Наши студенты - 2

[Эмбер 35 415]

15 минут назад, Леночка В. сказал:

Да, она настроилась на бюджет подальше ехать, там на ее специальность много бюджетных мест. Что меня и настораживает - что это значит, никто не хочет идти в этот вуз? Преподают погано? Диплом не котируется?

Много бюджетных мест, и никто не хочет там учиться? Какой конкурс был в прошлом году?

Много бюджетных мест может означать хорошие финансирование. Поищите рейтинг вуза.

 

[Леночка В. 12 084]

11 часов назад, Эмбер сказал:

Много бюджетных мест, и никто не хочет там учиться? Какой конкурс был в прошлом году?

Много бюджетных мест может означать хорошие финансирование. Поищите рейтинг вуза.

 

Не то, что прям много, но больше намного, чем на других специальностях. Что это может значить?

Посмотрела, пишут, что он входит в топ -105 вузов России. Спасибо за полсказку, я в вузовских делах совсем ни бум-бум.

[Эмбер 35 415]

8 минут назад, Леночка В. сказал:

Что это может значить?

Профиль вуза, то в чем он наиболее силен. Напиши в личку вуз, я посмотрю.

 

9 минут назад, Леночка В. сказал:

он входит в топ -105 вузов России.

Это хорошо.

[Леночка В. 12 084]

9 часов назад, Эмбер сказал:

Профиль вуза, то в чем он наиболее силен. Напиши в личку вуз, я посмотрю.

 

Это хорошо.

Вам огромное спасибо, изучаем.

Английский еще скрыт, аах...

О! Давно хотела спросить, спортивные достижения в наше время добавляют абитуриенту веса? Как в наше время? На сайте вуза написано, что допбаллы идут за победы в олимпиадах и тэпэ. Мы еще не доросли, увы.

Дозвонились в приемную комиссию, уточнить вопросы по поводу выездного приема (нам очень повезло, что к нам вот приедут). Перечисли все документы, и сказали - если есть спортивные медали, грамоты и кубки - несите. А этого добра у дочери - целые полки, она только 11 класс немного сбавила обороты, времени не хватало. Надежда моя опять затеплилась. А вдруг...

Да, по поводу оригинала сказали, что идет в плюс, рейтинг повышает сразу! Ну, мы туда оригинал и отдадим, а в ДВФУ и остальные копии, все равно бюджет там не светит.

Сижу, рассуждаю, что там ещё английский придет. Боюсь.

[Хочу машину с АТМ 7 045]

Вы тут числа какие-то пишете, то 200 заявлений, 312, 346. Это я про количество поданных заявлений. Когда дочь моя поступала, заявлений было 7000 на 25 мест. Мы были семьсот какие-то. По первой волне, конечно, не прошли. Решили рисковать, так как по первой волне попали во все остальные ВУЗы, куда еще подавали. Это те, что в нашем городе. И тут получалось, если мы привезем оригинал и зачислимся в своем городе, то не успеем перекинуть аттестат в Москву во вторую волну в желаемое учебное заведение. А хотелось туда. А шансов было маааало. Но мы надеялись и решили рискнуть. Отвезли оригиналы в Москву и сели ждать и седеть. К моменту второй волны мы уже были четыреста какие-то. А мест-то всего 25. 

В результате седые волосы и поступление . 23-я по списку дочь была зачислена. И сегодня получает диплом. Мантия, шапочка, выпускной. 

[Садовая Соня 15 469]

15 часов назад, Эмбер сказал:

Мы только что на уши не вставали, чтобы убедить в нужности высшего образования. А главное - что если учиться не хочешь, то надо с этим делом закончить как можно быстрее, не теряя времени. 4 года и ты - бакалавр, а дальше по обстоятельствам.

Угу. Но у нас хоть цель была обозначена- хочу в стюардессы. Какие проблемы- получи профессию и корочки,заодно за четыре года английский отшлифуешь... А там- лети куда хочешь, хоть в стюардессы, хоть в театральный.

[Хочу машину с АТМ 7 045]

В 28.06.2017 в 20:37, Весталка сказал:

Были сделаны следующие выводы: в результате проведенной работы выявлена положительная динамика изменений отношения Д. к учебной деятельности. Данное отношение можно охарактеризовать как ярко выраженную субъектную позицию, укреплению которой сопутствовало появление целого ряда новообразований: рост целенаправленности деятельности и способности работать самостоятельно; развитие способности к преодолению учебных трудностей; рост критичности, способности различать между категориями «уже могу» - «еще не могу»; рост уверенности в себе, повышение социальной роли в классе (роли позитивного лидера).

Говоря проще - в ребенка поверили, ребенка поддержали, ребенок уверился в своих способностях, ребенок улучшился в своих результатах. 
 

Поддержу. Мой мальчик всегда был очень способный (и есть), но болезнь, тяжелая побочка от лечения и вынужденное домашнее обучение сделали свое черное дело. От лекарств начались проблемы с буквами и с запоминанием. По 48 ошибок делал в диктанте, переставлял местами буквы. Социализация страдала из-за домашнего обучения, считал себя инвалидом (так и говорил). Как только здоровье чуть позволило, сразу перевели его математический класс уже очно. Поддерживали, постоянно занимались, наняли репетитора по русскому языку. Через два года он сдал ОГЭ на пятерки, но школу ненавидел.

И тут решили мы поступить в один очень престижный техникум. Все получилось и ребенка как подменили. Во всех мероприятиях участвует, ведущим бывает очень часто, в молодежном активе состоит, учится на одни пятерки, представляет свой техникум на выездных мероприятиях и прочее. Это заслуга преподавателей, создали такую атмосферу, что самые замкнутые дети становятся лидерами и верят в себя. Я была в шоке, когда увидела своего сына на сцене танцующим! Для меня это было самое невозможное и нереальное. Но там смогли.

Да, очень много, да почти все, зависит от людей, рядом с которыми окажется ребенок. Вера в себя, главное, что он должен чувствовать. Это надо постоянно поддерживать и культивировать. 

Может, это все и не совсем в тему об экзаменах, но это взаимосвязано. 

А про ЕГЭ, я всем очень сочувствую, пережила это уже с дочерью. Второго раза не выдержала бы, наверное .

[Маркиза Карабас 83 333]

16 часов назад, Коза сказал:

Все таки жаль будет полученных знаний по вопросам поступления. Я начала изучать с нового года где то. Читала правила, учебные планы, проходные баллы изучала. А это довольно кропотливый труд и объем информации. И так ведь все родители с нуля изучают. На следующий год буду в этой ветке делиться опытом.

 

15 часов назад, Снежевика сказал:

Да, я тогда тоже много времени на это все потратила. И еще поняла, что если бы я озаботилась этим вопросом хотя бы на год раньше, то было бы проще. То после окончания 10-го класса посмотрела бы как ведется прием в ВУЗах, какой процент подает оригиналы и так далее. Я бы посоветовала мамам будущих выпускников сделать именно так.

Я конечно мониторила ситуацию на сайте, когда моя дочь поступала. но не до такой степени. Заранее, еще в 10 классе мы с ней просмотрели все ВУЗы в нашем городе и выбрали несколько направлений. Тогда еще был журнальчик местный такой "Абитуриент", вот по нем и изучали.

Потом она уже сама. Ей помогали советами друзья, выпускники предыдущего года. На выбранную (приоритетную) специальность она в начале никак не проходила и было ощущение, что и не пройдет. Но парень, закончивший её школу годом ранее и учившийся на "её" специальности её успокаивал и объяснял все. Мы отнесли туда оригиналы и сели ждать. Потом люди отсеивались почему то (относили оригиналы в другие места), а мы уверенно продвигались в таблице к заветной цели. К тому же в нашем технологическом на подобной специальности нам обещали зачисли нас позже. Ну и мы успокаивали себя тем, что нам же в армию не идти, если что. Я сама не в первый год поступила в ВУЗ, так что трагедии в этом не видела.

Прошла. Спасибо тому парню за моральную и информационную поддержку. Потом он её на работу "устроил" (я уж думала она за него замуж выйдет, так он все годы вокруг нее крутился). Потом он стал крестным её детей.

Это я к тому, что я сама не так вникала уже в этот процесс, они сами там, сами. И документы она подавала сама и смотрела рейтинги и относила оригинал.

Увлекательный это процесс, похож на игру на бирже.

[Booka 34 070]

6 часов назад, Леночка В. сказал:

Не то, что прям много, но больше намного, чем на других специальностях. Что это может значить?

Например, хорошие связи руководства ВУЗа. Бюджетные места выделяются на укрупнённые группы направлений/специальностей по регионам и уже на региональном уровне распределяются конкретно по ВУЗам. Сами понимаете, высокий рейтинг позволяет просить и получать больше. Кроме того, бюджет внутри ВУЗа раскидывается по направлениям группы. На нашей кафедре два направления из трёх входят в 43 группу и направлений этой группы внутри ВУЗа больше нет. Так что весь бюджет наш.   А под статус опорного ВУЗа выбили прилично.

[Леночка В. 12 084]

Я уже что-то на унылой волне думаю(хотя я всегда против была), может уже хоть куда, хоть в педагогический заочно, а потом пусть доучивается-переучивается.

Еще мне не очень понятно с бакалавриатом и специалитетом, мы-то учились раньше, после окончания бакалавриата ты можешь идти в специалитет только по той специальности, по которой учился?

[Весталка 1 746]

@Леночка В.
Я не большой специалист, но попробую написать, как я это понимаю. Специалитет - это то, что было у нас. С 2009 года в России официально действует двухуровневая система высшего образования «бакалавриат (4 года) – магистратура (2 года)», что соответствует принципам Болонской системы. Предполагалось, что вторая система заменит первую, но на практике выяснилось, что по некоторым специальностям специалитет остается предпочтительным (по техническим, например). А многие гуманитарные перешли на бакалавриат и магистратуру. Разница еще в сроке обучения (специалитет - 5 лет; бакалавриат - 4 года).
Условно степень бакалавра можно охарактеризовать как базовое высшее образование, а степень магистра - как дальнейшую специализацию.
Поступать после школы можно или на специалитет, или на бакалавриат; магистратура - на базе бакалавриата или специалитета (в общем, это второе высшее). 
Во многом, куда поступать зависит от того, в какой вуз идете (какая там система). 
 

[Леночка В. 12 084]

7 часов назад, Весталка сказал:

магистратура - на базе бакалавриата или специалитета (в общем, это второе высшее). 

Ой, я сама напутала, описАлась, конечно, я имела в виду магистратуру после бакалавриата. Ну, и конечно, и специалитет, и бакалавриат - все интересует.

Вот я не могу разобраться, с языковыми вузами этими. Интересно, можно ли закончить педвуз - английский, к примеру, язык, а потом пойти в магистратуру на переводоведение?

[Весталка 1 746]

@Леночка В.
Лучше конкретно в вашем вузе глянуть, но вообще можно. В психологии можно точно (главное, первое высшее чтобы уже было (для магистратуры) - не суть направление (юридическое, экономическое, психологическое и т.д.)

[Старая ведьма 18 262]

15 минут назад, Леночка В. сказал:

Интересно, можно ли закончить педвуз - английский, к примеру, язык, а потом пойти в магистратуру на переводоведение?

Наверное, можно. Дашка закончила именно педвуз (специалитет) по специальности "социальная педагогика",  сейчас учится в магистратуре по другой специальности - "дошкольное воспитание"

[Леночка В. 12 084]

9 часов назад, Весталка сказал:

@Леночка В.
Лучше конкретно в вашем вузе глянуть, но вообще можно. В психологии можно точно (главное, первое высшее чтобы уже было (для магистратуры) - не суть направление (юридическое, экономическое, психологическое и т.д.)

Вузы разные, все запутанно, осваиваем и продираемся.

 

9 часов назад, Старая ведьма сказал:

Наверное, можно. Дашка закончила именно педвуз (специалитет) по специальности "социальная педагогика",  сейчас учится в магистратуре по другой специальности - "дошкольное воспитание"

Вот плохо, что непонятно ничего. Но может в приемной подскажут?

[Жюля Верная 11 473]

1 час назад, Леночка В. сказал:

Вот плохо, что непонятно ничего. Но может в приемной подскажут?

В приёмной объяснят. Но ещё вас будут обрабатывать, чтобы вы сразу оставили оригинал. Всем нужно, чтоб набор состоялся. А вы сразу не оставляйте. Только когда уже будет что-то ясно. 

Изменено 30 Июня 2017 пользователем Жюля Верная

[Рост 165 вес 55 18 533]

19 часов назад, Леночка В. сказал:

Да, по поводу оригинала сказали, что идет в плюс, рейтинг повышает сразу!

А это как?

Если я принесу сразу оригинал, но у меня будет 200 баллов, а кто-то подаст оригинал 26 июля в четыре часа дня, а у него будет 205, то шансов пройти по конкурсу у меня будет больше, так как я раньше подала оригинал? 

[Галчонка 237 985]

11 часов назад, Гнев ангелов сказал:

А это как?

Если я принесу сразу оригинал, но у меня будет 200 баллов, а кто-то подаст оригинал 26 июля в четыре часа дня, а у него будет 205, то шансов пройти по конкурсу у меня будет больше, так как я раньше подала оригинал? 

Нет, пройдет тот, у кого будет и оригинал, и больше баллов. Но вот если этот с 205 баллами не успеет подать в первую волну, вас все равно зачислят, даже если во второй волне все будут с баллами, выше, чем у вас.

[Леночка В. 12 084]

Девушки, а сколько у вас стоит сделать справку 086?

[Крикуша 164 152]

Сын в прошлом году бесплатно делал. Уложился в две недели.

[Загадка Истории 1 517]

38 минут назад, Леночка В. сказал:

Девушки, а сколько у вас стоит сделать справку 086?

До 18 лет бесплатно. После в районе  двух тысяч.

[Леночка В. 12 084]

3600 у нас запросили

[Загадка Истории 1 517]

Мы  в прошлом в железнодорожной поликлинике три тысячи отдали, но нам потом вернули, так как ребенок поступил.Правда не все, а 2500, но и это хорошо.

[Полный привод 32 169]

@Леночка В.,

Мы не платили ничего. Проходили комиссию от школы. Справку формы 086 нам в поликлинике дали в нескольких экземплярах. Мы только потом дополнительно в детскую стоматологию скатались за справкой о санации полости рта, в диспансерах (психневрологический, туб и наркологический) справки взяли, тоже задаром, и книжку прививок оформили. Но нам это нужно было целенаправленно.

И мы сегодня "закрыли" сессию, крайние экзамены вообще кошмар - философия и вышмат. Сдали - четыре и пять соответственно. Теперь две недели практики и готовимся ко второму курсу!

 

[Леночка В. 12 084]

16 часов назад, Загадка Истории сказал:

Мы  в прошлом в железнодорожной поликлинике три тысячи отдали, но нам потом вернули, так как ребенок поступил.Правда не все, а 2500, но и это хорошо.

А кто вам вернул?

 

7 часов назад, Полный привод сказал:

Мы не платили ничего. Проходили комиссию от школы. Справку формы 086 нам в поликлинике дали в нескольких экземплярах. Мы только потом дополнительно в детскую стоматологию скатались

Ребёнку было 18 лет?