняла каким боком к данной ситуации. Пантогам, Пикамилон - сильные успокоительные.

[Мэри Грант 78 148]

Только что, Крикуша сказал:

Элькар и Тералиджен  - не поняла каким боком к данной ситуации. 

Элькар помогает при перегрузках любого рода. Физических, умственых, эмоциональных. Улучшает обменные процессы.

Тералиджен устраняет тревожность, мнительность, депрессивные расстройства. Это сильный препарат, но он довольно часто назначается. Элькар - вообще каждому третьему.

Только что, Крикуша сказал:

Пантогам, Пикамилон - сильные успокоительные.

Не особо. Но тут глицином и не обойтись. 

Изменено 20 Января 2017 пользователем Мэри Грант

[Qwerty 4 808]

1 час назад, Мерзавчик сказал:

Ребенок очень любимый, внимания ему много, материальных трудностей мы не испытываем, в учебе успешен - в тройке лидеров класса, во всяких конкурсах-соревнованиях интеллектуальных участвует и почти всегда занимает призовые места. В саду так же было. Т.е. он, можно сказать, успешный парень, откуда же у него эта безнадега?

Насть, может в этом корень проблемы? Он привык быть в интеллектуальном плане лучшим, причем (насколько я помню) в саду ему это давалось вообще без усилий. Поэтому даже небольшая неудача выбивает его из колеи. Наверное, в садиковском периоде мало было ситуаций, когда у него что-то не получалось? Перехвалили? В школе то он уже не один такой (учитывая уровень вашей школы) - развитой и одаренный, и конкуренция уже более сложная.
Запасайся терпением - необходимо выбрать какую-то "золотую середину", чтобы за достижения хвалить, но не превышать их значимость.

Первый шаг - консультация с врачом о необходимости назначения глицина того же.

Второй - все же попробуй найти хорошего (!) детского психолога. Для консультации. И поищи занятия типа тех, на которые ходит мой сын (у нас такие нашлись при муниципальном центре развития), их проводит психолог-педагог. Реально хороший результат могут дать.

Третий шаг - подробный разговор с их классным руководителем (лучше лично). Как идет учебный процесс, как именно отмечает она успехи/неуспехи детей, присутствует ли критика, есть ли соревновательные моменты в ходе урока. Предшествуют ли срывам Жени какие-то повторяющиеся обстоятельства, как Женя реагирует на попытки его успокоить (и как она вообще пытается его успокоить), бывают ли подобные ситуации с другими детьми. Может ли она дать какие-то рекомендации.
Кстати, в школе есть психолог? Классный руководитель к нему обращалась?

В общем, вопрос надо решать комплексно. Потребуется время, силы, терпение. Много. Вы справитесь. 

Нагрузка, на мой взгляд, у Женька вполне щадящая. Кстати, с бабушками его поведение осталось прежним? или такие всплески бывают и с ними? Как они реагируют на это?
Проанализируй - когда это началось, с чего именно? Выплеск эмоций всегда один и тот же? Или со временем истерики стали чаще/реже, короче/длиннее, интенсивнее? На попытки успокоить - усиление/уменьшение? Меняли ли вы (родители) реакцию на истерики?

Как хорошо, что ты не отдала его в школу в прошлом году, помню - была у тебя такая мысль (это первое о чем я подумала, когда прочитала твое сообщение).   

[Крикуша 164 333]

5 минут назад, Мэри Грант сказал:

Но тут глицином и не обойтись. 

А глицин успокоительное??? Как интересно!

Да, Настя, а с бабушками истерит?

[Мэри Грант 78 148]

Только что, Крикуша сказал:

А глицин успокоительное??? Как интересно!

 

Нет, глицин не успокоительное. Но это Вы предлагаете (или предполагаете) глицин + ноотроп. А я говорю, что глицином тут не обойтись, нужны именно что успокоительные.

Но смысла нам спорить нет, мы же не специалисты. Хотя, я всё равно не верю, что грамотный врач посоветует лечить истерики "Алфавитом" и глицином.

А, пардоньте. Да, успокоительное Вы тоже предложили. Не заметила почему-то. 

Изменено 20 Января 2017 пользователем Мэри Грант

[Krista 440]

1 час назад, Мэри Грант сказал:

Можно придумать игровые штрафы для дразнильщиков и поощрения для "защитников Жени".

Э-э-э... То есть внимание всего класса сконцентрировать на Жене и на том, кто и как его дразнит?

1 час назад, Мэри Грант сказал:

Да, Женя отлично учится, но неудачи случаются даже с отличниками. Представьте себе его реакцию на тройку.

Так эту проблему разве можно решить, уйдя из школы? Парень программу тянет, в классе не изгой (раз друзей имеет). Но понять, что жизнь есть жизнь и одни пятёрки и первые места иметь не получится просто по теории вероятности, так и так придётся.

[Qwerty 4 808]

22 часа назад, Мерзавчик сказал:

лучше бы его вообще не было, он плохой и всё у него плохо.

Насть, вот полдня уже кручу эти слова в голове. Почему именно так? Перфекционизм? В случае неудачи проще отказаться от попыток научиться/исправить?
/у моего сына есть чУдная присказка, которую он использует, когда я начинаю критиковать его письмо, - "я стараюсь, как могу". Вот несовершенство выполнения домашних заданий его вообще не парит/.
Как-то вам надо проработать этот момент, проговорить. Что отлично, конечно, когда человек может быть на высоте во всех областях, но не всегда это возможно. Стремиться к этому неплохо, но если не получается - не трагедия.
Как Женёк, успокоившись, к этим моментам относится? Так же как к дразнилкам - что не стоило это такой реакции?
Если так, значит, физиология (нервная система) превалирует. Ну, это вы с неврологом обсудите.

Мне это напомнило побочную реакцию сына на прием пантогама. Повышенная эмоциональность, истеричность. Он сам себе не рад был. 
В случае назначения каких-либо препаратов, уточняй у невролога возможную побочку.   

5 часов назад, Мерзавчик сказал:

Три "штатных" - поликлиничный, садовский и школьный мне категорически не понравились

Т.е., в школе психолог есть. А вы общались уже после появления истерик? Или при приеме в школу только? 

[Мэри Грант 78 148]

25 минут назад, Krista сказал:

Э-э-э... То есть внимание всего класса сконцентрировать на Жене и на том, кто и как его дразнит?

Нет, конечно, это непедагогично. Но в любом классе есть "слабые звенья": полные дети, дети в очках, заики, с брекетами, чересчур плаксивые, такие, как Женя. Им чаще всего и достаётся. Так вот, почему бы учителю не обратить внимание, что таких детей нельзя обижать? Им надо помогать, их надо защищать, с ними надо контактировать. Женя не должен думать, что только его "пасут", но "пасти" ненавязчиво надо. Всех, над кем смеются. И пресекать всю эту хрень, которая мешает таким детям нормально учиться.

 

Изменено 20 Января 2017 пользователем Крикуша
Вырезать как фото

[Крикуша 164 333]

44 минуты назад, Qwerty сказал:

Насть, вот полдня уже кручу эти слова в голове. Почему именно так?

Потому, что он маленький еще, не будет МЕНЯ, не будет проблем, желание услышать подтверждение, что он нужен, что его любят и все решаемо, повториться может в подростковом возрасте. Реакция на взросление.

44 минуты назад, Qwerty сказал:

/у моего сына есть чУдная присказка, которую он использует, когда я начинаю критиковать его письмо, - "я стараюсь, как могу". Вот несовершенство выполнения домашних заданий его вообще не парит/.

Моему понравилась фраза: "В пианиста не стрелять - играет как умеет!"

[Qwerty 4 808]

1 минуту назад, Крикуша сказал:

желание услышать подтверждение, что он нужен, что его любят

Так в случае Настиного Жени любви в избытке. Залюблен (в хорошем смысле).
Может в какой-то момент пошел перекос в детском восприятии, что любят его и его достижения? А не его, каким бы он ни был.
Как ты думаешь, Насть? Вы говорили об этом? Как ты считаешь - он уверен в безусловности (!) вашей любви?  

[Крикуша 164 333]

20 минут назад, Qwerty сказал:

Так в случае Настиного Жени любви в избытке. Залюблен (в хорошем смысле

Не бывает любви много, некоторым надо с переизбытком, так бывает. Моему сыну надо было столько тактильного контакта, что от прикосновений мужа меня первые 3 года жизни сына просто судорога сводила, очень хотелось чтобы меня никто не трогал! И это я еще не одна была, папа, бабушка, дедушка, НО надо было больше. Прошло.

 

23 минуты назад, Qwerty сказал:

Как ты считаешь - он уверен в безусловности (!) вашей любви?

Как я понимаю, в этой семье был тяжёлый год (может не один) и это могло повлиять и очень на ребенка, плюс взросление.

[Qwerty 4 808]

2 минуты назад, Крикуша сказал:

просто судорога сводила, очень хотелось чтобы меня никто не трогал

 Я только недавно стала спокойно реагировать на касание внутренней стороны локтя.

5 минут назад, Крикуша сказал:

и это могло повлиять и очень на ребенка,

Детское восприятие оно такое... детское. Что иногда не подозреваешь, как какая-то фраза может потом отозваться. Всё может быть.
Могло трансформироваться в желание быть лучшим не для себя, а для родителей. Но такие моменты они не на поверхности, ребенок может и не осознавать это желание, тем более - не сформулировать. Поэтому в ту сторону лучше не "копать". 

[Мантика 14 112]

@КрикушаАня, пантогам разве успокоительное? Невролог Мелаше назначил из-за головных болей, сказал, что на ночь нельзя пить, он растормаживать может сильно. И она от него не спокойнее, и не сонливее. 

@Мерзавчик у нас в классе есть такой мальчик, в первом классе очень нервничал из-за каких то неудач. Например, вырезал на труде, пошло криво, ножницы в сторону и жуткий крик: "У меня не получается!" знаю, что к неврологу они ходили, занимались, все прошло. 

Забирать я бы не стала, конечно, с чего бы это. Программу усваивает, кто его дома оставит? Да и он реально себя дураком будет чувствовать, отвели в школу, потом забрали. 

[Крикуша 164 333]

14 минут назад, Qwerty сказал:

. Поэтому в ту сторону лучше не "копать". 

И не надо, все наладилось (слава Богу), просто надо дать ребенку адаптироваться в заданных условиях, он и не вспомнит потом.

 

11 минут назад, Мантика сказал:

Аня, пантогам разве успокоительное?

Не, скорее нейролептик, да ошиблась, но это не суть важно.

[Вилли Вонка 3 181]

1 час назад, Qwerty сказал:

Он привык быть в интеллектуальном плане лучшим, причем (насколько я помню) в саду ему это давалось вообще без усилий. Поэтому даже небольшая неудача выбивает его из колеи.

Полностью согласна!!! Не совсем знакома с ситуацией автора, но просматривается именно такая картина. 

При этом, как часто бывает - ребёнок, скорее всего, развит интеллектуально, "выше на голову" среди одноклассников. И это есть причина провоцирования его отдельными (зачастую самыми "хулиганистыми") членами школьного первоклассницкого "коллектива".

Изменено 20 Января 2017 пользователем Вилли Вонка

[Qwerty 4 808]

3 минуты назад, Вилли Вонка сказал:

И это есть причина провоцирования его отдельными (зачастую самыми "хулиганистыми")

Да не. Причина почти всегда в реакции. Цепляют того, кто цепляется. 
У нас тоже есть эта проблема, работаем... 
/хотя одна девочка честно созналась классному руководителю, что постоянно пристает к моему сыну по причине - "а что он такой умный?"
но это она одна такая. Остальные приставали, поскольку у сына не было пофигистичной реакции на эти приставания. Это в период притирки, во второй четверти уже пошло на спад, с третьей - даже эта упорная девочка-доставала отвалилась/. 

[Мерзавчик 56 174]

5 часов назад, Крикуша сказал:

Если не совсем верно, что говорите?

Как порядочная мамаша вещаю о том, что нужно быть внимательнее. Но не ругаю точно.

5 часов назад, Крикуша сказал:

Да, очень знакома и чем сильнее ЕГО реакция, тем больше будут цеплять, к сожалению

Я ему это объясняю, говорю, что если бы он не реагировал так бурно, то никто его бы не трогал. Да его, собственно, и так никто целенаправленно не трогает, просто ну это же дети, они же все время что-то болтают, как-то друг друга дергают, ну а когда Женек начинает выдавать такую реакцию, то, естественно, что они начинают уже специально его провоцировать на продолжение гастролей.

5 часов назад, Крикуша сказал:

Все это, дается ему, скорее всего, без усилий, а на любое усилие вот такая реакция.

Знаете, я об этом думала. Женек пошел в сад в 3 года, он на тот момент уже совершенно свободно говорил, знал буквы, умел считать, был очень развитым на фоне сверстников, ему было легко на занятиях. В 4 года он уже читал. И, таким образом, он в группе был не то, чтобы прямо звезда, но такой - везде Женек, во всех конкурсах, на всех концертах, его хвалили, ну что-то типа гордость группы.

А тут он вроде как один из первых, да, но не во всем, и далеко не всё ему дается легко. И коллектив новый, т.е. авторитета в нем пока нет, его нужно заново зарабатывать.

5 часов назад, Мэри Грант сказал:

Тем более, не настолько она, наверное, и хорошая, раз ребёнка дразнят, а она ничего не делает, только тебе звонит и жалуется на его истерики.

Ну, на мой взгляд, она хорошая. Опытная, очень спокойная, сдержанная, внимательная, без излишних педагогических амбиций.

И она не жалуется, она тратит свое личное время на то, чтобы рассказать мне, как у Женька прошел день, какие были эксцессы. Я благодарна ей за это. Она не говорит, мол, Женек ваш бешенный, сделайте что-нибудь, она пытается нам помочь.

И она делает, если она слышит, что он начинает вопить, она подходит, отвлекает ребят, успокаивает Женька. Но она же не может все время держать его за руку и мух отгонять от него. У нее 30 человек таких же салажат, у которых тоже адаптация и тоже проблемы.

5 часов назад, Мэри Грант сказал:

Пусть ребёнок отдохнёт, успокоится и узнает, что с осени он больше не будет в этом коллективе

Инночка, дело-то не в коллективе. Обычные там дети, никаких злыдень и садистов нет. Дело в Женьке. 

И еще. Забрать из школы - а не значит ли это подтвердить ему, что у него алгоритм правильный - чуть что не получается, всё, бросаем? Ну ведь то же самое по сути.

5 часов назад, Вилли Вонка сказал:

Так это и есть провокации с их стороны. Дети очень быстро учатся нажимать на струны таких, как ваш сын.  Скорее всего сын ваш хорошо воспитан, и научен не поднимать руку на других. В итоге злость, предназначенная детям, которые его обзывают, достаётся находящимся рядом предметам

Да, вы правы, правда, Женек от природы не агрессивен, а не в результате моего воспитания. 

5 часов назад, Ураган Катрина сказал:

у дочери-первоклассницы несколько детей себя точно так же ведут. И все мальчики, что интересно.

У нас в классе тоже еще один такой же красавчик есть. Рыдают и верещат на пару. Да, девочки как-то лучше адаптируются видимо.

5 часов назад, Мэри Грант сказал:

Как это не дразнят? А Женёк-пенёк? Для него и это уже чересчур. А учительница неправа. По-хорошему, надо организовывать классные часы, прорабатывать с детьми  разные модели поведения, объяснять что-то не по ходу Женькиных истерик, а в спокойной и дружелюбной обстановке. Можно придумать игровые штрафы для дразнильщиков и поощрения для "защитников Жени"

Инна, а ты думаешь, это правильно, вот так ребенка ограждать и всех под него строить? Дальше-то по жизни ему вряд ли кто-то сможет организовать штрафы обидчикам и легион защитников.

4 часа назад, Qwerty сказал:

Он привык быть в интеллектуальном плане лучшим, причем (насколько я помню) в саду ему это давалось вообще без усилий. Поэтому даже небольшая неудача выбивает его из колеи. Наверное, в садиковском периоде мало было ситуаций, когда у него что-то не получалось? Перехвалили? В школе то он уже не один такой (учитывая уровень вашей школы) - развитой и одаренный, и конкуренция уже более сложная

Да, Ксю, выше писала, именно так.

 

4 часа назад, Qwerty сказал:

Кстати, в школе есть психолог?

Есть, но мне она не понравилась еще на собеседовании перед приемом в школу. Вещает общими фразами, на конкретные вопросы выдает какие-то размытые ответы, а потом бегает по учителям и обсуждает детей. Нафиг таких психологов.

Про бабушек. С ними тоже истерит.

3 часа назад, Qwerty сказал:

Насть, вот полдня уже кручу эти слова в голове. Почему именно так? Перфекционизм? В случае неудачи проще отказаться от попыток научиться/исправить?

Да, Ксюша. Он еще маленький был, я заметила такую фишку: рисует, допустим, чуть где помарка, ляп - всё, дорисовывать не будет. У большого конструктора теряется маленькая незначительная деталь - всё, играть с ним больше не будет. 

Т.е. у него как-то "всё, или ничего". Неудачи его не подстегивают, а наоборот, он сдувается. Меня, допустим, тоже не подстегивают, но я и не расстраиваюсь особо. 

3 часа назад, Qwerty сказал:

Как ты считаешь - он уверен в безусловности (!) вашей любви?

Хотелось бы думать, что да. Говорю же, мы сами не перфекционисты по жизни, и его как-то не настраивали на то, что он должен быть круче всех.

Был, правда, такой момент. У них в саду довольно серьезный уровень занятий был, и на дом задавали. Ну, он как-то не хотел, было дело, что-то там писать или чертить. Я ему показала картинку бомжа, спящего в картонной коробке, и сказала, что если он не хочет жить в такой же коробке, когда вырастет, то нужно учиться. Ему лет 5 было.

2 часа назад, Крикуша сказал:

Как я понимаю, в этой семье был тяжёлый год (может не один) и это могло повлиять и очень на ребенка

Да, было, и, думаю, Женек понял и почувствовал, что дело пахло керосином. Только вот "выстрелила" его реакция с опозданием.

2 часа назад, Qwerty сказал:

Могло трансформироваться в желание быть лучшим не для себя, а для родителей

Об этом тоже думали. Я где-то то ли читала, то ли слышала, что бывает, что при плохих отношениях родителей ребенок подсознательно начинает чувствовать себя виноватым в их ссорах. Но, в любом случае, время-то вспять не повернуть. Последний год (чуть меньше, с весны) у нас все нормализовалось, так что в школу он осенью шел, по идее, со спокойной душой. 

2 часа назад, Мантика сказал:

у нас в классе есть такой мальчик, в первом классе очень нервничал из-за каких то неудач. Например, вырезал на труде, пошло криво, ножницы в сторону и жуткий крик: "У меня не получается!" знаю, что к неврологу они ходили, занимались, все прошло. 

Да, наши люди)) Точно такая же реакция.

2 часа назад, Вилли Вонка сказал:

При этом, как часто бывает - ребёнок, скорее всего, развит интеллектуально, "выше на голову" среди одноклассников. И это есть причина провоцирования его отдельными (зачастую самыми "хулиганистыми") членами школьного первоклассницкого "коллектива".

Нет, не совсем так. У них класс, так сказать, "отборный". Там все детки умненькие и интеллектуально развитые. Женек в лидерах, но отрыв совсем не такой, как в детском саду. 

Его не провоцируют специально, его случайно заденут или сделают что-то, что ему покажется обидным (мальчик перебил во время разговора, соседка по парте показала язык, одноклассник усомнился в правдивости истории, которую Женек рассказывал), и "Остапа понесло".

 

Девочки, спасибо вам огромное за участие! 

Изменено 20 Января 2017 пользователем Мерзавчик

[Мерседеса 8 587]

5 часов назад, Мерзавчик сказал:

У него реально как приступы какие-то, он невменяемым практически становится. Напоминает мне себя годовалого, когда верещал и по земле катался. 

Такие вот "приступы" иногда бывают у племянника мужа. Но он  с рождения на учете у невролога стоит, роды тяжёлые были.  Сейчас он в первый класс ходит и  истерики иногда бывают дома. Не сильные и редко. Но он и лечение проходит регулярно, какие-то препараты пьёт.  

У меня дети никогда не истерили,  чтобы прямо по земле валятся, поэтому и реакции у них в первом классе не такие бурные были. А так все один в один,  как у вас адаптация проходила. И после Новогодних каникул у среднего в прошлом году тоже как бы откат был. 

И мне кажется,  что нужно не окружение менять, а найти причину именно такой чрезмерной реакции и без врача тут не обойтись. 

[Крикуша 164 333]

1 час назад, Мерзавчик сказал:

Да, девочки как-то лучше адаптируются видимо.

У нас (женщин) психика более устойчивая и приспособляемость лучше

 

1 час назад, Мерзавчик сказал:

Последний год (чуть меньше, с весны) у нас все нормализовалось, так что в школу он осенью шел, по идее, со спокойной душой. 

Не совсем, из стресса в стресс, не в укор, а как констатация.

Повторю вопрос, с бабушками истерит? Мой тоже неагрессивен от природы, но если довести!!! А выводится из себя быстро...Ууууу!

[Qwerty 4 808]

1 час назад, Мерзавчик сказал:

Он еще маленький был, я заметила такую фишку: рисует, допустим, чуть где помарка, ляп - всё, дорисовывать не будет. У большого конструктора теряется маленькая незначительная деталь - всё, играть с ним больше не будет. 

О, это надо тогда было начинать работать... Но, это понимаешь по прошествии времени. Думаешь - перерастет...
Как у нас с неумением проигрывать. 

1 час назад, Мерзавчик сказал:

Хотелось бы думать, что да. Говорю же, мы сами не перфекционисты по жизни, и его как-то не настраивали на то, что он должен быть круче всех.

Знаешь, я вот по отношению к сыну уверена, у него есть прививка безусловности  
Еще в саду как-то воспитатель ему сказала что-то по поводу запачканной одежды, на что он ей ответил - "мама любит меня любым!"
Потом еще были какие-то ситуации, он мог капризничать и в процессе спросить - "а ты меня любишь?"
Это важно для него. Я подтверждаю. 

Насть, Женёк у тебя разумный и рассудительный парень, попробуй его разговорить на эту тему - как он понимает любовь, именно вашу (родительскую) любовь к нему.  Ну и со своей стороны подчеркивай периодически, что вы его любите, любите любым.  
 

3 минуты назад, Крикуша сказал:

Повторю вопрос, с бабушками истерит?

Настя написала, что - да.

Изменено 20 Января 2017 пользователем Qwerty