В каком возрасте (6/7/8 лет) лучше идти в школу

[Галчонка 238 102]

Археоптерикс

. Причем, большинство из них в своем детстве так загружены не были, а из своих детей стремятся воспитать чуть ли не вундеркиндов.

Я отчасти понимаю родителей в стремлении занять ребенка.

Я сама занималась с 6 лет в музыкалке, и помимо этого уже сама перезанималась в куче кружков - занималась резьбой по дереву, пошивом мягких игрушек, в театральном. Плюс октябрятская и позже пионерская организация нам скучать не давали - сборы, мероприятия разнообразные.... Сейчас не так много бесплатных кружков, а если и есть, то до них надо добраться - я же ходила в кружки при школе, общественная работа - тоже в школе. Да еще сейчас мало кто отпустит ребенка в 7 лет одного гулять - да просто нынешние дворы мало приспособлены для детских игр. Вот и стараются родители ребенка загрузить, чтобы не сидел дома в гаджетах, придумывая ему занятия. А если уж тратить время и возить ребенка на занятия, то хотят, чтобы это было что-то полезное: английский, рисование, занятия танцами или спортом...

Хотя, вот касательно кружком - недавно узнавала в нашем детском центре для подруги, имеющей дочку 8 лет: что удивляет, нет кружков прикладного творчества даже на фоне повального увлечения хэнд-мэйдом, разве что кружок бисероплетения есть в наличии. А ведь столько можно, к примеру, для девочек найти занятий: та же вышивка, скрапбукинг, изготовление интерьерных кукол...

[Кармина Бурана 11 019]

Ключевая фраза

С 6-7 отдавать в школу - спор будет вестись постоянно.

Ну у нас какой спор- у нас с шести.

но не всегда может оценить моральную готовность к школе,

А чего ее оценять- пойдет в школу, там все наладится. Ну а если нет, то совсем в школу не ходить, лет до 10?

mystery

записали ребенка в школу и параллельно в кучу кружков и секций

Моя внучка с 4 лет везде возится и водится. Ничего плохого в этом не вижу- везде с удовольствием. Самое любимое- школа искусств, хорошо рисует. А так- везде ей нравится, она даже в шахматы ходит.

А сегодня- ура, вечером каникулы! Это внучка сказала и вечером прибудет ко мне, дядя ее привезет. Пусть отдыхает .

Галчонка

У нас есть дом творчества и на каникулах я вожу внучку туда, ее берут, хоть она и не местная. Она ходит в рисование, поделки всякие, даже макраме ходила. Я ее каждый день по два раза водила- она с удовольствием. А вот сейчас не знаю- пойдет ли.

[Археоптерикс 75 754]

Галчонка

Да еще сейчас мало кто отпустит ребенка в 7 лет одного гулять - да просто нынешние дворы мало приспособлены для детских игр.

Вообще-то для этого существует продленка в школе. Там же есть и выбор кружков, если вопрос упирается, что ребенок должен быть под присмотром. Я же на проленку ходила первые полгода в первом классе, потом учительница сказала родителям, что мне там делать нечего - я прекрасно сама делаю уроки. И я, о ужас, не ходила ни на какие кружки, а сидела дома и читала книги. Книги - это такие устаревшие гаджеты. А родители ворчали: нечего зрение портить, лучше бы гулять сходила.

Поэтому маниакальное стремление занять чем-либо ребенка не понимаю. Об этом и говорили. Когда ребенок хочет - другое дело.

[Мечта людоеда 11]

Морская тень

Это цинично.

Хоть цыган, хоть беспризорник, но он-ребенок, человек.

Ну да только из нашего класса одного такого ребенка в третьем классе замуж отдали, все закончилось в 12 лет у девочки образование и какой толк, что ее туда отдавали, все равно из двоек не вылазила.

Я считаю, что если не на заумную программу, а на "Школу России" то для развитого шестилетки в школе нормально будет. Я сама в шесть с половиной пошла, дочь так же отдала, она в принципе толь-только читать начала по складам, в классе девочка есть в конце мая родилась, т.е. в 6 и 3 мес. пошла, отличница.

Я школу заканчивала в 16 лет и она мне уже даром нужна не была, за девятый класс в аттестате одна 4 все остальные 5, за 11 уже все 4, потому что другие мысли в голове никак не учеба. Я не представляю как это в 18 в школе сидеть. Действительно растим инфантилов, а потом удивляемся, что никто взрослеть не хочет и ни за что отвечать.

[Галчонка 238 102]

Археоптерикс

Вообще-то для этого существует продленка в школе. Там же есть и выбор кружков, если вопрос упирается, что ребенок должен быть под присмотром.

Если у нас в школе родленка была до 6, и кружки были, то уже когда сын учился в началке, продленка у нас была только до 15-00. И кружков у нас в школе в дневное время не было - вечером занимаются фехтовальщики и тхэквондисты, есть платная ритмика - но кому интересно,предпочитают занятия танцами в серьезных коллективах. был театральный кружок - но во-первых уже для средней школы - с 5-го класса, четвероклассников брали в виде исключения, и опять же - начало занятий в 19-00... Как сыну ни было интересно, время занятий не устроило.

[Археоптерикс 75 754]

Галчонка

продленка у нас была только до 15-00.

Мои сыновья младше, продленка была до 18 часов. Все же зависит от условий в конкретной школе. Но согласись, водить ребенка в начальной школе по кружкам (вне школы) могут лишь те родители, кто не работает. Иначе это опять будет из серии - 7-летний ребенок болтается один на улице (вдруг, что случится, пока до кружка дойдет?).

И я не против кружков. Я против, когда ребенку приходится все делать на бегу, когда у него нет времени побездельничать. И тут пусть ребенок решает: надо ли ему так много кружков или нет?

[Алеко 4 136]

Ключевая фраза

год в новом детском саду я бы не воспринимала, как стресс, а как урок общения и вливания в новый коллектив.

Мама может так и считать. Для ребенка это стресс.

У меня в прошлом с сыном сложилась ситуация почти такая же, как Мерзавчик пишет.

В 5 ребенкиных лет мы с ним переехали к моим родителям. Соответственно пришлось поменять садик. Прошло уже больше пяти лет, а сын до сих пор вспоминает, что этот садик ему не нравился, что в старом остались друзья. А как он рыдал и орал, когда я его туда приводила, это просто ужас. Причем моему ребенку такое не свойственно, я в шоке просто была от всего происходящего. Для ребенка это был, какой - то нереальный стресс.

Еще через год мы опять поменяли место жительства. И вопрос, отдавать в школу сына в 6 лет или опять переводить в другой сад, для меня даже не стоял. Хотя сын к школе был не готов. В новом, еще не сложившемся коллективе, проблем никаких не было.

Единственный момент. На новом месте жительства никто не подсказал, какая школа хорошая, какая не очень. В итоге отдала сына в хужую, совсем слабую, чем есть рядом

Но у меня сын и учится не важно , причем и в садике к знаниям никак не тянулся. Так, что ту школу он бы и не потянул, наверное. И в школу и в 9 лет не был бы готов.

[Крикуша 164 226]

Алеко

И в школу и в 9 лет не был бы готов.

Если у вас здоровый ребенок без отставания в развитии то это не правда, готовность к школе и хорошая учеба это разные плоскости...

[MblWKA 29 768]

Я решила Юру не отдавать в школу с 6 лет. Да и воспитатели наши тоже говорят что не стоит его так рано отдавать, по развитию парень умный, но очень неусидчивый. Тяжело ему будет. Консультировалась и у невролога, и у других специалистов. Лучше таких детей как мой Юра отдать в школу позднее, чтобы ему легче было.

[Алеко 4 136]

Крикуша

Ребенок здоров. Но нет у него желания учиться. Совсем.

Даже маленький, как только слышал, что сегодня надо читать ( мы 3 раза в неделю читали) горько -горько плакал. Мне даже жалко его становилось. И в новом садике ему не нравилось, так как там надо было заниматься.

готовность к школе и хорошая учеба это разные плоскости...

У него и сейчас нет готовности к школе, а о хорошей учебе я уже и не мечтаю. Получит 3 по математике, я рааадуюсь

[Крикуша 164 226]

Алеко

Ребенок здоров. Но нет у него желания учиться. Совсем.

Опять же на все есть причина. Может быть непонятен один, два предмета, но когда непонятно и не интересно ВСЕ...

Даже маленький, как только слышал, что сегодня надо читать ( мы 3 раза в неделю читали) горько -горько плакал

А какая потребность была в таком садизме?

Получит 3 по математике, я рааадуюсь

Не знаю... Может я бы тоже радовалась, радуюсь же я 3-ку по русскому за диктант.

[Алеко 4 136]

Крикуша

А какая потребность была в таком садизме?

Буквы учили, учились читать по слогам.

Сын меня тоже садисткой , наверное, считал.

Может быть непонятен один, два предмета, но когда непонятно и не интересно ВСЕ...

Я сама удивляюсь этому, так как сама училась хорошо и интересно мне было почти все. Но у него так папа учился. Может передалось?

[Крикуша 164 226]

Алеко

Буквы учили, учились читать по слогам.

Зачем? В шесть лет на это можно было затратить всего два месяца и не отбить у ребенка желания заниматься. Но это уже дело прошлое.

Но у него так папа учился. Может передалось?

Ну да, тот самый пресловутый "Гена" который во всем виноват.

[Артмане 294]

Я как представлю что дочь идет в школу в 7 а выходит в 18 так мне не по себе становится. Даже в груди холодок пробегает. Это совсем швах сидеть такой детинушке за школьной партой. А если светлые головы из минобразования придумают мучить учить детей 12 лет?

Поэтому если будет много первоклашек приоритетного возраста, то потом кровь из носа надо перепрыгивать классы.

[Медовый пряник 1]

На сколько я помню, старшая родившияся в августе, пошла в школу с 7 лет. Хотя я тоже хотела отдать её в 6. Всё решала психолого–педогогическая комиссия, которая проводилась в конце учебного года в детском саду. На тот момент по решению этой комиссии она была не готова. А на следующий год уже всё было нормально.

А вот среднюю я хотела отдать в школу попозже. Но всё та же комиссия решила что дочь готова в 6,5 лет. Родилась она в январе.

[Крикуша 164 226]

Артмане

совсем швах сидеть такой детинушке за школьной партой.

Ну наши же родители так учились, что страшного? Мы в 17-ть выходили, что большая разница?

то потом кровь из носа надо перепрыгивать классы.

Зачем?

[Артмане 294]

Крикуша

Зачем?

Такие взгляды у меня, но конечно все решается в реальности. Много факторов играют роль. Но все же нужно стараться идти в 6 лет, либо идти в 7 и перепрыгивать. Нечего делать до 18 лет в школе.

Оптимально ее закончить в 15-16 и не позже. Я закончила в 16, мои одноклассники в 17. На потоке в ВУЗе многие были младше меня.

Нет смысла столько сидеть за партой учитывая уровень знаний на выходе. В 18 сидеть корпеть над производной и логарифмами не есть хорошо.

[Ключевая фраза 8 016]

Кармина Бурана

Ну у нас какой спор- у нас с шести.

Не смотря на то, что у нас в школу идут ровно с шести лет, на какие ухищрения только не идут родители, чтобы хотя бы летних детей не отдавать в школу. В РФ всё-таки разумнее подошли к вопросу с 6,6 лет в школу отправляют, и то масса вопросов.

Моей племяннице 31 августа исполнилось 6. Умела она читать по слогам, закорючки выводила, складывала, по английский счёт, минимальный словарный запас, но дитё-дитём. Медиков даже не пришлось уговаривать дать отсрочку. И той девочке, о которой писала в предыдущем посте тоже 6 исполнилось 31 августа.

Обе девочки не имели никаких диагнозов, внятно говорили, умели всё что надо, даже больше, но во втором случае родители всё-таки настояли, якобы "перегорит". И что из этого вышло: племянница учится в своё удовольствие, другая девочка с нервным тиком и школу не любит.

А чего ее оценять- пойдет в школу, там все наладится. Ну а если нет, то совсем в школу не ходить, лет до 10?

У нас самый главный документ для приёма ребёнка в школу - разрешение медкомиссии. Если там поставят вердикт не годен, никакая школа не примет. Сколько ребёнка можно не допускать до школы не знаю, но не дальновидно вести ребёнка в 6 лет, чтобы умственно отсталым не посчитали.

Алеко

Хотя сын к школе был не готов. В новом, еще не сложившемся коллективе, проблем никаких не было.

Единственный момент. На новом месте жительства никто не подсказал, какая школа хорошая, какая не очень. В итоге отдала сына в хужую, совсем слабую,  чем есть рядом

После этого переживать, что ребёнок плохо учится, ну даже не знаю

[mystery 38 593]

Артмане

Я как представлю что дочь идет в школу в 7 а выходит в 18 так мне не по себе становится.

Почему? В США и Европе дети вполне себе до 20 учатся - никто не парится.

[Анел 20 235]

Мерзавчик

Но часто слышу, что 6 лет - это рано, нервная система еще не настолько созрела, чтобы выдерживать 4-5 уроков в день, а потом еще выполнение домашнего задания. Именно нервная система, а не мозги.

Но ведь и в 7 она далеко не у всех созревшая, кто-то и в десятом классе не в состоянии 45 минут спокойно отсидеть. То есть этот лишний год - не гарантия, что все будет в шоколаде.

Я выделила эти две цитаты, ибо на тот момент, когда пошли наши с сестренкой дочки в школу, им, рожденным с разницей практически в один год, не было еще и не ровно семь, и не ровно шесть даже.

Моя дочка, практически семилетка, умеющая читать-писать-считать, сдала позиции более чем быстро.

Дочка сестренки, не достигшая даже шести лет, умеющая также читать-писать-считать, непросто училась, а жила можно сказать этой учебой и всем тем, что могла ей дать эта учеба.

Вот, она столь мечтала и шла к мечте, что даже получение серебряной медали, ибо в их классе двое шли на медаль, ее не разочаровало. У нее впереди была мечта.

Ее мечта сбылась, она получила то образование и уже реализует себя в той профессии, куда так стремилась.

Хватило ей сил и получая первое высшее, получать одновременно второе так, что это ей как специалисту только в плюс.

Правда в том, что ей нравится учиться и то, что ее профессиональный выбор связан также с тем, что учение - это движение вперед.

Поэтому не столь от возраста зависит, как от целеустремленности самого человека, который достаточно часто проявляется в очень малом возрасте.

П.С. Добавлю только одно: Моя племянница желание к учебе проявила очень рано. Столь рано, что у нее развитие шло практически одновременно по всем "фронтам" - ходить, говорить, читать и вопросами всех вокруг засыпать.

Вот такая маленькая почемучка уродилась в нашей Семье, откуда я родом.

Кстати сказать, она никогда не была одиночкой. При этом мы все как-то четко разграничиваем то, что есть друзья, а есть общий круг знакомых. Вот и у нее есть подруга и есть круг близких ей людей.

Вот такой приблизительно психологический портрет той, что пошла в школу накануне своего 6-летия.

[Артмане 294]

mystery

В США и бакалавриат за 2 года можно получить и многое другое. И за время школьного обучения сдать зачеты и пройти дисциплины с первых 2-3 лет ВУЗа(колледжа как они называют). Система гибкая, не говоря уже о практическом профобразовании в школах. Да даже права получают почти все кто способен в школе.

У нас же все смешано в кучу, особенно начальная школа. Эксперименты ставят с 90-х и толку ноль целых и ноль десятых со стремлением в отрицательную область. Мого предметов, вырвали куски из разных областей предметов и выдали в виде винегрета. Нате дети и родители разберитесь с этим.

Вот и выходит по факту что сидеть 11 лет чтобы стать решателем ЕГЭ совсем чокнуться. Чтобы этот ЕГЭ сдать не нужно столько лет сидеть в школе. Год или два вполне достаточно чтобы все эти ГИА, ЕГЭ решить без проблем.

[Хочу машину с АТМ 7 045]

Я отдала сына в школу в неполных 6 лет. Почти 6, но по факту на 1 сентября ему было 5. Лично я пожалела об этом. Первая причина в том, что одноклассники старше на год-полтора, а то и на два года. Вторая в том, что мне придется отпустить его во взрослую жизнь слишком рано. На момент окончания школы сыну будет 16 лет. Это ооочень рано. Старшая учится в Москве, но мне и не страшно было отпускать, ей было 18!

А мальчика своего я не смогу туда отпустить. Ну, вот не смогу.

Все по-разному это воспринимают, но зная про безмерную любовь автора к своему сыну, мне кажется такие мысли ее тоже посетят.

[Qwerty 4 806]

Артмане

Оптимально ее закончить в 15-16 и не позже. Я закончила в 16, мои одноклассники в 17. На потоке в ВУЗе многие были младше меня.

А вы уверены, что в 15-16 лет юноша (девушка) готовы к выбору будущей профессии, к выбору ВУЗа? К выбору, который определит всю их взрослую жизнь.

И с нашим образованием, которое уже стало преимущественно платным, у вчерашних школьников не так-то много возможностей для "попробовать - не понравится, выбрать что-то еще".

Я закончила школу в 16, а вот определиться с тем, что стало бы лучшим выбором для меня в профессии, смогла только после третьего курса. Но уже не было моральных ресурсов, чтобы бросать и начинать все заново, не было материальных ресурсов, чтобы получить второе высшее образование. Я не жалею, что все произошло так, как произошло.

Но, возможно, будь у меня в школе еще один год, подошла бы к выбору будущего образования более вдумчиво.

[Домовая 6 573]

Qwerty

А вы уверены, что в 15-16 лет юноша (девушка) готовы к выбору будущей профессии, к выбору ВУЗа?

А что, выбор у детей большой в семьях с небольшим достатком? Учатся детки в ближайшем, который по карману. Тут ещё одну проблему, касающуюся в основном девушек, не озвучили. В 17- 18 лет уже достаточно многие из них состоят в браке или сожительствуют с молодыми людьми. Если в институте это никого не волнует, то в школе вызывает совершенно другие чувства.

А сколько таких, кто с трудом заканчивает школу, потому что им там скучно, они выросли из всей этой ерунды, а потом эти детки прекрасно учатся в институте? А армия? Из-за парты сразу в казармы?

[Qwerty 4 806]

Домовая

А что, выбор у детей большой в семьях с небольшим достатком? Учатся детки в ближайшем, который по карману.

Не совсем вас поняла. Т.е. в выборе профессии желания ребенка не учитываются? А в 15 лет, и в 17 лет - эти желания могут диаметрально различаться. Я о возрасте выбора, а не о возможностях родителей.

Лично я не поддерживаю идею высшего образования для ребенка - "лишь бы было", т.е. на что денег хватит. Для меня определяющим будет интерес самого ребенка. Но не в 15 лет.

Тут ещё одну проблему, касающуюся  в основном девушек, не озвучили.  В 17- 18 лет уже достаточно многие из них состоят в браке или сожительствуют с молодыми людьми.

Это проблема родителей, а не учебных заведений.

А сколько таких, кто с трудом заканчивает школу, потому что им там скучно,  они выросли из всей этой ерунды, а потом эти детки  прекрасно учатся в институте?

Таких вовсе не встречала. Если закончил "с трудом", то в институт поступал как же? Ладно, пусть платно. Но "с трудом" и "потом прекрасно" для меня как-то мало сочетаемы.

Могу представить, что гуманитарий с трудом заканчивает школу по точным предметам, но при этом он будет прекрасно успевать по гуманитарным дисциплинам, и так же прекрасно учиться в институте на гуманитарной специальности.

Но, когда "с трудом" вообще школу, потому что скучно (т.е. никакие предметы ребенку неинтересны), то какая "прекрасная" учеба потом возможна?

upd

Я вообще за 10-летнее среднее образование, но с 7 лет. Для шестилеток в том случае, если по заключению психолога, они готовы (а не потому, что по мнению родителей "раньше сядешь - раньше выйдешь").

Я бы еще поняла, если бы этот 11-й год был добавлен после 10-го для профориентации будущих выпускников, т.е. если бы 11-й год обучения они уже выбирали те предметы, которые им нужны для образования в ВУЗе, и усиленно занимались именно по ним.

Но этот добавленный год к начальной школе мне лично не совсем понятен.